Міжнародна співпраця


Угода про співпрацю з Чеським технічним університетом у Празі

Детальніше можна ознайомитись за покликанням: договір


Договір з Державним технічним університетом в Клуж-Напоці

Угода з Університетом Бабеша-Бойяї у Клуж-Напоці🇷🇴 (Румунія) передбачає зокрема співробітництво у сфері державного управління з урахуванням адаптації системи державного управління та управління України до стандартів Європейського Союзу та активної участі Румунії у підтримці євроінтеграційного курсу України.

🔥 Співпраця з румунськими партнерами задля взаємовигідних освітніх та наукових процесів
🏆 У рамках міжнародного співробітництва задля підготовки висококваліфікованих спеціалістів сьогодні вперше підписано Угоду про співробітництво в галузі науково-педагогічної діяльності між ІФНТУНГ🇺🇦 і новим румунським партнером - Університетом Бабеша-Бойяї у Клуж-Напоці🇷🇴.
🚩 Підписанти договору – ректор ІФНТУНГ Ігор Чудик та ректор Університету Бабеш-Боляй у Клуж-Напоці Даніель Девід, вважають, що співпраця суттєво вплине на підвищення рівня професійної підготовки науково-педагогічних працівників, а також студентів, слухачів, аспірантів та докторантів закладів вищої освіти з урахуванням євроінтеграційного курсу розвитку України та університету, зокрема.
Метою цієї Угоди є здійснення різноманітних форм співробітництва між сторонами в галузі наукової, дидактичної та педагогічної діяльності, обміну студентами, аспірантами, докторантами та науково-педагогічними працівниками, стажування, а також розширення дружніх стосунки.
🚀 Під час обговорення положень Угоди та її підписання був присутній також директор Інституту гуманітарної підготовки та державного управління Дмитро Дзвінчук. Адже Угода передбачає співробітництво у сфері державного управління з урахуванням адаптації системи державного управління та управління України до стандартів Європейського Союзу та активної участі Румунії у підтримці євроінтеграційного курсу України.
🔰 Детальніше можна ознайомитись за покликанням: Договір з Державним технічним університетом в Клуж-Напоці

 

        


Участь у студентському таборі Root4Dig у м. Бая-Маре (Румунія)

З 5 по 12 жовтня 2025 року студенти ІФНТУНГ, включно з студентами кафедри публічного управління, адміністрування та національної безпеки, взяли участь у студентському таборі Root4Dig у м. Бая-Маре (Румунія). Захід відбувся в межах проєкту «Rediscovering our Common Cultural Roots and Digitalizing them for Future Generations».


Участь у міжнародній конференції «Інформація як зброя: впливові дії авторитарних режимів»

Викладачі кафедри взяли участь у міжнародній конференції в Празі
Двоє викладачів кафедри публічного управління, адміністрування і національної безпеки ІФНТУНГ – доцент кафедри ПУАНАБ Юрій Когут і професор кафедри ПУАНАБ Дмитро Дзвінчук – взяли участь у міжнародній конференції «Інформація як зброя: впливові дії авторитарних режимів», що проходила 22 вересня у будівлі Палати депутатів Парламенту Чеської Республіки та 23 вересня у будівлі Ректорату Празького технічного університету.
Конференція відбувалася під патронатом голови Палати депутатів Парламенту Чеської Республіки Марке́ти Пекарової Адамової та голови Комітету з безпеки Палати депутатів Парламенту Чеської Республіки Павла Жачека у співпраці з Платформою європейської пам’яті та сумління,
Службою безпеки Чеського технічного університету в Празі, Національною бібліотекою Оссолінських у Вроцлаві та Фондом Конрада Аденауера.
Мета конференції – представити сучасний вплив третіх сторін на держави-члени Європейського Союзу та Чеську Республіку, проаналізувати з історичної точки зору цілі, форми, методи та наслідки окремих операцій секретних служб тоталітарних режимів та порівняти їх із сьогоденням, а також окреслити з точки зору сучасних експертів погляд на розвиток після падіння комунізму в Європі, представити інструменти верховенства права в боротьбі та запобіганні шкідливому впливу на суспільство.

Детальніше можна ознайомитись за покликанням:https://www.facebook.com/share/p/1CwZzLC2Pr/ 


ГОСТЬОВА ОНЛАЙН ЛЕКЦІЯ ДЛЯ ПОЛЬСЬКИХ СТУДЕНТІВ

Днями професор кафедри ПУА ІФНТУНГ Віктор Петренко прочитав гостьову відкриту онлайн лекцію на тему "Роль лідера в сучасному політичному управлінні" ("ROLA LIDERA WE WSPÓŁCZESNYM ZARZĄDZANIU POLITYCZNYM") для слухачів і слухачок Гданської вищої школи адміністрації і права.

Під час лекції Віктор Петренко поділився результатами досліджень й інтелектуальних напрацювань науковців та аспірантів кафедри ПУА у сфері нових моделей і технологій лідерства в сучасних умовах.

Присутні на лекції подякували за змістовний і цікавий матеріал, а також висловили побажання щодо тематики наступних таких заходів.

Детальніше можна ознайомитись за покликанням: https://www.facebook.com/share/p/1BKY58aW3e/


Меморандум з Ягеллонським Університетом у Кракові

Детальніше можна ознайомитись за покликанням: Меморандум з Ягеллонським Університетом у Кракові


Навчальна поїздка студенток спеціальності ПУА ІФНТУНГ до Європи

Навчальна поїздка студенток спеціальності ПУА ІФНТУНГ до Європи
З 8 по 16 січня 2025 року студентки бакалаврської програми «Публічне управління та адміністрування» ІФНТУНГ Тетяна Ольховська та Євгенія Ропар взяли участь у навчальній поїздці до ключових інституцій Європейського Союзу та міжнародного співтовариства.
Програма освітнього туру була насиченою та інформативною й охоплювала відвідування таких інституцій:
✅Європейський центральний банк (Франкфурт-на-Майні), де студентки цінні знання про механізми монетарної політики, фінансову стабільність та процеси прийняття рішень в Єврозоні;
✅Організація економічного співробітництва та розвитку (Париж), де учасниці прослухали лекції з питань глобального економічного розвитку, державного управління та сталого зростання;
✅Офіс ЮНЕСКО (Париж), у якому студентки кафедри ПУА ІФНТУНГ відвідали екскурсію та ознайомилися з основними напрямками діяльності організації, ініціативами у сфері освіти, культури та науки;
✅Європейська комісія (Брюссель), де було розглянуто політику ЄС у сферах інновацій, розвитку регіонів та міжнародного співробітництва.
Протягом поїздки студентки брали активну участь у дискусіях, ставили запитання експертам й отримували практичні кейси щодо застосування європейського досвіду в Україні. Особливе враження залишила атмосфера співпраці та відкритості у кожній з відвіданих інституцій.
«Ця поїздка дозволила нам на власні очі побачити, як працюють провідні міжнародні установи, і збагатитися новими ідеями для розвитку управлінських процесів у нашій країні», – діляться враженнями учасниці освітнього туру.
Отриманий досвід стане важливим внеском у професійне зростання студенток, допоможе їм краще зрозуміти європейські підходи до публічного управління та інтегрувати їх у майбутню професійну діяльність.
Детальніше можна ознайомитись за покликанням: https://www.facebook.com/share/p/1CsGexwAMP/

   


УЧАСТЬ У МІЖНАРОДНІЙ ОСВІТНІЙ ПРОГРАМІ З ЄВРОПЕЙСЬКИХ СТУДІЙ, ПРАКТИКИ ПЕРЕКЛАДУ ТА ПАРЛАМЕНТАРИЗМУ

 
4-14 серпня 2024 року завідувач кафедри публічного управління та адміністрування Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу Іван Лопушинський за сприяння НУО "Україна в Європі" (Франція) узяв участь у Міжнародній освітній програмі з європейських студій, практики перекладу та парламентаризму, відвідавши при цьому Польщу, Бельгію, Францію, Велику Британію та Німеччину.
Учасники Програми ознайомилися з практикою організації навчального процесу у Вроцлавському університеті, Триніті коледжі Оксфордського університету, Королівському коледжі Кембриджського університету, Лондонській школі економіки та політичних наук. Під час зустрічей з викладачами та студентами цих освітніх установ обговорювалися питання запозичення до навчального процесу ЗВО України кращих європейських освітніх практик, можливості забезпечення академічної мобільності для учасників освітнього процесу з України.
Відбулося ознайомлення з діяльністю Європейського парламенту (Брюссель) та парламенту Великої Британії. Крім того, учасники поїздки відвідали такі всесвітньо відомі історичні локації, як Віндзорський замок, резиденцію та бункер військової кабінету Черчілля, Гринвіч, Національну картину галерею Великої Британії та інші історичні об'єкти.
Такі поїздки сприяють адаптації освітньої системи України до стандартів ЄС, вивченню європейських правил співжиття, практиці засвоєння англійської мови і, відповідно, - прискоренню входження України до європейської спільноти.

            

 


Налагодження міжнародного партнерства з вишами Польщі

Цими днями триває робочий візит директора Інституту гуманітарної підготовки та державного управління, професора кафедри публічного управління та адміністрування ІФНТУНГ Дмитра Дзвінчука до Республіки Польща.

За результатами зустрічей із деканом факультету адміністрації Вищої школи права і адміністрації (WSPiA Rzeszowska), професором Пшемиславом Нємчуком (Przemyslaw Niemczuk) та професором Криштофом Екгардом (Krzysztof Eckhardt) було обговорено питання синхронних польсько-українських наукових досліджень на тему «Оцінювання моделі 3-S лідерства в управлінні людськими ресурсами територіальних громад», можливостей навчання слухачів магістратури 281 «Публічне управління та адміністрування» ІФНТУНГ за подвійними дипломами, а також обговорено плани співпраці між закладами освіти та профільними структурними підрозділами у 2025 році.

Очікуємо більше приємних новин від наших польських колег щодо нових перспектив спільного навчання та наукової роботи.

 


Участь в Міжнародній конференції «Проблеми міжнародної та внутрішньої правової безпеки демократичних держав в умовах агресії росії проти України: Польща - Словаччина - Україна - Німеччина»

11-12 травня на запрошення голови юридичної комісії (Люблінське відділення) Польської Академії Наук, професора, доктора права, натхненника і головного організатора пана Юзефа Круковского взяв участь в Міжнародній конференції «Проблеми міжнародної та внутрішньої правової безпеки демократичних держав в умовах агресії росії проти України: Польща - Словаччина - Україна - Німеччина», де виступив з доповіддю «Принципи дотримання права Українського народу на самовизначення та територіальну цілісність перед обличчям російської агресії».

Склад заявлених спікерів засвідчив високий рівень наукової дискусії з різних аспектів означеної проблематики як: криза міжнародної системи правової безпеки; позиція НАТО, ЄС, Німеччини щодо агресії росії, зв’язок між міжнародним гуманітарним правом та правами людини; зміна Конституції РП як відповідь на агресію росії; правові аспекти надання допомоги громадянам України як відповідь на агресію росії; міграція населення як наслідок війни з боку росії; геноцид і злочини проти людства в контексті вторгнення росії в Україну; здійснення юрисдикції Міжнародного кримінального суду щодо осіб, які вчинили злочини під час війни росії проти України; санкції як інструмент спільної зовнішньої та безпекової політики ЄС; правові аспекти співпраці між акредитаційними комісіями Польщі і України та інші.

Співорганізатором конференції виступив Католицький університет у Любліні (KUL), на базі якого і проводились засідання. І саме та особлива атмосфера цього відомого університету спонукала до цікавих дискусій, якими завершувалась кожна з восьми сесій.

 

    


Україно-литовський проєкт

«Розвиток компетентності працівників литовського та українського публічних секторів з використанням методології дизайн-мислення»

На виконання Угоди між Урядом України та Урядом Литовської Республіки про співробітництво в галузі освіти, науки та культури в травні 2019 року кафедра публічного управління та адміністрування ІФНТУНГ ініціювала співпрацю з дослідницькими групами з питань освіти та публічного врядування Каунаського технологічного університету (КТУ, Литва). У жовтні спільний проєкт «Розвиток компетентності працівників литовського та українського публічних секторів з використанням методології дизайн-мислення» визнаний переможцем конкурсу за пріоритетним напрямом «Соціальні та гуманітарні науки» (керівники проєкту– професори Дмитро Дзвінчук та Brigita Janiūnaitė). Це стало підставою для укладання партнерської угоди з КТУ та договору на виконання науково-дослідних робіт з МОН України.

Мета проєкту –обґрунтування використання методології дизайн-мислення у розвитку компетентності публічних службовців, створення дизайн-лабораторії та розроблення навчально-методичних матеріалів, які буде поширено серед закладів системи професійного навчання публічних службовців.

Бенефіціари проєкту:

  • студенти та публічні службовці, які набудуть досвіду вирішення професійних проблем із використанням сучасної соціальної технології, ефективність якої доведена зарубіжною практикою;

  • органи публічної влади, які використовуватимуть валідну методику запровадження змін (в т.ч. шляхом імплементації досвіду дизайн-лабораторії у роботі проєктних підрозділів);

  • заклади освіти, які, імплементувавши досвід реалізації семінарів та тренінгів із використанням методології дизайн-мислення, зможуть забезпечити вищу результативність навчальних заходів та запровадити нові освітні програми;

  • громади, оскільки методологія дизайн-мислення є людиноцентричною та забезпечує глибоке вивчення їх потреб у прийнятті рішень органами публічної влади.

У процесі реалізації проєкту використовується досвід:

  • Каунаського технологічного університету, у структурі якого функціонують Муніципальний тренінговий центр та освітня інноваційна лабораторія;

  • Стенфордського університету, який реалізував понад 40 проєктів з використання методології дизайн-мислення;

  • дизайн-лабораторій, створених у структурах урядів та HR-агентств Великої Британії, Канади, Фінляндії, Швейцарії, Сінгапуру, Австралії, Китаю, Данії та інших країн.

У 2020 році в рамках реалізації першого етапу проєкту досліджено особливості використання методології дизайн-мислення для вирішення проблем професійної діяльності публічних службовців, запровадження змін та інновацій в органах публічної влади з урахуванням передового зарубіжного досвіду. Розроблено дві короткострокові програми підвищення кваліфікації та апробовано методологію дизайн-мислення у процесі трансформативного навчання 233 державних службовців (категорії посад «Б» і «В»), он-лайн опитування яких свідчить про доцільність її впровадження. Запропоновано нову інтерпретацію інформаційного потенціалу моделі «Діамант лідерства» для оцінювання особистісних якостей учасників проєктних команд. З метою імплементації дизайн-мислення в ІФНТУНГ за участі експертів КТУ проведено анкетування і навчання 16 викладачів, яке супроводжувалось стратегічними сесіями та інтерв’юванням студентів бакалаврату з питань удосконалення освітнього середовища. На основі результатів SWOT-аналізу визначено пріоритетні напрями діяльності дизайн-лабораторії, яка створюється на базі ІФНТУНГ.

Перспективи розвитку компетентності публічних службовців з використанням методології дизайн-мислення обговорено під час засідання Постійної комісії Вченої ради Національної академії державного управління при Президентові України з координації надання методичної допомоги регіональним закладам підвищення кваліфікації 27 жовтня 2020 року.

У 2021 році у рамках реалізації проєкту проведено дві міжнародні науково-практичні конференції, апробовано методологію дизайн-мислення у навчанні посадових осіб місцевого самоврядування, підготовлено навчально-методичний посібник у співавторстві з литовськими колегами та засновано дизайн-лабораторію LIDER (Laboratory of Intellectual Development for Empowering Region).

Посилання на новини проєкту:

  1. Ознайомлення з досвідом Каунаського технологічного університету http://bit.ly/3kPAOeH

  2. Презентація конспекту лекцій на сторінці Офісу децентралізації Івано-Франківської ОДА https://cutt.ly/ckB7Ki7

  3. Обговорення проміжних результатів та перспектив проєкту з експертами http://bit.ly/3bjjMlZ

  4. Удосконалення освітнього середовища з використанням методології дизайн-мисленя http://bit.ly/3c5XrHD​​​​

  5. Впроваджуємо методологію дизайн-мислення з литовськими колегами https://nung.edu.ua/news/vprovadzhuyemo-metodolohiyu-dyzayn-myslennya-z…

  6. Міжнародна науково-практична конференція «РОЗВИТОК КОМПЕТЕНТНОСТІ В ПУБЛІЧНОМУ СЕКТОРІ: ЄВРОПЕЙСЬКІ СТАНДАРТИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ»

    https://galtv.if.ua/video/konferenciya-rozvytok-kompetentnosti-v-publichnomu-sektori-yevropejski-standarty-ta-perspektyvy

    https://firtka.if.ua/blog/view/dizain-mislennia-ta-shtuchnii-intelekt-v-ivano-frankivsku-vidbulasia-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiia-foto

  7. Кафедра ПУА отримала відзнаку за перемогу в конкурсі освітніх інновацій:

    https://nung.edu.ua/news/universytet-vidznacheno-za-peremohu-v-konkursi-osvitnikh-innovatsiy

 

Команди україно-литовського проєкту   Зустріч з керівництвом факультету соціальних і гуманітарних наук у КТУ   Декан факультету соціальних і гуманітарних наук Ainius La_as та керівник проєкту Дмитро Дзвінчук

 

Керівник проєкту з литовської сторони Brigita Jani_nait_   Організаційна нарада в КТУ  Планування проєктної діяльності (Brigita Jani_nait_  та Мар'яна Орлів)

Керівник проєкту Дмитро Дзвінчук та директор Муніципального тренінгового центру КТУ Jolanta Vai_i_nien_Знайомство з роботою дизайн-лабораторії КТУОбговорення питань створення дизайн-лабораторії в ІФНТУНГ

 

Апробації методології дизайн-мислення у підвищення кваліфікації працівників Міністерства юстиції УкраїниРефлексія державних службовців після проведення вебінару

Рефлексія державних службовців після проведення вебінаруКоординаційна рада в НАДУ при Президентові України

Участь відповідального виконавця проєкту Мар'яни Орлів у засіданні Координац_йної ради в НАДУ при Президентові України  Обговорення з експертами питань використання методології дизайн-мислення у розвитку компетентності публічних службовців

 

Рефлексія експертів під час засідання Координаційної ради в НАДУ при Президентові України    Організація вебІнару для викладач_в ІФНТУНГ 

Вебінар з використання методології дизайн-мислення для викладачів ІФНТУНГРефлексія викладачів щодо основних характеристок методології дизайн-мислення

 

Прототип викладачів Open space for students    Прототип викладачів дизайн-лабораторії

 

Інтерв'ювання студентів бакалавратуОсвітнє середовище напередодні новорічних свят))

 

Відзнака  за перемогу в конкурсі освітніх інновацій    Орлів М.С.

1    14

Підписання договору про співпрацю з Академією Яна Длугоша в Ченстохові (Польща)

       Кілька років поспіль з ініціативи кафедри державного управління та місцевого самоврядування (ДУМС), теперішня кафедра публічного управління та адміністрування (ПУА), при підтримці Національного агентства з питань державної служби (НАДС) України проводили міжнародні конференції країн Східного партнерства. Учасниками були представники Грузії, Молдови, Азербайджану, Вірменії, Польщі, відповідальні працівники Кабінету Міністрів України, Міністерства закордонних справ, найвищі посадові особи місцевого самоврядуванння та обласної державної адміністрації.

1   2

3   4

5   6

7   8

9    10

11    12

13
Photo
Photo

Наукова діяльність


НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ КАФЕДРИ ПУАНАБ

Науково-педагогічний склад кафедри публічного управління, адміністрування і національної безпеки майже на 100% укомплектовано викладачами з науковими ступенями і вченими званнями. Унікальною особливістю наукового колективу кафедри варто вважати той факт, що, окрім кандидатів і докторів наук з державного управління, у колективі працюють кандидати і доктори філософських, психологічних, політичних, юридичних та економічних наук.

Колектив кафедри впродовж 2019-2022 років здійснював наукові дослідження в межах науково-дослідної держбюджетної теми «ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНІ В УМОВАХ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ТА ДЕЦЕНТРАЛІЗАЦІЇ». У ході виконання наукової теми кафедри публічного управління та адміністрування аспірантами було підготовлено і захищено 6 кандидатських дисертацій (Бисага К.В. «Державне управління у сфері протидії легалізації (відмиванню) доходів, одержаних злочинним шляхом: європейський досвід для України», Фоменко О.П. «Інституціональний механізм публічно-приватного партнерства в Україні в контексті децентралізації влади», Якайтіс І.Б. «Механізми державного управління інноваційним розвитком вищої освіти в Україні», Ганцюк Т.Д. «Механізми інформаційно-аналітичного забезпечення діяльності місцевих державних адміністрацій в Україні», Опар Н.В. «Державне управління забезпеченням якості вищої освіти України в умовах євроінтеграції», Шевченко Н.П. «Державне управління процесами адаптації системи пенсійного забезпечення України до вимог Європейського Союзу») та захищено дисертацію доктора філософії з публічного управління Панасюка Р.В. «Публічне управління використанням спільних ресурсів територіальних громад України».

2019 року кафедра стала переможцем українсько-литовського конкурсу наукових проєктів.

Крім того, професор кафедри Мар’яна Орлів узяла участь у таких міжнародних проєктах: TEMPUS «Education for Leadership, Intelligence and Talent Encouraging» (експерт); DOCCU «Development of Citizenship Competences in Ukraine» (експерт); «Співпраця Національної академії державного управління при Президентові України та Інституту державного управління Туреччини та Близького Сходу (TODAIE) Турецької Республіки у сфері підготовки кадрів вищого рівня для управління в публічному секторі» (докторант міжнародної програми з державного управління та політичних наук).

2022 р. Університет визнано переможцем конкурсу, що проводило НАДС у номінації «Підвищення кваліфікації» за роботу «Використання методології дизайн-мислення в навчанні публічних службовців для впровадження змін».

2022-2025 рр. викладацький склад кафедри публічного управління, адміністрування і національної безпеки працював над різними розділами держбюджетної науково-дослідної теми «ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ В УКРАЇНІ В УМОВАХ ГЛОБАЛЬНИХ ВИКЛИКІВ І ЗАГРОЗ», у цілому формуючи наукову базу даної проблематики, що дає можливість здійснювати якісний вплив на навчальний процес та впроваджувати результати дослідження у викладання дисциплін, які передбачені освітньо-професійними програмами підготовки бакалаврів, магістрів та докторів філософії за спеціальністю «Публічне управління та адміністрування» в ІФНТУНГ.

У межах кафедральної теми наукових досліджень виконував своє дисертаційне дослідження докторант кафедри Б.В. Гречаник («Управління та організація діяльності інвестиційно-інноваційних систем (у нафтогазовій промисловості України))», виконує докторант кафедри Косаревич Н.Б. («Формування та реалізація державної політики управління бюджетними ресурсами територіальних громад»), а також аспіранти кафедри: Боринський Т.М. Розвиток інституційної спроможності органів місцевого самоврядування: використання методології дизайн-мислення»), Кудлик (Остап’юк) Н.М. Торгово-промислова палата в системі публічного управління (на прикладі України та Німеччини)», Помф’юк Т.М. Механізми публічного управління системою цивільного захисту в Україні в контексті територіальних викликів та загроз»)Хамчук Г.П. («Державно-приватне партнерство як механізм забезпечення розвитку територіальної громади»), Гриненько І.І. Цифровізація органів місцевого самоврядування в сучасному світі та Україні»), Кухар В.І. Професійна підготовка публічних службовців в умовах децентралізації влади: регіональний аспект»)Марич В.Ф. Аналіз досвіду країн Європейського Союзу для вдосконалення механізмів управління соціальним консенсусом територіальних громад України»), Марич О.Ф. Засади програмування соціально-економічного розвитку територіальних громад»), Мусіловський І.М. Управління людськими ресурсами для впровадження організаційних змін у публічному секторі»), Оленюк В.В. Державне регулювання міграційних процесів в Україні»), Прокіпчук А.А. («Державна політика щодо розвитку урбанізованих територій (на прикладі Івано-Франківської міської територіальної громади»), Рудь С.Л. («Науково-методичні основи формування кадрового потенціалу органу публічного управління»), Туркоцьо Н.ІАдміністративно-правові стандарти ЄС як ключова складова механізму євроінтеграції України»), Петрів Б.Я.Публічне управління сталим розвитком енергетичного сектору України»), Слободян Л.Я. («Формування та імплементація державної політики безбар’єрного простору в Україні»), Стефанів А.Д. Генеза трансформації державної енергетичної політики Європейського Союзу та України»), Делятинчук А.І. Екологічні чинники місцевої соціально-економічної політики гірських територій Українських Карпат») etc.

27 грудня 2024 року аспірантка кафедри Надія Сенишин представила на розгляд разової спеціалізованої ради дисертацію «Генезис формування системи територіальної організації влади в Україні в контексті процесів децентралізації державної влади», яку вона виконала під керівництвом доцентки кафедри ПУА ІФНТУНГ Лариси Мосори.

А вже 30 грудня 2024 року аспірант кафедри Григорій Хамчук захистив дисертацію доктора філософії на тему «Партнерство як основа управління територіальними громадами України: оптимізація інтелектуальної взаємодії» (науковий керівник — професор кафедри ПУА ІФНТУНГ Віктор Петренко).

У січні 2025 року доцент кафедри публічного управління та адміністрування ІФНТУНГ Богдан Гречаник успішно захистив докторську дисертацію на тему «Управління інвестиційно-інноваційними системами національної економіки: теорія, методологія, практика». Позитивне рішення спеціалізованої вченої ради Д20.052.06 ІФНТУНГ підтвердили і в Міністерстві освіти і науки України та видали Богдану Гречанику диплом доктора економічних наук за спеціальністю 08.00.03 — економіка та управління національним господарством.

24 червня 2025 року на кафедрі публічного управління та адміністрування ІФНТУНГ відбулося засідання разової спеціалізованої вченої ради ДФ 20.052.053 щодо захисту дисертації аспіранта кафедри Марка Лютого на здобуття ступеня доктора філософії з галузі знань 28 «Публічне управління та адміністрування» за спеціальністю 281 «Публічне управління та адміністрування». Тема дисертаційної роботи — «Дослідження механізму і процесів взаємодії складових управлінської пари «суб’єкт-об’єкт» як основи удосконалення професійного лідерства в публічному управлінні» (науковий керівник – професор Дмитро Дзвінчук).

На кафедрі розвивається наукова школа доктора економічних наук, професора Віктора Павловича Петренка. Представники наукової школи активно досліджують питання проблематики управління процесами інтелектокористування в соціально-економічних системах (https://nung.edu.ua/index.php/department/kafedra-publichnogo-upravlinnya-ta-administruvannya/naukova-shkola).

З вересня 2025 року науковий колектив кафедри здійснює наукові дослідження в межах держбюджетної науково-дослідної теми «Наукове забезпечення модернізації публічного управління та системи національної безпеки в контексті відбудови та захисту України».

31 травня 2024 року кафедра провела І Всеукраїнську науково-практичну конференцію за міжнародною участю «Публічне управління та адміністрування в Україні: євроінтеграційний поступ» (https://nung.edu.ua/news/kafedra-pua-provela-pershu-naukovo-praktychnu-konferentsiyu-za-mizhnarodnoyu-uchastyu)Участь у заході взяли науковці зі всієї України, а також доповідачі з Гданського університету, Гданської вищої Школи, Ягеллонського університету в Кракові, Жешувського університету, Краківського економічного університету, Поморської вищої школи в Старограді Гданському (усі  Республіка Польща), Клузького університету імені Бабеша-Бойяї (Румунія) та Каунаського технологічного університету (Литовська Республіка). Відкривали конференцію ректор ІФНТУНГ Ігор Чудик, голова Національного агентства України з питань державної служби Наталія Алюшина, голова Івано-Франківської обласної ради Олександр Сич, Президент Національної академії педагогічних наук України Василь Кремень, декан юридичного факультету Ягеллонського університету в Кракові Піотр Добош, заступник декана факультету європейських студій Клузького університету імені Бабеша-Бойяї Лаура Герца, директор департаменту освіти і науки Івано-Франківської обласної державної адміністрації Віктор Кімакович і заступник міського голови Івано-Франківська Віталій Федорів.

30 травня 2025 року кафедра провела ІІ Всеукраїнську науково-практичну конференцію за міжнародною участю «Публічне управління та адміністрування в Україні: євроінтеграційний поступ».

Захід було організовано Івано-Франківським національним технічним університетом нафти і газу (Інститут гуманітарної підготовки та державного управління) у співпраці із низкою вітчизняних та зарубіжних університетів, зокрема, із Факультетом права та адміністрації Ягеллонського університету (Uniwersytet Jagiellońsk, м. Краків) та Вищою школою/університетом права та адміністрації у Жешові (WSPiA Rzeszowska Szkoła Wyższa).

У роботі конференції взяли участь провідні українські та зарубіжні вчені правознавці, політологи, управлінці, економісти, а також практичні працівники органів місцевого самоврядування та органів державної виконавчої влади на місцях. Свою увагу учасники конференції привернули до політико-правових та організаційних аспектів реформування публічного управління та адміністрування в Україні, організації діяльності органів публічного управління та адміністрування щодо забезпечення національної безпеки України, використання вітчизняного та європейського досвіду у механізмах професіоналізації органів публічного управління та адміністрування, шляхів адаптації діяльності органів публічного управління та адміністрування до стандартів Європейського Союзу, а також нових викликів і загроз, що повстали перед публічним управлінням та адмініструванням в Україні в умовах війни.

Наукова активність і результати викладацького складу кафедри відбиваються в індивідуальних і колективних публікаціях, що  оприлюднюються у вигляді доповідей і тез доповідей на міжнародних та вітчизняних наукових і науково-практичних конференціях, у забезпеченні належної підготовки аспірантів і захисту останніми дисертацій, в залученні до спільних наукових досліджень студентів — здобувачів ступенів бакалавра та магістра і захисту останніми дипломів з опублікованими науковими результатами, у виданні монографій, навчальних посібників, наукових статей у вітчизняних і закордонних журналах.

Наукова активність і результати викладацького складу кафедри знайшла віддзеркалення в індивідуальних і колективних публікаціях, що оприлюднюються у вигляді доповідей і тез доповідей на міжнародних та вітчизняних наукових і науково-практичних конференціях, у забезпеченні належної підготовки аспірантів і захисту останніми дисертацій, у залученні до спільних наукових досліджень студентів — здобувачів ступенів бакалавра та магістра і захисту останніми дипломів з опублікованими науковими результатами, у виданні монографій, навчальних посібників, наукових статей у вітчизняних і закордонних журналах.

Упродовж вересня 2022  червня 202рр. викладачами кафедри взято участь у написанні 6 монографій (1 монографія і 5 розділів у 5 колективних монографіях). Кількість публікацій професорсько-викладацького складу за звітний період 20 наукових статей (3 науковістатті опубліковано в наукометричних виданнях) у міжнародних та вітчизняних фахових виданнях та 33 тези, опубліковані в збірниках матеріалів конференцій. Cпільно з здобувачами освіти опубліковано 18 наукових публікацій.

Упродовж вересня 2023 – червня 2024 рр. викладачами кафедри взято участь у написанні 3 монографій (1 індивідуальна монографія і 2 розділи в 2 колективних монографіях). Кількість публікацій професорсько-викладацького складу за звітний період 50 наукових статей (7 науковихстатей опубліковано в наукометричних виданнях) у міжнародних та вітчизняних фахових виданнях та 101 тези, опублікованої в збірниках матеріалів конференцій. Cпільно з здобувачами освіти опубліковано 46 наукових публікацій.

Упродовж вересня 2024 – травня 2025 рр. викладачами кафедри взято участь у написанні та опубліковано: 1 колективна кафедральна монографія, 2 розділи в зарубіжній колективній монографії, словникові статті в термінологічному словнику «Соціальна робота», 5 наукових статей у базі Scopus, 4 наукові статті у виданнях Web of Science, 44 наукові статті у виданнях категорії Б, 64 наукові тезиCпільно з здобувачами освіти опубліковано 36 наукових публікацій.

Зокрема підготовлено і опубліковано колективну монографію «Конфлікти: теорія і практика системного вирішення в публічному управлінні» (за наук. ред. Д.І. Дзвінчука, Ю.І. Когута, І.П. Лопушинського, В.П. Петренка; упорядник В.І. Малімон; Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу). У монографії обґрунтовано теоретико-методологічні засади системного вирішення конфліктів у публічному управління та подано практичні рекомендації щодо їх усунення в процесі здійснення влади, у тому числі і в умовах правового режиму воєнного стану та в повоєнний період. Викладений у монографії матеріал вирізняється новим поглядом на проблематику вирішення конфліктів у публічному управлінні, заснованим на теоретичних та прикладних моделях.

Кафедра впродовж 2023-2025 років здійснила також видання 4 випусків електронного наукового фахового видання з публічного управління та адміністрування «Координати публічного управління», що внесене до міжнародного реєстру періодичних наукових видань (https://nung.edu.ua/index.php/department/kafedra-publichnogo-upravlinnya-ta-administruvannya/naukova-shkola) та отримало категорію Б.

При кафедрі публічного управління та адміністрування розпочав свою діяльність з листопада 2023 року Науково-дослідний центр інтелектуального розвитку для посилення спроможності регіонів «LIDER», що проводить наукові дослідження за такими напрямками:

1. Волонтерство як сучасний чинник розвитку регіонів.

2. Дослідження потреб внутрішньо переміщених осіб на Прикарпатті.

3. Посилення «м’яких навичок» здобувачів освіти за спеціальністю «Публічне управління та адміністрування».

4. Комунікативна політика органів місцевого самоврядування в сучасних умовах.

5. Інституційний аудит органів публічної влади в Україні.

При НДЦ «LIDER» функціонує Євроклуб «Молодь Діє» — неформальне об’єднання молоді, що спрямоване на поширення європейських цінностей, отримання більше інформації про Європейський Союз та євроінтеграційні процеси в Україні.


Кафедра ПУА Публікації 2020 р.

Кафедра ПУА Публікації 2021 р.

Кафедра ПУА Публікації 2022 р.

Кафедра ПУА Публікації 2023 р.

Кафедра ПУА Публікації 2024 р.

Заключний звіт держбюджет 2019-2022 роки

Звіт держбюджет 2022-2023 роки

Звіт держбюджет 2023-2024 роки

Заключний звіт держбюджет 2022-2025 роки


Наукова монографія "Інтелект в публічному управлінні ресурсами територіальних громад України"

1


Конфлікти: теорія і практика системного вирішення в публічному управлінні


Післявоєнне відновлення України: правові, політичні та економічні виклики в історичній перспективі


Соціальна робота, термінологічний словник


КОЛЕКТИВНА МОНОГРАФІЯ УКРАЇНСЬКИХ І ПОЛЬСЬКИХ НАУКОВЦІВ “ZDOLNOŚĆ ADMINISTRACYJNA PAŃSTWA CZŁONKOWSKIEGO I KANDYDATA DO UNII EUROPEJSKIEJ” ("Адміністративна здатність держави-члена та кандидата у члени Європейського Союзу: поняття, прояви та детермінанти") у співпраці з Ягеллонським університетом (Республіка Польща) 

 

 

 

 

 

 

 


ІНВЕСТИЦІЙНО-ІННОВАЦІЙНІ СИСТЕМИ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ: ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ, ФУНКЦІОНУВАННЯ ТА УПРАВЛІННЯ


КОУЧИНГ КОНФЛІКТІВ ВИРІШУЙТЕ ПРОБЛЕМИ, ЗМІЦНЮЮЧИ ВІДНОСИНИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Photo
Photo

Дисципліни, методичне забезпечення - бакалаврський рівень


Освітньо-професійна програма «Публічне управління та адміністрування» (бакалаври)

Освітньо-професійна програма «Публічне управління та адміністрування» (магістри).


Адміністративне право

Бюджетування в публічних організаціях

Вступ до публічних фінансів

Вступ до спеціальності

Ділова іноземна мова

Економіка управління

Електронне урядування

Європейська інтеграція та глобалізація

Зв’язки з громадськістю

Іноземна мова (за професійним спрямуванням)

Інформаційні технології та бази даних

Кваліфікаційна (бакалаврська) робота

Конституційне право

Математичні методи для публічного управління

Менеджмент людських ресурсів

Методи дослідження і статистика

Місцеве самоврядування

Навчальна практика з документознавства

Навчальна практика з комп’ютерної підготовки

Навчальна практика: короткострокове стажування

Національна та громадська безпека

Основи економіки

Основи суспільствознавства

Переддипломна практика: стажування в органах влади

Політична і правова система

Прийняття адміністративних рішень

Принципи та етика управління

Публічна служба

Публічне управління

Регіональний розвиток

Система публічного адміністрування

Теорія організацій

Україна (мова, культура, історія)


Вибіркові компоненти

Антикорупційна політика України

Безпека життєдіяльності

Виборчі системи

Гуманітарна та культурна політика

Демократичне врядування

Документообіг в публічному адмініструванні

Етикет державного службовця

Ефективні комунікації та переговори

Конфліктологія

Молодіжна політика

Основи адміністративних послуг

Основи наукових досліджень

Основи проєктного менеджменту

Основи стратегічного управління

Особисті якості управлінця

Управлінська гра

Цивільне право


Вибір професійно-орієнтованих дисциплін для студентів другого року навчання першого (бакалаврського) рівня освіти (група ПУА-23-1) (дисципліни будуть читатися на третьому курсі у 2025-2026 н.р.)

 

Студент повинен вибрати по одній дисципліні з кожної пари дисциплін вибору (1) у пятому семестрі та з кожної пари дисциплін вибору (1, 2) у шостому семестрі.

 

5 СЕМЕСТР

6 СЕМЕСТР

Вибір 1

Цивільне право

Вибір 1

Безпека життєдіяльності

Антикорупційна політика України

Конфліктологія

  

Вибір 2

Документообіг в публічному адмініструванні

 

Етикет державного службовця

 

Анкета для вибору професійно-орієнтованих дисциплін для студентів другого року навчання

https://docs.google.com/forms/d/1YQJUhwc3nvqW_1kKWt3mgfLI5_1vyTEX9vjUbUlKbYg/edit 


Вибір професійно-орієнтованих дисциплін для студентів третього року навчання першого (бакалаврського) рівня освіти (група ПУА-22-1)  (дисципліни будуть читатися на четвертому курсі у 2025-2026 н.р.)

 

Студент повинен вибрати по одній дисципліні з кожної пари дисциплін вибору (1, 2, 3, 4) у  сьомому та з кожної пари дисциплін вибору (1) у восьмому семестрі.

 

7 СЕМЕСТР

8 СЕМЕСТР

Вибір 1

Особисті якості управлінця

Вибір 1

Основи адміністративних послуг

Ефективні комунікації та переговори

Основи наукових досліджень

Вибір 2

Управлінська гра

  

Основи проектного менеджменту

 

Вибір 3

Гуманітарна та культурна політика

  

Основи стратегічного управління

 

Вибір 4

Демократичне врядування

 

 

Виборчі системи

 

 

Анкета для вибору професійно-орієнтованих дисциплін для студентів третього року навчання

https://docs.google.com/forms/d/18iqRErB4K1-tsE4J6PmU44HcpeRXNIFYhnrZj1Q1y9w/edit 


​​​​Навчальна література:
Психологія управління: навчальний посібник / Д. І. Дзвінчук, Н. Г. Діденко, О. К. Любчук, В. І. Малімон/За загальною редакцією професора Д. І. Дзвінчука. – К.: 2013. – 292 с.
​​​​​​​Північноатлантичний альянс: історія, функції, структура та відносини з Україною : Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів, слухачів магістерської підготовки за напрямом «Державне управління» та системи підвищення кваліфікації державних службовців / кол. авт.; за заг. ред. проф. Д. І. Дзвінчука. — Івано-Франківськ : Місто Нв, 2013. — 592 с.
​​​​​​​Європейська  інтеграція  та  євроатлантичне  співробітництво України : навчально-методичний комплекс для підвищення кваліфікації державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування : розробники Д. І. Дзвінчук, м . П . Баран, а . в . м азак . — Івано-Франківськ :  місто Нв, 2013 . — 76 с .
Бакуменко В. Д. Державне управління : Курс лекцій / В. Д. Бакуменко, Д. І. Дзвінчук, О. С. Поважний. — Івано-Франківськ : Мі сто НВ, 2011. — 536 с.
Європейська  інтеграція:  Навчальний  посібник  для  студентів  вищих  навчальних  закладів  та  слухачів  магістерської підготовки  за  напрямом  «Державне  управління»  /  Кол.  авт.; за  заг.  ред.  проф.  І. А. Грицяка  та  Д. І. Дзвінчука.  —  Івано-Франківськ: Місто НВ, 2013. — 464 с.
​​​​​​​Дзвінчук Д. І., Качмар О. В. Агресіологія:  міждисциплінарні  засади:  Навч.  посіб.  /  Д.  І.  Дзвінчук,  О.  В.  Качмар.  —  Івано-Фран ківськ:  Місто  НВ, 2019. — 300 с.
Дзвінчук Д. І., Заграй Л. Д., Кононенко В. І. Український  пріоритет:  нація,  соціум, культура: монографія  /  за  ред.  акад. НАПН  України  В.  І.  Кононенка.  Київ  ; Івано-Франківськ  :  Прикарпат.  нац.  ун-т ім. В. Стефаника, 2018. 268 с.
​​​​​​​Вербовська Л. С. Дев’ять нарисів з управління змінами : навчальний посібник / Л. С. Вербовська, Д. І. Дзвінчук, В. П. Петренко, Й. Ясіньска // За загальною редакцією проф. В. П. Петренка. — Івано-Фран ківськ: Місто НВ, 2018. — __ с.


​​​​​​​Петренко В. П. Вступ до менеджменту: курс лекцій / В. П. Петренко, М. О. Данилюк. – Івано-Франківськийінститутнафти і газу, 1994. – 160 с., іл.
Петренко В. П.Тактикаособистоїроботи менеджера (персональний менеджмент) / В. П. Петренко, М. О. Данилюк, А. В. Попадюк, М. О. Табахарнюк. – Івано-Франківськ: РАЕР. -  1996 р., 188 с., іл.
Самоменеджмент сільського, селищного, міського голови: Навчальний посібник / З. С. Карпенко, В. В. Крецул, В. П. Петренко, В. М. Тимків. – Івано-Франківськ: Центр підвищення кваліфікації державних службовців і керівників державних підприємств, установ й організацій. – Івано-Франківськ. 2001. – 102 с., іл.
Дзвінчук Д. І. Менеджмент організацій : конспект лекцій для магістрів спеціальності «Державне управління» / Д. І. Дзвінчук, В. І. Малімон, В П. Петренко.– Івано-Франківськ: «Місто-НВ», 2007. – 271 с.
Короп І. В. Інтелектуальна власність :навч. посіб. / І. В. Короп, В. П. Петренко // За заг. ред. Петренка В. П. – Івано-Франківськ: Вид-во ІФНТУНГ «Факел», 2008. – 208 с.
Кузьмин В. М. Теоретичні та прикладні засади менеджменту в нафтогазовій промисловості : навчальний посібник / В. М. Кузьмин, В. П. Петренко. – Івано-Франківськ: Супрун В. П., 2014. – 224 с. 
Магістерська робота : метод. вказівки / А. С. Полянська, В. П. Петренко, А. О. Устенко, О. Я. Малинка. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2014. - 54 c.
Обізнанімешканці – сильна громада : навчально-методичні матеріали для місцевих лідерів / В. П. Петренко, Н. П. Струк, В. М. Кушнірюк ; за заг. ред. А. В. Мазака, М. П. Баран. – Івано-Франківськ : ТзОВ «Цифрові технології друку», 2016. – 128 с.
Дев’ять нарисів з управління змінами : навчальний посібник / Вербовська Л. С., Дзвінчук Д. І., Петренко В. П., Ясіньска Й. / За заг. ред. проф. Петренка В. П. – Івано-Франківськ: Місто-НВ, 2018. – 164 с.


Орлів М.С., Онищук С.В. Менеджмент людських ресурсів : конспект лекцій. Івано-Франківськ: Місто НВ, 2020. 140 с.
Орлів М.С. Підвищення кваліфікації керівних кадрів органів влади: механізми формування сучасної моделі : монографія. Київ, Івано-Франківськ : Лілея-НВ, 2018. 300 с.
Орлів М.С. Розвиток лідерського потенціалу керівника сфери державного управління : навч.посіб. – Київ : ДП “НВЦ “Пріоритети”, 2017. 40 с.
Орлів М.С. Підготовка і прийняття управлінських рішень : навч.-метод. матеріали. Київ : НАДУ, 2013. 40 с.


Мазак А.В. Опорні конспекти із дисципліни "Державна служба" для слухачів магістратури за спеціальністю 8.150101 "Державна служба". Івано-Франківськ: Місто НВ, 2008. 81 с.
Мазак А.В. Методологія системного підходу та наукових досліджень: конспект лекцій для слухачів магістратури за спеціальністю "Державна служба". Івано-Франківськ: Місто НВ,  2009. 180 с.
Північноатлантичний альянс: історія, функції, структура, відносини з Україною: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів та слухачів магістерської підготовки за напрямом "Державне управління" / колектив авторів; за загальною редакцією професора Д.І. Дзвінчука. Івано-Франківськ: Місто НВ, 2012. 632 с.
Державне управління: курс лекцій / колектив авторів; за загальною редакцією професора Д.І. Дзвінчука. Івано-Франківськ: Місто НВ, 2012. 616 с.
Європейська інтеграція: навчальний посібник для студентів ВНЗ та слухачів магістерської підготовки за напрямом "Державне управління" / колектив авторів; за загальною редакцією професорів І.А. Грицяка та Д.І. Дзвінчука. Івано-Франківськ: Місто НВ, 2013. 464 с.
Державна служба: навчальний посібник / колектив авторів; за загальною редакцією професора С.М. Серьогіна. К.: ТОВ "СІК ГРУП Україна", 2012. 526 с.
Дзвінчук Д., Мазак А., Баран М. Європейська інтеграція та євроатлантичне співробітництво України: навчально-методичний комплекс для підвищення кваліфікації державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування. Івано-Франківськ: Місто НВ, 2013. 76 с.
Запобігання та протидія корупції: навчальний посібник / колектив авторів; за загальною редакцією професора А.М. Михненка. К.: ДННУ "Академія фінансового управління", 2013. 666 с.
Основи антикорупційного законодавства: збірник нормативно-правових актів / упорядники М. Баран, А. Мазак. Івано-Франківськ: Місто НВ, 2015. 120 с.
Обізнані мешканці – сильна громада: навчально-методичні матеріали для місцевих лідерів / упорядники В. Петренко, Н. Струк, В. Кушнірюк, А. Мазак, М. Баран. Івано-Франківськ: ТзОВ "Цифрові технології друку", 2016. 128 с.
Мазак А.В. Взаємодія інститутів громадянського суспільства і держави: навчально-методичний посібник. Івано-Франківськ: ІФОЦППК, 2017. 44 с.
Дзвінчук Д.І., Мазак А.В. Магістерська робота: написання, оформлення, захист: методичні рекомендації для слухачів магістратури за спеціальністю 281 "Публічне управління та адміністрування". Видання друге, доповнене. Івано-Франківськ, 2018. 47 с


Струк Н.П. Економіко-аналітична діяльність державного службовця: навчально-методичний комплекс. Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2018. 38 с.
Струк Н.П. Економіка: навчальний посібник. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2017. 97 с.
Струк Н.П. Економіка: методичні вказівки для вивчення дисципліни. Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2016. 65 с.
Обізнані мешканці – сильна громада: навчально-методичні матеріали для місцевих лідерів / Петренко В.П., Струк Н.П. та ін..; за заг. ред. Мазака А.В., Баран М.П.. Івано-Франківськ: ТзОВ «Цифрові технології друку», 2016. 128 с. 
Струк Н.П. Мікроекономіка : навчально-методичний комплекс. Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2013. 88 с.
Данилюк М.О., Струк Н.П. Економіко-аналітична діяльність державного службовця: навчальний посібник з грифом МОНМС України. Івано-Франківськ : Місто НВ, 2012. 260 с.​​​​​​​
Струк Н.П. Основи економіки: навчально-методичний комплекс. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 55 с.
Струк Н.П., Гречаник Б.В. Вступ до публічних фінансів: навчально-методичний комплекс. Івано-Франківськ: кафедра ПУА, 2020. 74 с.  


Серняк О.І. Теоретичні засади формування адміністративного капіталу: державно-управлінський аспект : монографія. Івано-Франківськ : «Симфонія форте», 2012. 207 с.
Серняк О. І. Навчально-методичний комплекс з дисципліни «Управління змінами» для студентів денної та заочної форми навчання за спеціальністю 7.03060104, 8.03060104 «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» спеціалізацією/магістерською програмою «Управління міжнародним бізнесом». Івано-Франківськ : ІФННІМ ТНЕУ, 2016. 119 с.


​​​​​​​Малімон В. І. Комунікаційна політика в діяльності державного службовця : навчальний посібник. Івано-Франківськ : Місто НВ, 2007. 328 с.
Малімон В. І. Гуманітарна політика : практикум. Івано-Франківськ : Місто НВ, 2008. 164 с.
Малімон В. І. Соціальна і гуманітарна політика : навчальний посібник. Івано-Франківськ : Місто НВ, 2012. 352 с. Гриф МОНМС.
Малімон В.І. Комунікативна компетентність державного службовця. Івано-Франківськ : ІФОЦППК, 2011. 45 с.
Малімон В. І. Комунікативні технології в публічному управлінні : навчально-методичні матеріали. Івано-Франківськ : ІФОЦППК, 2018. 51 с.


Красій М. О. Політика в сфері боротьби зі злочинністю: взаємозв’язок кримінально-правової та кримінально-процесуальної підсистем: монографія. Калуш: Петраш К.Т., 2020. 155 с.
Адміністративне право України: методичні вказівки для підготовки до практичних занять. Івано-Франківськ ІФНТУНГ, 2020. 35 с.
Адміністративне право України: методичні вказівки для самостійної роботи. Івано-Франківськ ІФНТУНГ, 2020. 15 с.
Конституційне право України: методичні вказівки для підготовки до практичних занять. Івано-Франківськ ІФНТУНГ, 2020. 37 с.
Конституційне право України: методичні вказівки для самостійної роботи. Івано-Франківськ ІФНТУНГ, 2020. 15 с.
Цивільне право України: методичні вказівки для підготовки до практичних занять. Івано-Франківськ ІФНТУНГ, 2020. 47 с.
Цивільне право України: методичні вказівки для самостійної роботи. Івано-Франківськ ІФНТУНГ, 2020. 13 с.


Озьмінська І.Д. Філософія: конспект лекцій для студентів І курсу. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2019.  67 с.
Озьмінська І.Д. Філософія: методичні вказівки для підготовки до практичних занять для студентів І курсу. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2019.  35 с.
Озьмінська І.Д. Філософія: методичні вказівки до самостійної роботи з навчального модулю «Філософія». Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2019. 19 с.
Іноземна мова за професійним спрямуванням: методичні рекомендації для організації самостійної роботи з навчальної дисципліни / І.  Д.  Озьмінська. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2020. 42 c.



​​​​​​​​​​​​​​Баран М. П. Запобігання корупції: збірник ситуаційних задач для практичних занять. Івано-Франківськ: підпр. Голіней О.М., 2020. 20 с. 
Баран М.П., Красій М.О. Запобігання і п​​​​​​​ротидія корупційним проявам та етика у системі публічної служби: навчально-методичний комплекс. Івано-Франківськ: Голіней О.М., 2019. 160 с.
Організація цивільного захисту населення об’єднаних територіальних громад Івано-Франківської області / упорядники Іван Дембич, Марія Баран. Івано-Франківськ, 2018. 28 с.
Мягкоход Володимир, Вернигор Юлія, Чепель Ольга, Баран Марія. Формування спроможних територіальних громад: практичний посібник (видання третє). Видання здійснене в рамках Проекту USAID ПУЛЬС,  2017. 67 с. URL: https://www.auc.org.ua/sites/default/files/library/otgbook3new_obgortka_i_blok.pdf
Петренко В.П., Струк Н.П., Кушнірюк В.М. Обізнані мешканці – сильна громада : навчально-методичні матеріали для місцевих лідерів / за заг. ред. А.В. Мазака, М.П. Баран. Івано- Франківськ, 2016. 128 с. 
Баран М. П. Менеджмент організацій: навчально-методичний комплекс [для слухачів магістратури за спеціальністю 8.15010002 «Державна служба» та системи підвищення кваліфікації державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування]. Івано-Франківськ: ІФОЦППК, 2015. 78 с.
Баран М. П., Струтинський Р. Й. Запобігання та протидія корупції: навчально-методичний комплекс [для слухачів магістратури за спеціальністю 8.15010002 «Державна служба» та системи підвищення кваліфікації державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування]. Івано-Франківськ : Місто НВ, 2013. 180 с.
Дзвінчук Д. І. , Баран М. П. , Мазак А. В. Європейська інтеграція та євроатлантичне співробітництво України : навчально-методичний комплекс для підвищення кваліфікації державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування. Івано-Франківськ : місто НВ, 2013. 76 с.


Гречаник Б.В. Особливості формування та реалізації державної інноваційної політики: навчально-методичний посібник / Б. В. Гречаник. – Івано-Франківськ : ІФОЦППК, 2018. – 90 с.
Економетричне моделювання динаміки  основних  показників  соціально економічного розвитку Івано-Франківської  області  до  2011 року. — Інститут регіональних  досліджень НАН України,  Західноукраїнський економіко-правничий  університет,  Головне  управління  економіки  обласної  державної адміністрації Івано-Франківської  області.  Науковий  редактор  д.е.н., проф. Бойко Є.І. — Івано-Франківськ, 2007. — 79 с.
Регіональна соціально-економічна політика: навчальний посібник / Гречаник Б. В., Васильченко Г. В., Канавець М. В. — Івано- Франківськ: Місто НВ, 2012. — 404 с.
Гречаник Б, В. Інноваційноспрямований розвиток підприємств: організаційно-економічні аспекти. — Львів, Інститут регіональних дос­ліджень НАН України, Івано-Франківськ, Західноукраїнський економіко-правничий університет, 2007. — 187 с
Організаційно-економічне забезпечення інноваційного розвитку промисловості регіону / НАН України. Інститут регіональних досліджень. Ред.кол.: науковий редактор д.е.н., проф. Бойко Є.І. Львів, 2003. 192 с.
​​​​​​​Методичні рекомендації для дослідження регулюючих факторів формування інноваційного клімату підприємств. — Львів, Інститут регіональних досліджень НАН України, Івано-Франківськ, Західноукраїнський економіко-правничий університет, 2006. — 42 с.


​​​​​​​Остап’як В.І. Антикризові стратегії партнерства в умовах глобалізації: [монографія] / В.Остап'як; ред.: Б. І. Канцелярук. - Івано-Франківськ : Вид-во Прикарпат. нац. ун-ту ім. В. Стефаника, 2015. – 148 c. - Бібліогр.: с. 127-145
В. І. Остап’як, Н. О. Піпченко Стратегічне партнерство в міжнародних відносинах / Концептуальні підходи до стратегічного партнерства в сучасних міжнародних відносинах. Монографія – К.: Вадекс, 2018. – с. 45-7
Остап’як В.І. Пріоритети стратегічного партнерства у сучасній системі міжнародних відносин: [монографія] / Василь Остап'як ; Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Івано-Франківськ :Симфонія форте, 2018. - 415 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 367-415


Кушнірюк В.М. Етикет публічного управлінця: Навчальний посібник. Івано-Франківськ: Видавництво: Місто НВ, 2020. 368 с.
Кушнірюк, В. М. Організація діяльності державного службовця: навч. посіб., курс лекцій. Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2012. 544 с.


​​​​​​​​​​​​​

Photo
Field_attachment
NATO-2013.pdf3.36 МБ
Derzh-upr.pdf155.37 КБ
Konspekt-DS.pdf792.52 КБ
Етикет.pdf961.31 КБ
ОДДС.pdf45.89 КБ
Photo

Загальна інформація


Кафедру державного управління ІФНТУНГ було створено 02 січня 2001 року.  З 2011 до січня 2017 року  кафедра мала назву – кафедра державного управління та місцевого самоврядування. У січні 2017 року кафедру перейменовано на кафедру публічного управління та адміністрування. Рішенням Вченої ради ІФНТУНГ від 27 серпня 2025 року, протокол № 11/683 та відповідно до наказу ректора від 01.09.2025 року № 251 кафедру публічного управління та адміністрування перейменовано на кафедру публічного управління, адміністрування і національної безпеки.

Кафедра є структурним підрозділом Інституту гуманітарної підготовки та державного управління.

Завідувачами кафедри в різні часи були: доктор філософських наук, професор, кандидат наук з державного управління, заслужений працівник освіти України Д. І. Дзвінчук, доктор економічних наук, професор, заслужений діяч науки і техніки України В. П. Петренко, доктор наук з державного управління, професор Т. О. Бутирська, доктор наук з державного управління, доцент О. В. Молодцов,  доктор наук з державного управління, професор М. С. Орлів. з 1 вересня 2023 року  кафедрою завідує доктор наук з державного управління, кандидат педагогічних наук, професор, заслужений працівник освіти України І. П. Лопушинський.

Сьогодні на кафедрі працює дев’ятнадцять штатних викладачів.

Серед них: дев'ять докторів наук, професорів: Б. В. Гречаник (д.е.н.,доцент), Д. І. Дзвінчук (д. філос. н., к. держ. упр., професор, заслужений працівник освіти України), І. П. Лопушинський (д. держ. упр., к. пед. н., професор, заслужений працівник освіти України),  О. В. Молодцов (д. держ. упр., доцент), В. І. Остап’як (д. політ. н., доцент), В. П. Петренко (д. е. н., професор, заслужений діяч науки і техніки України), М. П. Стрельбицький (д.ю.н., професор, заслужений працівник освіти України) С. О.Телешун (д.політ.н., професор, заслужений діяч науки і техніки України) Г. П. Фердман (д. держ. упр., доцент);  дев'ять кандидатів наук, доцентів: Я. І. Арабчук (к. філос. н., доцент, заслужений економіст України), О.В. Білоцький (к.ю.н., доцент), Ю. І. Когут (к.т.н.), М. О. Красій (к. ю. н., доцент), В. М. Кушнірюк (к.психол. н., доцент), В. І. Малімон (к. держ. упр., доцент), Л. С. Мосора (к. держ. упр., доцент), І. Д. Озьмінська (к. філос. н., доцент), О. І. Серняк (к. держ. упр., доцент). Викладач А. О. Мельничук має 5 ранг державного службовця.

За сумісництвом спеціалізовані дисципліни викладають та керують підготовкою аспірантів: шість докторів наук, професорів: внутрішні сумісники Є. І. Крижанівський (д.т.н., професор, заслужений діяч науки і техніки України), О. М. Мандрик (д.т.н., професор, заслужений працівник освіти України), зовнішні сусмісники: С. М. Дерев’янко (професор кафедри політичних інститутів та процесів Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, доктор політичних наук, професор, заслужений працівник освіти України,) В. І. Довгань (провідний науковий співробітник науково-дослідного відділу Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, д.держ.упр., професор, заслужений діяч науки і техніки України), С. В. Онищук (голова Івано-Франківської обласної державної адміністрації – начальник обласної військової адміністрації, доктор наук з державного управління, професор, заслужений юрист України),  О. М. Сич (голова Івано-Франківської обласної ради, доктор політичних наук, професор), вісім кандидатів наук, доцентів: внутрішні сумісники:  Б. Л. Гривнак (к. філос. н., доцент), М. М. Палагнюк (к.філос.н., доцент); В. Д. Мельник (к.т.н., доцент), О. М. Ріба-Гринишин (к.філол.н., доцент), зовнішні сумісники:   М. П. Баран (радник з питань децентралізації та муніципальних послуг у компанії "Німецьке товариство міжнародого співробітництва (GIZ "TMBX" в Україні, програма "U-LEAD" з Європою)", к. держ. упр., доцент), Р. М. Бойчук (начальник управління інформаційних технологій ГУ ДПС в Івано-Франківській області, к. е. н.), В. І. Клюцевський (заступник голови Херсонської обласної державної (військової) адміністрації, к. держ. упр., доцент, державний службовець 4-го рангу, кавалер ордена "За заслуги"), Н. Б. Косаревич (начальник відділу з питань бюджету та обласних програм Івано-Франківської обласної ради, к. е. н.).

Кафедра понад десять років здійснює підвищення кваліфікації державних службовців і посадових осіб місцевого самоврядування. Зокрема, упродовж 2012-2025 рр. викладачі кафедри були залучені до  підвищення кваліфікації державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування  з питань запобігання корупції, реалізації державної ґендерної політки, управління персоналом, управління змінами, взаємодії державних службовців з громадськістю та ін. За цей час на кафедрі підвищило кваліфікацію понад 5 тисяч державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування.

У жовтні 2010 року відповідно до наказу Вищої Атестаційної Комісії України  № 658 у закладі вищої освіти утворено спеціалізовану вчену раду з правом захисту кандидатських дисертацій за спеціальностями 25.00.01 – теорія та історія державного управління та 25.00.02 – механізми державного управління.

За цей час спеціалізована вчена ради двічі успішно проходила переатестацію  (2013, 2016 рр.)

За період існування спецради  (2010 – 2019 рр.) було захищено 49  дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата наук з державного управління.

З 2010 року на базі кафедри публічного управління та адміністрування функціонувала аспірантура за спеціальностями 25.00.01 – теорія та історія державного управління; 25.00.02 – механізми державного управління.

2016 року розпочато підготовку докторів філософії за спеціальністю 281  «Публічне управління та адміністрування».  З вересня 2025 року  на кафедрі здійснюється підготовка аспірантів за спеціальністю D4  Публічне управління та адміністрування. За станом на  01 жовтня 2025 року за денною та заочною формами навчання в аспірантурі проходять підготовку 28 аспірантів.

З 2001 р. кафедра здійснює підготовку фахівців за ОПП «Магістр» спеціальність «Публічне управління та адміністрування» й щороку набирає понад 100  здобувачів. За цей час було підготовлено понад 2600 магістрів за спеціальністю 8.15010002 «Державне служба», 074 та 281 «Публічне управління та адміністрування». З 1 вересня 2025 року на кафедрі розпочато підготовку магістрів в галузі знань D Бізнес, адміністрування та право за спеціальністю D4 Публічне управління та адміністрування.

Процес підготовки магістрів включає час безпосереднього навчання, стажування, державної атестації у формі ЄДКІ та підготовки й захисту магістерської роботи.

З 2017 р. кафедра здійснює підготовку фахівців за ОПП «Бакалавр» спеціальність 281 «Публічне управління та адміністрування». За період з 2017 до 2025 року було підготовлено та випущено близько 80-и бакалаврів. З 1 вересня 2025 року на кафедрі розпочато підготовку бакалаврів в галузі знань D Бізнес, адміністрування та право за спеціальністю D4 Публічне управління та адміністрування.

Науково-педадогічними працівниками кафедри забезпечено навчальні програми з усіх навчальних дисциплін. Підготовлено методичні матеріали для здобувачв вищої освіти щодо написання курсових, бакалаврських та магістерських робіт.

Починаючи з 2019 р., щороку на базі кафедри спільно з Івано-Франківською обласною радою для учнів 10-11 класів проводиться обласна учнівська олімпіада з питань місцевого самоврядування, децентралізації влади та публічного управління. Переможці цієї олімпіади мають право навчатися в університеті за кошти обласного бюджету за спеціальністю  D4 Публічне управління та адміністрування.

 


 

Photo
Field_attachment
Photo

Вступнику

 

СЕРТИФІКАТ ПРО АКРЕДИТАЦІЮ :

Точка перетину: як гуманітарії в ІФНТУНГ змінюють підхід до технологій і управління

Правила прийому до ІФНТУНГ у 2025 році

D4 "Публічне управління та адміністрування" 

K3 "Національна безпека" 

Інформаційни лист

Особливості прийому на навчання за освітньо-професійною програмою підготовки магістрів за спеціальністю D4 «Публічне управління та адміністрування» за державним замовленням Національного агентства України з питань державної служби визначаються Порядком прийому на навчання за освітньо-професійною програмою підготовки магістрів за спеціальністю «Публічне управління та адміністрування», затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 29 липня 2009 року № 789.

 Для здобуття вищої освіти особи (вступники) подають:

1. Заяви:

1.1) в електронній формі (з накладеним електронним підписом) та мотиваційним листом (додаток до заяви) через особистий електронний кабінет вступника, крім визначених у цьому пункті випадків;

1.2) тільки в паперовій формі (у зв’язку з неможливістю зареєструвати особистий електронний кабінет вступника) у разі:

подання документів іноземцями та особами без громадянства (крім осіб з посвідкою на постійне проживання в Україні) та особами, які звернулися із заявою про визнання їх біженцем або особою, яка потребує додаткового захисту, що підтверджено посвідченням біженця або довідкою про звернення за захистом в Україні, відповідно до Закону України «Про біженців та осіб, які потребують додаткового або тимчасового захисту»;

  •  подання іноземного документа про освіту;

  •  подання документа про раніше здобуту освіту, виданого до запровадження фотополімерних технологій їх виготовлення;

  • всі документи на вступ подаються на електронну адресу: vstuppua@gmail.com в електронній формі (з накладеним електронним підписом в форматі pdf.p7s)

До кожної заяви, яка подається до закладу освіти у паперовій формі вступник додає мотиваційний лист у паперовій формі, додатки до такого мотиваційного листа можуть бути подані як у паперовій, так і в електронній формі. В ЄДЕБО в даних заяви вказується номер особової справи вступника у закладі освіти, де міститься мотиваційний лист. (Форма заяви додається)

2. Дипломи, документи про особу, РНОКПП (ідентифікаційний лист); свідоцтво про одруження, копію екзаменаційної картки (результати ЄВІ та ЄФВВ). 

Відомості про трудову діяльність з реєстру застрахованих осіб Державного реєстру загальнообов’язкового державного соціального страхування, у разі їх відсутності - копія трудової книжки та/або копії інших документів, які підтверджують стаж роботи (за потреби), а також довідка з місця роботи (служби).

Під час прийняття на навчання осіб, які подають документ про здобутий за кордоном ступінь вищої освіти/рівень вищої освіти, обов’язковою є процедура визнання і встановлення еквівалентності документа, що здійснюється в установленому МОН порядку.

В електронному кабінеті – номери телефонів із зазначенням електронних кодів у міжнародному форматі, кольорову фотокартку у форматі jpg (3Х4 см).

Виконання вимог до зарахування передбачає подання вступником військово-облікового документа в паперовій або в електронній (у тому числі роздрукований) формах, або військово-обліковий документ, що визначає належність його власника до військового обов’язку, виданий до набрання чинності Законом України від 11 квітня 2024 року № 3633-ІХ «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо окремих питань проходження військової служби, мобілізації та військового обліку» (у військовозобов’язаних та резервістів – військовий квиток або тимчасове посвідчення військовозобов’язаного, у призовників – посвідчення про приписку до призовної дільниці), крім випадків, передбачених законодавством.

ПОСТАНОВА від 29 липня 2009 р. № 789


Вступ на підставі диплома бакалавра:

Для вступу на магістерську програму з дипломом бакалавра потрібні результати єдиного вступного іспиту (ЄВІ) та єдиного фахового вступного випробування (ЄФВВ). Також всі вступники в магістратуру подаватимуть мотиваційні листи.

ЄВІ містить тест загальної навчальної компетентності і тест з іноземної мови (англійської, французької, німецької або іспанської на вибір вступника). Можна подати результати ЄВІ 2023-2024 рр. 

ЄФВВ – для вступу на ОП «Публічне управління та адміністрування» - будь-який тест ЄФВВ.

Процедура реєстрації на ЄВІ та ЄФВВ за посиланням: https://nung.edu.ua/department/pryymalna-komisiya/09-reyestratsiya-na-yevi 


На підставі диплома спеціаліста/магістра вступ без ЄВІ/ЄФВВ (за внутрішніми екзаменами в університеті):

Програма фахового іспиту для вступу на навчання на основі НРК6 та НРК7 за посиланням: https://surli.cc/uqizno 

Графік вступної кампанії у 2025 році: https://nung.edu.ua/department/pryymalna-komisiya/06-kalendar-vstupnoyi-kampaniyi 


Вартість навчання 2025 рік вступу

Бакалаврат, денна форма

D4 "Публічне управління та адміністрування" - 42630 грн.

K3 "Національна безпека" - 34000 грн.


Магістратура  D4 "Публічне управління та адміністрування"

денна форма - 55119 грн.

заочна форма - 34500 грн., за весь період - 51750 грн.


ДО УВАГИ ВСТУПНИКІВ ДО ІФНТУНГ 

ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ К 3 «НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА»

 Освітня програма «НАЦІОНАЛЬНА БЕЗПЕКА» в ІФНТУНГ – це професійний старт для тих, хто прагне працювати на передовій енергетичного захисту країни, критичної інфраструктури та інформаційної безпеки України.

ІФНТУНГ пропонує унікальне поєднання технічної підготовки, прикладного аналізу безпекових ризиків та національно-патріотичного виховання в умовах сучасних викликів, пов’язаних із енергетичною безпекою та загрозами безпеці держави.

Галузь знань: К «Безпека та оборона» Спеціальність: К3 «Національна безпека (за окремими сферами забезпечення і видами діяльності)». 

Освітня програма: «Національна безпека (за окремими сферами забезпечення і видами діяльності)»

ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ ВСТУПНИКІВ

Для вступу до університету на ОП «Національна безпека» (за окремими сферами забезпечення і видами діяльності)» за кошти державного бюджету 2025 року Ваш конкурсний бал має бути не менше 130. Пороговий бал на контракт не може бути нижчим за 100.  

Для вступу до ЗВО 2025 року абітурієнти мають подати результати НМТ 2022-2025 року та мотиваційний лист. На НМТ 2025 потрібно скласти тести з 3 обов’язкових предметів: української мови, математики та історії України + 1 предмета на вибір. 

ВАРТІСТЬ НАВЧАННЯ ЗА КОШТИ ФІЗИЧНИХ ТА ЮРИДИЧНИХ ОСІБ СТАНОВИТЬ - 34100 грн за навчальний рік.

ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАННЯ - 3 роки 10 місяців / 4 курси

ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ. Здобута підготовка забезпечує широкий спектр можливостей для працевлаштування – як у структурах сектору безпеки і оборони України (СБУ, ЗСУ, Національна поліція, ДСНС, ДПСУ, Служба зовнішньої розвідки тощо), державного управління, так і у сфері стратегічних комунікацій, IT-безпеки, охоронного бізнесу, неурядових міжнародних організацій, приватних підприємствах, науково-дослідних установах, аналітичних центрах, що займаються вивченням та прогнозуванням процесів у сфері безпеки.

Випускників спеціальності К 3 «Національна безпека» можуть працювати за такими професіями:

  • аналітик з національної безпеки;
  • інспектор прикордонної служби;
  • фахівець з питань цивільного захисту;
  • експерт / інструктор з безпеки;
  • інспектор з безпеки на підприємствах;
  • працівник охоронних служб;
  • радник / консультант з безпекових питань;
  • спеціаліст із систем безпеки.

НАВЧАННЯ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ здійснюють як науково-педагогічні працівники університету, так і фахівці-практики: експерти з національної безпеки, офіцери запасу, колишні співробітники Служби безпеки України, представники Міністерства оборони, Нацгвардії, ДСНС та інших безпекових і державних структур. 

Здобувачі вищої освіти набувають фаху в цивільному університеті, проживають у комфортних гуртожитках, замість казармених умов, при цьому проходять фахову військову та прикладну підготовку в межах підготовки на військовій кафедрі та в профільних структурах.

Після завершення навчання випускники отримують не лише диплом бакалавра, але й, за бажанням, військово-облікову спеціальність, офіцерське звання та сертифікати з прикладної безпеки.

У процесі навчання здобувачі вищої освіти мають можливість проходити стажування в провідних інституціях національної та міжнародної безпеки, аналітичних центрах, силових структурах і партнерських відомствах.

Додаткову інформацію також можна дізнатися у секретаря приймальної комісії для вступу на 1 курс за спеціальностями 

«Національна безпека» Остап`яка Василя Івановича +380676146466


ПРАВИЛА ПРИЙОМУ ДО ІФНТУНГ у 2025 році можна завантажити за посиланням: https://nung.edu.ua/pk.

Контактні дані ПРИЙМАЛЬНОЇ КОМІСІЇ ІФНТУНГ:

Номер(и) телефону: +380 (342) 54-72-18; +380 (50) 766-32-40; +380 (67) 132-63-11.

Адреса: вул. Карпатська, 15, приміщення науково-технічної бібліотеки університету (НТБ ІФНТУНГ, перший поверх, кабінет 8.13; Івано-Франківськ, Україна, 76019).

Електронна пошта: pk@nung.edu.ua.

Додаткову інформацію також можна дізнатися у секретаря приймальної комісії для вступу на 1 курс за спеціальностями 

«Публічне управління та адміністрування»,  Мосора Лариса Степанівна  (+380971633060; Larysamosora85@gmail.com).

Контакти приймальної комісії : 
Номер(и) телефону:
+380 (342) 54-72-18
+380 (50) 766-32-40
+380 (67) 132-63-11

 

Адреса:
вул. Карпатська, 15, приміщення науково-технічної бібліотеки університету (перший поверх, кабінет 8.13), Івано-Франківськ, Україна 76019
Електронна пошта:
pk@nung.edu.ua

 

Photo
Photo

Кафедра публічного управління, адміністрування і національної безпеки

Адреса:

вул.Короля Данила, 13, м.Івано-Франківськ 76010

ШАНОВНІ АБІТУРІЄНТИ!

ЗАПРОШУЄМО ВАС НА НАВЧАННЯ

D4 "Публічне управління та адміністрування" 

https://www.youtube.com/watch?v=SD6Pxeu0dJU 

https://www.youtube.com/watch?v=QeO5IofihgA 

K3 "Національна безпека" 

https://www.youtube.com/watch?v=o5T26RQGUdM 

https://www.youtube.com/watch?v=aNBnG8eyMNE 

Адміністрація департаменту

Завідувач кафедри публічного управління, адміністрування і національної безпеки- доктор наук з державного управління, професор Лопушинський Іван Петрович

 

Загальне фото
корпус
Номер(и) телефону:
Електронна пошта:
du@nung.edu.ua

Матеріально-технічне забезпечення

     

     В Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу створено  матеріально-технічну базу, яка дозволяє

організувати на належному рівні освітню та наукову діяльність.

     Підготовка фахівців за освітньою програмою «Документознавство та інформаційна діяльність»

спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» здебільшого здійснюється у головному корпусі університету.

Кафедра_1 Кафедра_2
Зав_каф_1 Зав_каф_2

 

 

     За кафедрою документознавства та інформаційної діяльності закріплено низку навчальних приміщень. Наказ про закріплення

навчальних аудиторій по університету доступний за посиланням:

            аудиторія 0405 – приміщення кафедри;

       аудиторія 0402а – кабінет завідувача кафедри;

       аудиторія 04 – лекційна аудиторія;

Лекційна_1 Лекційна_2
Лекційна_3 Лекційна_4
Лекційна_5 Лекційна_6
Лекційна_7

 

       аудиторія 12-26 – комп’ютерний клас.

У комп’ютерному класі обладнано 16 автоматизованих робочих місць, підключених до мережі Інтернет, де студенти мають змогу

виконувати лабораторні та практичні роботи з навчальних дисциплін, здійснювати самостійну підготовку.

Комп_клас_1 Комп_клас_5
Комп_клас_6

Комп_клас_2

Комп_клас_3

Комп_клас_4

 

Навчальна література зі спеціальності зосереджена, в основному, у науково-технічній бібліотеці ІФНТУНГ, де студенти можуть

користуватися як абонементом, так і читальними залами. В той же час, частина фахової літератури знаходиться і на кафедрі й

видається студентам у тимчасове користування під час навчальних занять з окремих дисциплін.

 

Книги_1 Книги_2

 

Зусиллями викладачів кафедри та студентів спеціальності організована постійна виставка «Еволюція носіїв інформації ХХ століття» в

інноваційно-виставковому центрі університету. У нашій колекції представлені носії інформації 20 століття, а також пристрої для

зчитування та відтворення інформації з цих носіїв. Виставка демонструється, в основному, абітурієнтам та школярам у межах

проведення профорієнтаційної роботи.

 

Виставка_1 Виставка_2
Виставка_4 Виставка_5
Виставка_6 Виставка_7
Виставка_8 Виставка_9
Виставка_3

 

Студенти спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» можуть використовувати для навчання й дозвілля всю інфраструктуру інституту

гуманітарної підготовки та державного управління та університету, зокрема стадіон, басейн, манеж та спортзали, науково-технічну бібліотеку, актовий зал,

їдальню та буфети, студентські гуртожитики тощо. Відомості про матеріально-технічну базу університету доступні за посиланням.

Photo
Кафедра_1
Кафедра_2
Зав_каф_1
Зав_каф_2
Лекційна_1
Лекційна_2
Лекційна_3
Лекційна_4
Лекційна_5
Лекційна_6
Лекційна_7
Комп_клас_1
Комп_клас_5
Комп_клас_6
Комп_клас_2
Комп_клас_3
Комп_клас_4
Книги_1
Книги_2
Виставка_1
Виставка_2
Виставка_4
Виставка_5
Виставка_6
Виставка_7
Виставка_8
Виставка_9
Виставка_3
Photo
Кафедра_1
Кафедра_2
Зав_каф_1
Зав_каф_2
Лекційна_1
Лекційна_2
Лекційна_3
Лекційна_4
Лекційна_5
Лекційна_6
Лекційна_7
Комп_клас_1
Комп_клас_5
Комп_клас_6
Комп_клас_2
Комп_клас_3
Комп_клас_4
Книги_1
Книги_2
Виставка_1
Виставка_2
Виставка_4
Виставка_5
Виставка_6
Виставка_7
Виставка_8
Виставка_9
Виставка_3

Наукова діяльність

 

Наукові дослідження науково-педагогічних працівників кафедри

     Сфера наукових інтересів колективу кафедри є симбіозом низки актуальних напрямів досліджень із соціальних комунікацій, документознавства, інформаційної діяльності, інформаційного менеджменту, електронного урядування, архівістики, бібліотечної справи, менеджменту електронних документів, маркетингу інформаційних продуктів і послуг, інформаційно-комунікаційних технологій в освітній, інформаційній, нафтогазовій та інших сферах тощо.

     Сфера наукових інтересів колективу кафедри є симбіозом низки актуальних напрямів досліджень із соціальних комунікацій, документознавства, інформаційної діяльності, інформаційного менеджменту, електронного урядування, архівістики, бібліотечної справи, менеджменту електронних документів, маркетингу інформаційних продуктів і послуг, інформаційно-комунікаційних технологій в освітній, інформаційній, нафтогазовій та інших сферах тощо.

Професорсько-викладацький склад кафедри здійснював та продовжує працювати над науковими дослідженнями за темами:

- «Документно-інформаційне забезпечення розвитку енергетичної безпеки України: завдання та перспективи підготовки фахівців нафтогазової сфери» - 2017-2020 р.р

- «Інформаційно-комунікаційні технології та документознавчі дослідження в паливно-енергетичному комплексі» - 2020-2023 р.р

«Цифрові технології та професійні соціальні комунікації в процесах документно-інформаційного забезпечення сталого розвитку освіти, науки, публічного управління та промисловості» - 2023-2028 р.р

 

Наукові результати науково-педагогічних працівників кафедри

 

2024

Наукові результати науково-педагогічних працівників кафедри 2024 р.

2023

Наукові результати науково-педагогічних працівників кафедри 2023 р.

2022

Наукові результати науково-педагогічних працівників кафедри 2022 р.

2021

Наукові результати науково-педагогічних працівників кафедри 2021 р.

2020

Наукові результати науково-педагогічних працівників кафедри 2020 р.

2019

Наукові результати науково-педагогічних працівників кафедри 2019 р.

2018

Наукові результати науково-педагогічних працівників кафедри 2018 р.

Міжнародний діалог про соціальні комунікації та інформаційні технології

 

30 жовтня 2025 року відбулася наукова конференція «The 4th International Workshop on Social Communication and Information Activity in Digital Humanities (SCIA-2025)» - наукова подія, яка об’єднала провідних українських та міжнародних дослідників у галузі соціальних комунікацій, цифрових технологій та документно-інформаційної діяльності.

Захід став платформою для обміну ідеями, представлення новітніх досліджень і налагодження міждисциплінарної співпраці. Учасники обговорювали актуальні виклики цифрової трансформації, проблеми інформаційної взаємодії в професійному середовищі, а також інноваційні підходи до комунікації в цифровому просторі.

Викладачі кафедри документознавства та інформаційної діяльності професор Юлія Романишин, доценти Оксана Лаба, Наталія Опар, обʼєднавши зусилля із доценткою кафедри філології Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу Ольгою Янишин, взяли участь у цьому заході та представили результати свого наукового дослідження на тему: «Digital Content of Ukrainian and International Media: From Conceptual Definitions and Headlines to Media Literacy and the SDGs». Доповідь англійською мовою представила професорка Юлія Романишин. Тема викликала жвавий інтерес серед колег та стала основою для подальших дискусій, що ще раз доводить - тренди цифровізації комунікаційних процесів є актуальним питанням сьогодення. 

SCIA-2025 підтвердила важливість інтеграції цифрових технологій у гуманітарні дослідження та продемонструвала високий рівень наукової взаємодії між фахівцями з різних країн.

 

 

 

МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР

      28 травня 2025 р. відбувся міжкафедральний науково-методичний семінар «Проблеми освіти в умовах війни: виклики цифровізації, освітньо-наукової євроінтеграції та психологічної адаптації», організований спільно кафедрою документознавства та інформаційної діяльності та кафедрою суспільних наук ІФНТУНГ. 

Мета як ніколи актуальна - адаптувати освітній процес до викликів воєнного часу. Бо скільки б не існувало інструкцій і рекомендацій, війна - це завжди біль і сльози, а освіта залишається одним із ключових чинників збереження національної ідентичності, розвитку критичного мислення та підтримки суспільної стійкості. 

Як застосовувати на практиці інноваційні освітні моделі та методи у цифровому навчальному середовищі ЗВО, радила завідувачка кафедри документознавства та інформаційної діяльності професорка Юлія РОМАНИШИН.

Ефективність комунікації в освітньому середовищі в умовах воєнного стану аналізував завідувач кафедри суспільних наук Михайло Палагнюк.

Психологиня Вікторія Кравченко рекомендувала природні й зрозумілі кожній людині види психологічної допомоги під час війни. Виявили навіть, які проблеми виникають на перетині документознавства та психології, наприклад, під час заповнення анкети ветерана війни чи демобілізованої особи.

Семінар відзначився активною дискусією та узгодженням напрямів подальшої співпраці між кафедрами для зміцнення освітнього середовища ІФНТУНГ. У часі, коли кожен день ставить нові виклики, саме єдність, взаємопідтримка та прагнення до знань допомагають нам рухатися вперед. 

В умовах цифровізаціі змінюється форма пізнання, але важливо зберегти його зміст. Адже освіта повсякчас залишається простором надії й відповідальності.

 

 

 

Студентські наукові розвідки - у пріоритеті. 

15.04.2025 року на кафедрі документознавства та інформаційної діяльності Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу відбулася Студентська науково-практична конференція, яка зібрала талановитих, активних і небайдужих до науки студентів!

Учасниками заходу стали: Гуляк Ксенія, Фіголь Софія, Ілюк Тетяна, Юкіш Вікторія, Андрусів Катерина, Нижник Дарія, Бандура Неля, Костирко Христина та Мельник Ярина.

Актуальність тем студентських розвідок беззаперечна. Адже інформаційне забезпечення, комунікації, ведення соціальних мереж - ті тренди, без яких неможливе становлення інформаційного суспільства. І саме майбутні фахівці з інформаційної справи вивчають їх як фахові дисципліни і як обʼєкти наукового пізнання.

Кожен виступ був по-своєму унікальним і захоплюючим. Студентки ділилися результатами власних досліджень, піднімали актуальні теми сучасності, аналізували наукові підходи та пропонували креативні рішення. Вразили не лише глибиною матеріалу, а й упевненістю та емоційністю подачі.

Дякуємо всім учасникам за неймовірну атмосферу, інтелектуальне натхнення та бажання розвивати науку вже сьогодні.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт за напрямком "Гуманітарна підготовка та державне управління"

19.02.2025 року в Інституті гуманітарної підготовки та державного управління ІФНТУНГ у рамках проведення І туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт за напрямком "Гуманітарна підготовка та державне управління" відбувся цікавий науковий захід. Сьогодні до обговорення і дискусії було представлено студентські роботи, які набрали найбільшу кількість балів за результатами рецензування журі, яке очолив завідувач кафедри публічного управління та адміністрування, професор Лопушинський Іван Петрович. 

Усі теми робіт є актуальними у сучасних реаліях і охоплювали питання молодіжної політики в ЄС та Україні, використання ШІ в системі судочинства, порівняльну типологію англійської та української мов, функціонування архівів в європейських країнах та в Україні. Зокрема, було представлено прикладне дослідження – розроблений шаблон сторінки архіву на сайті ІФНТУНГ.

Учасники заходу не лише презентували свої дослідження, а й взяли участь в активних обговореннях, отримали цінні поради від наукових керівників та членів журі. Конкурс став чудовою платформою для обміну ідеями, розвитку критичного мислення та підготовки студентів до подальших наукових викликів.

За результатами оцінювання журі переможцями конкурсу стали:
1. Цюга Вікторія, студентка групи ФІЛ-22-1. Тема «Питальні конструкції в англійській та українській мовах: зіставний аспект (на матеріалі романів Д.Г. Лоуренса «Lady Chatterleyʹs Lover» та В. Винниченка «Записки кирпатого Мефістофеля»)». Науковий керівник – доцент кафедри філології та перекладу, кандидат філологічних наук Романенко Наталія Валеріївна;
2. Мельничук Ярина, студентка групи ІСКм-24-1. Тема «Інформаційні ресурси архіву: оптимізація процесів функціонування (на прикладі архіву ІФНТУНГ)». Науковий керівник – доцент кафедри документознавства та інформаційної діяльності, кандидат наук з державного управління Опар Наталія Василівна;
3. Бражиненко Ольга, студентка групи ФІЛ-22-1. Тема «Типологія дієслів української та англійської мов (на матеріалі медіатекстів про Курську операцію «Суспільне новини» та «The New York Times»)». Науковий керівник – доцент кафедри філології та перекладу, кандидат педагогічних наук Янишин Ольга Каролівна.

Голова організаційного комітету Конкурсу, директор ІГПДУ, професор Дзвінчук Дмитро Іванович привітав переможців і вручив їм памʹятні подарунки!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КРАЩЕ ВИДАННЯ 2024 РОКУ

 

Участь в конкурсі на Краще видання 2024 року від Національної академії наук вищої освіти України принесло перемогу у номінації "Навчальний посібник 2024 року" завідувачці кафедри документознавства та інформаційної діяльності, професору Романишин Юлії Любомирівні. Навчальний посібник "Професійна педагогіка та освітні технології" за її авторства здобув перемогу у цій номінації.

Участь в конкурсах - це мотивація рухатися вперед та професійно розвиватися. А нагорода - додає впевненості у професійних силах і стимулює досягати ще вищих верших!

 

Українська бібліотечна асоціація. Міжнародна співпраця

27 листопада 2024 викладачі нашої кафедри документознавства та інформаційної діяльності та здобувачі спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» долучилися до Щорічного edu-festу «Тиждень спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» в Національному аерокосмічному університеті. Гостьову лекцію на тему “Міжнародна співпраця Української бібліотечної асоціації” провела Оксана Бруй - кандидат наук із соціальних комунікацій, президент ВГО “Українська бібліотечна асоціація”, заступниця генерального директора Національної бібліотеки імені Ярослава Мудрого.

Пані Оксана поділилася своїм багаторічним досвідом у бібліотечній сфері, розповіла про міжнародні проєкти Української бібліотечної асоціації та світові тенденції розвитку бібліотек. Сподіваюсь, що роки навчання в ІФНТУНГ стануть для вас початком великого шляху, і, можливо, через кілька років ви також будете ділитися своїми порадами з новим поколінням студентів. Бажаю успіхів і натхнення!

Українська бібліотечна асоціація. Міжнародна співпраця

 

Українська бібліотечна асоціація. Міжнародна співпраця

 

Круглий стіл молодих науковців

2 грудня 2024 року за програмою VІ щорічного edu-festу"Тиждень спеціальності 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" бакалаври та магістри кафедри документознавства та інформаційної діяльності взяли участь у Круглому столі молодих науковців на тему "Топологія сучасної інформологічної освіти", яку організувала кафедра документознавства української мови ХАІ.

Студенти мали можливість обговорити актуальні питання і тренди міжнародної освіти в інформаційно-сервісній галузі, ознайомитись із технологіями інформаційного моніторингу функціонування архівних інформаційних ресурсів, брендингу спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»:

Круглий стіл молодих науковців "Топологія сучасної інформологічної освіти"

 

Апробовуємо інноваційні методи

Інноваційні методики+креативне мислення = розширення професійних навичок

28.10.2024 завідувачка кафедри документознавства та інформаційної діяльності ІФНТУНГ професор Юлія Романишин взяла участь у фокус-групі проєкту «Дорожня карта кар’єрного розвитку жінок-лідерок у вищій освіті в Україні».

Апробовували інноваційну методику фасилітації в ігровому форматі LEGO® SERIOUS PLAY® для стимулювання креативного мислення та вирішення широкого кола завдань.

Було дуже цікаво, комунікативно, професійно, актуально, новітньо, пізнавально Адже головне у професійному розвитку - не втрачати ентузіазму !

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ділимося науковими напрацюваннями

1 листопада відбулася наукова конференція «АРХІВНА НАУКА В УКРАЇНІ: ТРАДИЦІЇ, СТІЙКІСТЬ ТА ЦИФРОВІЗАЦІЯ» з нагоди 30-річчя Українського науково-дослідного інституту архівної справи та документознавства.

Доцентка кафедри документознавства та інформаційної діяльності ІФНТУНГ Оксана Лаба взяла участь у роботі конференції з доповіддю на тему «Сучасні завдання електронного архівознавства в Україні».

Сфера наукових інтересів О. Лаби - електронне діловодство, що дотичне до архівної справи, адже підготовка електронних документів до їх передавання на архівне зберігання розпочинається ще у діловодстві, у момент створення самого електронного документа.

Програма конференції була насиченою, а формат заходу спонукав до жвавої наукової дискусії. Особливо цікавими виявилися міждисциплінарні зв’язки електронного архівознавства, зокрема його вплив на цифрову історію.

Висловлюємо велику шану і щиру вдячність організаторам конференції - УНДІАСД. Такий захід є важливим для пошуку розв’язків актуальних проблем, а також як підвищення професійної компетентності науковців та практиків архівної сфери.

Бажаємо колективу УНДІАСД успіхів і процвітання. Залишайтесь і надалі провідною науковою установою у документознавстві й архівній науці України!

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Науково-дослідна робота студентів

Науково-дослідна робота студентів в умовах сьогодення є важливим складником університетської освіти.

Вона сприяє формуванню наукового світогляду та особистісному професійному становленню, розвиває творче мислення та індивідуальні здібності, сприяє вихованню та підготовці молодих учених.

10.04.2024 р. студенти спеціальності "029 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" організували щорічну науково-технічну студентську конференцію, на якій вони апробували свої наукові здобутки.

Дякуємо всім учасникам, керівникам та організаторам.

Ще раз переконуємося, що наші студенти активні, творчі, вміють продукувати ідеї та думати.

 

 

 

 

 

 

 

   

НАУКОВИЙ КОНКУРС

07.03.2024р. відбувся І етап Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» (наказ №68 від 01.03.2024). Студенти продемонстрували свої результати, поділились власним досвідом пошуку тематики для дослідження. Ми маємо зацікавити наукою вже сьогодні, аби у майбутньому в Україні з'являлися нові покоління талановитих дослідників.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР

29.06.2023 р. відбувся між кафедральний методичний онлайн-семінар між кафедрою документознавства та інформаційної діяльності й кафедрою філології та перекладу Інституту гуманітарної підготовки та державного управління ІФНТУНГ.

Семінар розпочав ректор Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу, д. т. н., проф. Ігор Іванович Чудик, який акцентував увагу на пріоритетності забезпечення якості вищої освіти.

Учасники семінару поділилися досвідом роботи із освітньою платформою «Moodle», яка сприяє інтерактивній взаємодії між учасниками навчального процесу та забезпечує ефективну організацію дистанційного навчання. Доценти кафедри документознавства та інформаційної діяльності Христина Михайлівна Вінтонів та Тетяна Дмитрівна Ганцюк розповіли про різні форми та методи навчання із використанням системи навчання «Moodle».

Гаранти ОПП і викладачі обох кафедр обговорили потенційні проблеми та перспективи використання інформаційно-ресурсного забезпечення освітнього процесу.

МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР

 
МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР

 

МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР

 

МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР

 

Науковий коворкінг кафедри

Не зважаючи на випробування війною, університетське життя насичене професійними подіями.

Сьогодні, 7 грудня 2022 року відбувся Міжкафедральний науково-методичний семінар «Проблеми освіти в умовах війни: виклики цифровізації, освітньо-наукової євроінтеграції та психологічної адаптації», проведений кафедрами суспільних наук та документознавства та інформаційної діяльності ІФНТУНГ.

Особливості освітнього процесу в умовах війни - тема, яка хвилює кожного освітянина й науковця. Цікаві доповіді, жваве обговорення, де професори діляться своїм безцінним досвідом індивідуального підходу до потреб кожного студента, а молоді науковці розкривають «секрети» диджиталізації освітнього процесу, сформували атмосферу дружньої професійної підтримки споріднених кафедр.

1

 

Завідувач кафедри соціальних комунікацій  Кравченко В. Ю. зосередила увагу на адаптації науковців до будь-яких обставин, на творчій складовій навчального процесу, що сприяє мотивації студента до навчання, хоча наголосила на тому, що  дистанційне навчання ніколи не замінить живого спілкування викладача і студента. Викладач не може перевірити чи студент особисто виконує завдання, тому підсумковий контроль якості отриманих знань доцільно проводити на очній сесії. Тривале дистанційне навчання призводить до погіршення здатності у студентів до точного формулювання та висловлювання власної думки та підтримки дискусій. Також воно може трансформуватися не на систематичне навчання, а на постійне відтермінування виконання завдань, перекладання відповідальності на інших. Тому, дистанційна освіта вимагає надзвичайної самоорганізації, вміння розподіляти свій час. Не зважаючи на суворі умови воєнного часу, як суттєвий стрес-фактор, продовжувати працювати творчо, застосовуючи дизайн-мислення, синхронізацію всіх пристроїв.

2

В. о. завідувача кафедри документознавства та інформаційної діяльності Романишин Ю. Л. наголосила на пришвидшення темпів вивчення нових технологій,  які значно випереджають уміння і навички переважної більшості користувачів, тому постає необхідність у запровадженні навчальних курсів з опанування різних платформ.

Дистанційне навчання надає здобувачам вищої освіти доступ до нетрадиційних джерел інформації, підвищує ефективність виконання самостійної роботи, дає абсолютно нові можливості для творчого самовираження, знаходження та закріплення різних сучасних професійних навичок, а викладачам в свою чергу дозволяє реалізовувати абсолютно нові форми і методи навчання із застосування концептуального і математичного моделювання явищ і процесів. Практика показала, що неможливо надати перевагу якійсь одній із платформ, а тому найбільш ефективним буде їх поєднання. Зазначене потребує перегляду вимог до системи навчально-методичного забезпечення, де через Інтернет частіше з’являються електронні інтерактивні навчальні матеріали, методичні рекомендації для самооцінювання та самонавчання у зручний час, друковані матеріали передаються через закритий pdf. формат тощо. Крім того, виникає проблема обов’язкової цифрової грамотності всіх учасників освітнього процесу, користування сервісами та послугами мережі Інтернет в online навчанні, а саме: електронна пошта; списки розсилки; web-форуми; блоги; Wiki; FTP; файлообмінні мережі (Usenet, Bittorrent, Direct Connect); чати, вебінари (WizIQ, BigBluebutton); соціальні мережі; (Facebook, WhatsApp, Messenger, Twitter, Viber …); потокове мультимедіа (YouTube, Internetрадіо, Internet-TV); ip-телефонія (Skype, Google Talk); Web 2.0 (сервіси Google, Flickr, Netvibes, Digg.com, UcoZ); відкрите програмне забезпечення Open Source, EdEra – студія онлайн-освіти; Сервіси Google Classroom, Microsoft Teams, Cisco Webex, Zoom, Class Dojo, Classtime та інші.

 

3
ТЕМИ ВИСТУПІВ УЧАСНИКІВ СЕМІНАРУ:
1Романишин Юлія Любомирівна к. пед. н., в.о. завкафедри ДІД

Педагогічні аспекти диджиталізації освітнього процесу у вищій

школі в умовах війни

2

Скальська Дарія

Миколаївна

докт.філос.н.,

професор кафедри СН

Освітньо-наукова  євроінтеграція: філософські перспективи  в  умовах війни
3

Сабадуха Володимир

Олексійович

докт.філос.н.,

професор кафедри СН

Теоретико-методологічні засади викладання суспільних наук
4Ганцюк Тетяна Дмитрівна

 к. н. з держ. упр., доцент кафедри

ДІД

 

Організація асинхронного навчання та використання технології

перевернутого класу в освітньому процесі ЗВО в умовах війни

5Гривнак Богдан Любомировичк. філос. н. доцент кафедри СНМедіаграмотність педагога як важливий фактор успішності дистанційного навчання.
6Опар Наталія Василівнак. н. з держ. упр., доцент кафедри ДІД

Використання технології відкритої-освіти як важливої складової

євроінтеграційних процесів у сфері освіти та науки

7Мандрик Ярослав Івановичдоктор істор. н., професор кафедри СННовітні підходи до вивчення історії української культури
8Концур-Карабінович Наталія Миколаївнак. істор. н., доцент кафедри СНПроблема вивчення історії України та української культури в умовах війни
9Білоус Ліна Василівнак.політичних н., доцент кафедри СНГуманітаризація вищої  технічної освіти України: концептуальні підходи.
10Педич Василь Пилиповичк.істор.н., доцент кафедри СНПроблема вивчення військової  історії від давнини до російсько-української війни
11

Палагнюк Михайло

Михайлович

канд.філос.н., доцент кафедри СНЕфективна комунікація в освітньому середовищі в умовах воєнного стану
12

Кудлач Віра

Іванівна

к.істор. н., доцент  кафедри СНДіалог як ключ до порозуміння
13

Кравченко Вікторія

Юріївна

доцент , к.психол.н., завідувач  кафедри СНПсихологічна допомога під час війни
14

Шастко Ірина

Миронівна

к. психол.н.,

доцент кафедри СН

Специфіка забезпечення неперервності освітнього процесу та психологічної підтримки студентів у період воєнного часу.
15Гуменюк Наталя Ярославівна

к. психол.н.,

доцент кафедри СН

Дослідження впливу дистанційної освіти на успішність навчання та психологічний стан студентів в умовах воєнного стану
16Волковецька Світлана Василівнак. юр. н., доцент кафедри СНПроблеми правового регулювання освітнього процесу у період воєнного стану
17

Котерлін

Ірина  Богданівна

старший викладач кафедри СННаукові дослідження правових питань у співпраці із студентами в умовах війни в Україні
4

 

5

 

Наукові ДОСЯГНЕННЯ СТУДЕНТІВ

У 2021 році на кафедрі документознавства та інформаційної діяльності був створений гурток «Інформалогічні студії» наукового спрямування. Керівником наукового  студентського гуртка призначено доцента кафедри Григораш С. М.

Наказ про створення гуртка «Інформологічні студії» наукового спрямування.

Положення гурток «Інформологічні студії» наукового спрямування кафедри документознавства та інформаційної діяльності ІФНТУНГ.

          Щороку кафедра документознавства та інформаційної діяльності проводить І етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» за спеціалізацією «Документознавство та інформаційна діяльність». Студенти-документознавці 2-4 курсу бакалаврату демонструють свій рівень знань і умінь з дисциплін документознавчого циклу.

         Переможці І етапу беруть участь у ІІ етапі Всеукраїнської студентської олімпіади, яка відбувається у квітні в Одеському національному політехнічному університеті. Наші студенти уже три роки поспіль займають призові місця, що свідчить про  високий рівень їхньої фахової підготовки.

Студени каф. ДІД

 

Студени каф. ДІД

 

Олімпіади сприяють підтримці та стимулюванню творчої молоді, підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців України, а переможці отримують грамоти та грошові нагороди від університету.

Також кафедрою документознавства та інформаційної діяльності щорічно проводяться студентські науково-технічні конференції, де студенти можуть обговорити теми, актуальні для сучасного інформаційного суспільства. До участі у конференції запрошуються магістранти та студенти спеціальності.

             На виконання Наказу Міністерства освіти і науки України № 1271 від 04.10.2019р. «Про проведення Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузей знань і спеціальностей»  у 2019/2020 навчальному році на базі Одеського національного політехнічного університету в лютому-березні 2020 року пройшов перший етап (рецензування)  ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа». 

На Конкурс надійшло 32 студентські наукові роботи. Наші студенти також взяли участь  у цьому конкурсі: студентки групи ІС-16-1 Басюк Анастасія з науковою роботою на тему «Трансформація гендерних уявлень у комунікативному медіа просторі мультиплікаційних фільмів компанії Disney» - керівник доц. кафедри Ганцюк Т.Д. та Мацюк Кароліна з науковою роботою на тему «Інноваційні проекти у контексті взаємодії бібліотеки і користувача  (на прикладі Івано-Франківської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. І. Франка)» - керівник доц. кафедри Григораш С. М.

Photo
1
News Images
  • МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР
    МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР
  • МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР
    МІЖКАФЕДРАЛЬНИЙ НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР
Photo
1

Дисципліни та методичне забезпечення

 

ПЕРЕЛІК ОСВІТНІХ КОМПОНЕНТІВ ОП "ДОКУМЕНТОЗНАВТВО ТА ІНФОРМАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ"

2022 р. ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ОБОВ'ЯЗКОВІ ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ 

1. Історія України та української культури

2. Правознавство

3. Основи академічного письма

4. Іноземна мова

5. Філософія

6. Психологія

7. Основи охорони праці та безпека життєдіяльності

8. Загальне документознавство

9. Інформатика та комп’ютерна техніка

10. Вступ до спеціальності та НДРС

11. Соціальні комунікації

12. Електронні таблиці та дані

13. Графічні мультимедійні технології

14. Навчальна практика з соціокомунікативної діяльності

15. Іноземна мова (за професійним спрямуванням)

16. Інформаційне право

17. Теорія комунікації

18. Лінгвістичні основи документознавства

19. Організація діяльності інформаційних установ

20. Комп’ютерні мережі та телекомунікації

21. Засоби масової інформації

22. Організація і управління базами даних

23. Аналітико-синтетична переробка інформації

24. Документаційне забезпечення управління

25. Прикладне програмне забезпечення

26. Навчальна практика з комп’ютерної підготовки

27. Архівознавство

28. Захист інформації

29. Інформаційно-аналітична діяльність

30. Міжкультурні комунікації

31. Інформаційний маркетинг

32. Інформаційні технології в документознавстві

33. Системний аналіз інформаційних процесів

34. Навчальна практика з інформаційно-аналітичної підготовки

35. Інформаційний менеджмент

36. Менеджмент електронних документів

37. Маркетинг у соціальних мережах

38. Реклама інформаційних продуктів та послуг

39. Веб-дизайн

40. Аналітико-синтетична переробка міжнародної інформації

41. Переддипломна практика

42. Бакалаврська робота

ВИБІРКОВІ ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ

Студенти І курсу можуть вибрати навчальні дисципліни для вивчення у 2023-2024 навчальному році, обсягом 10 кредитів ЄКТС для вивчення у 3-му семестрі

та 8 кредитів ЄКТС – у 4-му семестрі.

Дисципліни, що пропонуються для вивчення у 3 семестрі:

  Етика ділового спілкування (3 кредити)

  Організаційна культура сучасного бізнесу (3 кредити)

  Цифрові бібліотеки (3 кредити)

Дисципліни, що пропонуються для вивчення у 3 та 4 семестрах:

  Міжнародні стандарти в документознавстві (4 кредити у 3 семестрі, 4 кредити у 4 семестрі)

  Міжнародні інформаційні ресурси (4 кредити у 3 семестрі, 4 кредити у 4 семестрі)

  Основи іншомовної комунікації (3 кредити у 3 семестрі, 4 кредити у 4 семестрі)

Дисципліни, що пропонуються для вивчення у 4 семестрі:

  Адміністративне та трудове право (4 кредити)

ПЕРЕЛІК ОСВІТНІХ КОМПОНЕНТІВ ОП "ДОКУМЕНТОЗНАВТВО ТА ІНФОРМАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ"

2020 р. ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ОБОВ'ЯЗКОВІ ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ

1. Історія України та української культури 

2. Правознавство

3. Основи академічного письма

4. Іноземна мова

5. Філософія

6. Психологія

7. Безпека життєдіяльності та цивільний захист

8. Загальне документознавство

9. Інформатика та комп’ютерна техніка

10. Вступ до спеціальності та НДРС

11. Соціальні комунікації

12. Електронні таблиці та дані

13. Графічні мультимедійні технології

14. Навчальна практика з соціокомунікативної діяльності

15. Іноземна мова (за професійним спрямуванням)

16. Інформаційне право

17. Теорія комунікації

18. Лінгвістичні основи документознавства

19. Організація діяльності інформаційних установ

20. Комп’ютерні мережі та телекомунікації

21. Засоби масової інформації

22. Організація і управління базами даних

23. Аналітико-синтетична переробка інформації

24. Документаційне забезпечення управління

25. Прикладне програмне забезпечення

26. Навчальна практика з комп’ютерної підготовки

27. Архівознавство

28. Захист інформації

29. Інформаційно-аналітична діяльність

30. Міжкультурні комунікації

31. Інформаційний маркетинг

32. Інформаційні технології в документознавстві

33. Системний аналіз інформаційних процесів

34. Навчальна практика з інформаційно-аналітичної підготовки

35. Основи охорона праці

36. Інформаційний менеджмент

37. Менеджмент електронних документів

38. Маркетинг у соціальних мережах

39. Веб-дизайн

40. Аналітико-синтетична переробка міжнародної інформації

41. Переддипломна практика

42. Бакалаврська робота

 

 

ВИБІРКОВІ ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ
ВИБІРКОВИЙ БЛОК 1

ВИБІРКОВИЙ БЛОК 1 «Організація професійних комунікацій в інформаційних установах» передбачає поглиблене вивчення ролі професійної комунікації в ефективному управлінні підприємством, установою чи організацією, особливостей ведення ефективної професійної ко­мунікації двома іноземними мовами. Результатами вивчення цього блоку дисциплін стануть такі вміння та навички як застосування культури професійного спілкування на практиці, визначення перешкод у спілкуванні, прийняття ефективних управлінських рішень шляхом підвищення рівня комунікативної компетентності.

1. Етика ділового спілкування

2. Міжнародні стандарти в документознавстві

3. Електронні послуги

4. Основи іншомовної комунікації

5. Ділова іншомовна комунікація

6. Професійна іншомовна комунікація

7. Фінансово-економічна інформація

8. Реклама інформаційних продуктів і послуг

9. Масові комунікації

ВИБІРКОВИЙ БЛОК 2

   ВИБІРКОВИЙ БЛОК 2 «Управління інформаційним бізнесом» передбачає поглиблене вивчення дисциплін інформаційного циклу, які дозволяють опанувати інструментарій ведення інформаційного бізнесу, навички з інформаційного обслуговування об'єктів управління. Результатами вивчення цього блоку дисциплін стануть вміння виконувати функції управління інформаційною діяльністю підприємства, установи чи організації через застосування сучасних інформаційних технологій, а також навички реалізувати професійну діяльність інформаційної сфери з використанням сучасного програмного забезпечення та інформаційних систем організації.

1. Організаційна культура сучасного бізнесу

2. Міжнародні інформаційні ресурси

3. Цифрові бібліотеки

4. Адміністративне та трудове право

5. Кадровий менеджмент

6. Інформаційний бізнес

7. Інтернет-технології та ресурси

8. Управління комерційним контентом

9. Інформаційний брендинг

10. Управління інформаційними впливами

11. Патентознавтво

ПЕРЕЛІК ОСВІТНІХ КОМПОНЕНТІВ ОП "ІНФОРМАЦІЙНИЙ ІНЖИНІРИНГ ТА СОЦІАЛЬНІ КОМУНІКАЦІЇ" (2022 р.)

ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ОБОВ'ЯЗКОВІ ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ

1. Наукометрія та інфометрія.

2. Професійна педагогіка.

3. Інтелектуальна власність.

4. Менеджмент логістично-інформаційної діяльності.

5. Інформаційне забезпечення проєктів.

6 Технології інформаційного виробництва.

7. Методика викладання спеціальних  дисциплін.

8. Міжнародне інформаційне співробітництво.

9. Прикладні соціокомунікаційні технології.

10. Системи управління електронним документообігом та електронними архівами.

11. Технології   Інтернет-реклами.

12. Виробнича практика.

13. Переддипломна практика.

14. Магістерська робота. 

ВИБІРКОВІ ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ
ВИБІРКОВИЙ БЛОК 1

    ВИБІРКОВИЙ БЛОК 1 - "ІНФОРМАЦІЙНИЙ ІНЖИНІРИНГ".

1. Інформаційний інжиніринг

2. Інтелектуальні інформаційні системи

3. Інформаційний сервіс

4. Контент-аналіз

ВИБІРКОВИЙ БЛОК 2

   ВИБІРКОВИЙ БЛОК 2 - "СОЦІАЛЬНІ КОМУНІКАЦІЇ".

1. ПР-технології

2. Інформаційний консалтинг

3. Адміністративний менеджмент

4. Аналітика тексту

ДИСЦИПЛІНИ ВІЛЬНОГО ВИБОРУ СТУДЕНТА
ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН

1. Цифрові маркетингові комунікації у соціальних мережах 

2. Публічні виступи та самопрезентація 

3. Правове регулювання інформаційної діяльності

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПЕРЕЛІК ОСВІТНІХ КОМПОНЕНТІВ ОП "ІНФОРМАЦІЙНИЙ ІНЖИНІРИНГ ТА СОЦІАЛЬНІ КОМУНІКАЦІЇ" (2024 р.)

ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ОБОВ'ЯЗКОВІ ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ
  1. Наукометрія та інфометрія
  2. Професійна педагогіка
  3. Інтелектуальна власність
  4. Менеджмент логістично-інформаційної діяльності
  5. Виробнича практика
  6. Інформаційне забезпечення проєктів
  7. Технології інформаційної діяльності
  8. Кваліфікаційна робота
  9. Методологія бібліотекознавства, архівознавства та інформології
  10. Міжнародна інформаційна діяльність
  11. Переддипломна практика
  12. Прикладні соціокомунікаційні технології
  13. Системи управління електронним документообігом та електронними архівами
  14. Бібліотечний та архівний менеджмент
  15. Інформаційний інжиніринг

 

ВИБІРКОВІ ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ
ВИБІРКОВИЙ БЛОК 1  "ІНФОРМАЦІЙНИЙ ІНЖИНІРИНГ В СОЦІАЛЬНИХ ІНСТИТУТАХ"
  1. Технології Інтернет-реклами
  2. Інтелектуальні інформаційні системи
  3. Інформаційний сервіс
  4. Контент-аналіз

 

 

ВИБІРКОВИЙ БЛОК 2  "УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ КОМУНІКАЦІЯМИ В БІБЛІОТЕЧНІЙ, ІНФОРМАЦІЙНІЙ ТА АРХІВНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ "
  1. ПР-технології
  2. Консалтинг інформаційної діяльності
  3. Адміністративний менеджмент
  4. Аналітика тексту
ДИСЦИПЛІНИ ВІЛЬНОГО ВИБОРУ СТУДЕНТА
ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН
МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН
Григораш С. М. Вступ до спеціальності: конспект лекцій.  Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2017. 125 с. https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=435046
Григораш С. М., Вацеба І. В.  Вступ до спеціальності: практикум.  Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2017. 36 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=435045
Григораш С. М. Організація діяльності інформаційних установ: курс лекцій. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 233 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469857
Григораш С. М. Організація та управління діяльністю інформаційних установ: практикум. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 106 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469856
Григораш С. М. Інформаційно-аналітична діяльність: конспект лекцій. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 143 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469854
Григораш С. М. Інформаційно-аналітична діяльність: методичні вказівки для практичних та семінарських занять.  2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 97 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450350
Григораш С. М. Інформаційна аналітика у нафтогазовій сфері: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 103 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450351
Григораш С. М.  Системний аналіз інформаційних процесів: конспект лекцій.  Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2020. 132 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=461331
Вінтонів Х. М. PR-технології: методичні вказівки для вивчення дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 39 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450361
Вінтонів Х. М., Опар Н. В. Аналітико-синтетична переробка міжнародної інформації: методичні вказівки до написання курсової роботи. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 45 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469964
Вінтонів Х. М. Електронний курс «Загальне документознавство» на платформі Moodle, 2019 р.https://dn.nung.edu.ua/course/view.php?id=548
Вінтонів Х. М. Архівознавство: конспект лекцій. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 156 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470426
Вінтонів Х. М. Архівознавство: методичні вказівки для вивчення дисципліни. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 60 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470425
Вінтонів Х. М., Опар Н. В. Аналітико-синтетична переробка міжнародної інформації: методичні вказівки для вивчення дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 72 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=468793
Вінтонів Х. М., Опар Н. В. Аналітико-синтетична переробка міжнародної інформації: методичні вказівки для вивчення дисципліни. 2-ге видання. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 63 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469967
Вінтонів Х. М. Загальне документознавство: методичні вказівки до виконання курсових робіт. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 45 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=471870
Вінтонів Х. М. PR-технології: методичні вказівки для вивчення дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 39 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450361
Вінтонів Х. М. PR-технології: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 89 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450362
Вінтонів Х. М. Публічні виступи та самопрезентація: методичні вказівки для вивчення дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 40 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=474656
Вінтонів Х. М., Романишин Ю. Л. Загальне документознавство: методичні вказівки для вивчення дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 55 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=474753
Вінтонів Х. М. Публічні виступи та самопрезентація: методичні вказівки для вивчення дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 40 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=474656
Демчина Л. І. Методика викладання дисциплін документально-комунікаційного циклу: метод. вказівки для практ. занять. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 20 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450347
Демчина Л. І. Методика викладання дисциплін документально-комунікаційного циклу: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 100 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450346
Демчина Л. І. Документаційне забезпечення управління: метод. вказівки до викон. курс. робіт. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2022. 45 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=471883
Демчина Л. І. Соціальні комунікації: метод. вказівки. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 46 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470021
Демчина Л. І. Документально-інформаційні комунікації: навч. посіб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2011.121 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=298572
Демчина Л. І. Аналітико-синтетична переробка інформації: метод. вказівки. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 50 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470019
Демчина Л. І. Аналітико-синтетична переробка інформації: навч. посіб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 134 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469531
Демчина Л. І. Документаційне забезпечення управління: метод. вказівки. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 48 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470020
Демчина Л. І. Документаційне забезпечення діяльності установ: конспект лекцій. Івано-Франківськ ІФНТУНГ, 2014. 178 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=394625
Демчина Л. І. Документаційне забезпечення діяльності установ: метод. вказівки. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 32с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450348
Демчина Л. І. Документаційне забезпечення управління: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 159 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=473326
Демчина Л. І. Інтелектуальна власність: метод. вказівки Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023.  50 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475326
Демчина Л. І. Методика викладання спеціальних дисциплін: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 100 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475324
Демчина Л. І. Методика викладання спеціальних дисциплін: метод. вказівки. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 45 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475325
Демчина Л. І. Прикладні соціокомунікаційні технології: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2022.  93 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475321
Демчина Л. І. Прикладні соціокомунікаційні технології : метод. вказівки. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023.  45 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475322
Мельник В. Д. Інтелектуальні інформаційні системи: лаб. практикум. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 45 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=468903
Мельник В. Д. Веб-дизайн: лаб. практикум. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2020. 40 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=468902
Мельник В. Д. Захист інформації: лабораторний практикум. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2016. 17 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=432290
Мельник В. Д. Графічні мультимедійні технології: лаб. практикум. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 45 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=468901
Лаба О. В., Мельник В. Д Менеджмент електронних документів: лабораторний практикум. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 65 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470293
Лаба О. В. Маркетинг у соціальних мережах: методичні вказівки з дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 46 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470292
Лаба О. В. Маркетинг у соціальних мережах: методичні вказівки з дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 46 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470292
Лаба О. В., Мельник В. Д. Навчальна практика з комп’ютерної підготовки: методичні вказівки. 2-е вид., переробл. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2022. 46 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=472046
Лаба О. В. Інформаційне забезпечення проєктів: метод. вказ. з дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2020. 40 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=465863
Лаба Оксана. Системи управління електронним документообігом та електронними архівами: методичні вказівки до виконання курсових робіт. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 45 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475048
Лаба Оксана. Системи управління електронним документообігом та електронними архівами: методичні вказівки. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 48 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475155
Опар Н. В., Ганцюк Т.Д. Електронні таблиці та дані: лаб. практикум. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 71 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469966
Опар Н. В. Практика з інформаційно-аналітичної підготовки: методичні рекомендації. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 60 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469965
Опар Н. В. Електронні послуги: методичні вказівки до вивчення дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2022. 66 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=474111
Опар Н. В. Електронні послуги: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 110 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470058
Бурківська Л. Ю. Теорія комунікації: методичні вказівки для вивчення дисципліни. 2-ге вид., випр. і доп. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 59 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469904
Бурківська Л. Ю., Романишин Ю. Л. Теорія комунікації: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2020. 65 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=462438
Бурківська Л. Ю. Лінгвістичні основи документознавства: практикум. 3-тє вид., випр. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 83 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469905
Бурківська Л. Ю., Романишин Ю. Л. Лінгвістичні основи документознавства: методичні вказівки до виконання курсових робіт. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 37 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=451501
Бурківська Л. Ю., Вінтонів Х. М. Засоби масової інформації: навчально-методичний комплекс. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 91 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470423
Бурківська Л. Ю., Романишин Ю. Л. Редагування документації: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 110 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450366
Бурківська Л. Ю. Редагування документації: методичні вказівки до практичних занять та сам. роботи. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 19 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450303
Ганцюк Т. Д. Переддипломна практика: метод. рек. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 48 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469977
Ганцюк Т. Д. Міжкультурні комунікацій: метод. вказівки до вивч. дисципліни. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2017. 36 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=438158
Ганцюк Т. Д., Опар Н. В. Міжкультурні комунікації: метод.вказівки до викон. курс. робіт. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 46 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=470429
Ганцюк Т. Д., Опар Н. В. Бакалаврська робота: метод. вказ. до написання кваліфікаційної роботи бакалавра. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 48 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469978
Ганцюк Т. Д., Опар Н. В. Міжнародне інформаційне співробітництво: метод. вказівки до виконання курсових робіт. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 44 сhttps://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475054
Романишин Ю. Л., Лаба О. В. Інформаційний маркетинг: методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 75 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469852
Романишин Ю. Л. Інформаційний менеджмент: методичні вказівки для практичних занять та самостійної роботи. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 54 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469850
Романишин Ю. Л. Інформаційний менеджмент: практикум. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 46 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469851
Романишин Ю. Л., Бурківська Л. Ю. Інформаційний менеджмент: методичні вказівки до виконання курсових робіт. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 45 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469849
Романишин Ю. Л., Бурківська Л. Ю. Фінансово-економічна інформація: методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи. 2-ге вид., доп. та перероб. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ. 2021. 48 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=469853
Романишин Ю. Л., Лютак І. З., Шекета В. І., Юрчишин В. М. Моделювання ІТ-інновацій: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ. 2019. 108 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=455316
Романишин Ю. Л., Пасєка М.С., Пасєка Н. М., Шекета В. І. Групова динаміка ефективних команд розробників: монографія. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2022. 302 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=471408
Романишин Ю. Л. Знання-орієнтована інформаційна діяльність засобами соціальних комунікацій: навчальний посібник. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2022. 191 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=474112
Романишин Ю. Л. Інформаційна логістика: методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2021. 60 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=466921
Романишин Ю. Л. Наукометрія та інфометрія: методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2022. 68 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=472397
Романишин Ю. Л., Бурківська Л. Ю. Педагогіка вищої школи: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 106 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450167
Романишин Ю. Л. Професійна педагогіка: методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023.  66 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=474323
Романишин Ю. Л.     Адміністративний менеджмент: методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 50 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475103
Вінтонів Х. М. PR-технології: конспект лекцій. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2018. 89 с.https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=450362

Бурківська Л. Ю., Вінтонів Х. М. ПР-технології : метод. вказ. до практ. занять та сам. роботи. Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2023. 56 с.

https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475827

Демчина, Л. І. Виробнича практика : метод. вказ. Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2023. 45 с. 

 

https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475731

Демчина, Л. І. Переддипломна практика : метод. вказ. Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2023. 45 с.

 

https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475732

Ганцюк Т. Д, Опар Н. В. Магістерська робота: методичні вказівки до написання кваліфікаційної роботи магістра. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2023. 50 с.

https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475793 

Григораш, С. М. Аналітика тексту : метод. вказ. для вивч. дисц. /Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2023. 43 c.

https://search.library.nung.edu.ua/DocDescription?doc_id=475531

 

 

 

 





 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 





 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 
Photo
Field_attachment
ФЕІ_2020.pdf599.82 КБ
МЕД 2020.pdf642.8 КБ
АСПІ.pdf655.15 КБ
ДЗДП.pdf785.84 КБ
ІМнг.pdf653.62 КБ
аспмі.pdf792.09 КБ
!ІАД.pdf602.31 КБ
!АСПІ.pdf589.09 КБ
!МЕД.pdf579.24 КБ
!аспмі.pdf704.37 КБ
зі.pdf476.41 КБ
зііі.pdf544.67 КБ
іад20.pdf8.99 МБ
КМіТ_2021.pdf1023.66 КБ
!МЕД.pdf757.98 КБ
МІД.pdf13.37 МБ
Photo