Професор кафедри екології д.т.н., проф. Людмила Архипова взяла участь у тренінгу 

та Міжнародному семінарі у Жешувському Технологічному Університеті у Польщі в період з 13 по 17 липня 2026 р та отримала міжнародний сертифікат.

У період з 13 по 17 липня 2026 року відбувся тренінг в межах міжнародного семінару на тему «Розуміння транскордонних практик у сучасних інструментах проектування та моделювання», організованому Жешувським технологічним університетуом у Польщі - нашим давнім партнером.
Семінар забезпечив інтерактивну платформу для передачі знань та обміну досвідом між викладачами, спеціалістами та студентами, зосереджуючись на:
-підвищенні професійних навичок викладачів;
-сучасних інструментах проектування та моделювання;
-інтеграції цифрових навчальних середовищ у вищу освіту;
-обміні передовим досвідом та зміцненні міжнародної академічної співпраці.
Участь у цьому семінарі сприяє розвитку професійних компетенцій та зміцнює транскордонну співпрацю в освіті та дослідженнях, підтримуючи цілі існуючих та майбутніх міжнародних проєктів нашого університету.

Щиро вітаємо⚡️ Линник Діану, студентку групи ТЗКм-25-1 з здобуттям стипендії програми «Завтра.UA»! Стипендіальна програма «Завтра.UA» об’єднує талановитих, активних та ініціативних студентів України, які демонструють високий рівень знань і прагнуть реалізовувати власні ідеї та проєкти.
Пишаємось успіхами нашої студентки та бажаємо нових наукових здобутків, впевненого руху до нових професійних вершин! 💕

16 липня 2026 року працівники Координаційного центру дуальної освіти Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу взяли участь у всеукраїнському науково-практичному семінарі «Дуальна освіта у закладах вищої освіти: перспективи масштабування, баланс теоретичної та практичної підготовки, критерії оцінювання якості програм».

Захід об'єднав представників Міністерства освіти і науки України, Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти та закладів вищої освіти для обговорення актуальних тенденцій розвитку дуальної форми здобуття освіти.

Відкриваючи дискусію, генеральний директор директорату вищої освіти та освіти дорослих, Міністерство освіти і науки України Олег ШАРОВ представив сучасний стан розвитку дуальної освіти в Україні. Доповідач проаналізував результати пілотного проєкту, окреслив чинну нормативно-правову базу, звернув увагу на впровадження студентського трудового договору, а також визначив основні виклики масштабування дуальної освіти. Особливий акцент було зроблено на необхідності вдосконалення нормативного забезпечення, подоланні формального підходу до реалізації дуальних програм та створенні економічних стимулів для роботодавців.

Про забезпечення якості дуальної освіти під час акредитації освітніх програм розповіла Наталія СТУКАЛО, заступниця Голови Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти. У своїй доповіді вона представила результати всеукраїнського опитування щодо впровадження дуальної форми навчання, окреслила основні бар'єри її розвитку та детально зупинилася на особливостях оцінювання дуальних освітніх програм. Спікерка наголосила на важливості інтеграції навчання на робочому місці в освітній процес, чіткому розподілі відповідальності між університетом і роботодавцем, якісній підготовці наставників та системному оцінюванні результатів навчання.

Практичний досвід Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу представила Ірина ПЕРЕВОЗОВА, докторка економічних наук, професорка, координаторка дуальної освіти університету. Під час виступу було окреслено досвід, бар'єри впровадження дуальної освіти в університеті та стратегічні напрямки розвитку. Презентовано кейс упровадження дуальної форми здобуття освіти в ІФНТУНГ, зокрема діяльність Координаційного центру дуальної освіти, систему підготовки корпоративних наставників, комплекс методичного забезпечення, розроблений пакет організаційних документів для кафедр, механізми моніторингу результатів навчання та цифрові інструменти супроводу здобувачів освіти. Окрему увагу було приділено участі університету в міжнародному проєкті Erasmus+ DualStudUA та практичним результатам реалізації дуальної освіти в ІФНТУНГ.

Своїми успішними практиками також поділився представник НТУ «Дніпровська політехніка» Іван ЛУЦЕНКО, директор Навчально-наукового Інституту Електроенергетики, координатор дуального навчання, який презентував досвід співпраці з компаніями ДТЕК та EDS Ukraine. Учасники семінару ознайомилися з моделлю конкурсного відбору студентів, організацією навчання на виробництві, вимогами до учасників дуальних програм, перевагами для студентів і роботодавців, а також прикладами успішного професійного становлення випускників.

На семінарі своїм досвідом впровадження дуальної форми здобуття освіти поділилися представники закладів вищої медичної освіти. Олег НЕХАНЕВИЧ (Дніпровський державний медичний університет) та Ольга КУЧЕРЯВА (Національний університет фізичного виховання і спорту України).  представили практичні кейси співпраці з закладами охорони здоров'я, особливості організації освітнього процесу та підготовки майбутніх медичних фахівців в умовах дуальної освіти.

Досвідом впровадження дуальної форми здобуття освіти в Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка поділилася координаторка ДФЗО, професорка Леся ЗАСТАВЕЦЬКА. У своїй доповіді вона представила модель організації дуальної освіти в університеті, результати її реалізації, практику співпраці з роботодавцями, а також окреслила основні виклики й перспективні напрями подальшого розвитку дуальної форми навчання.

Під час семінару відбулася жвава дискусія, у ході якої учасники поставили спікерам низку актуальних запитань щодо розвитку дуальної форми здобуття освіти. Найбільший інтерес викликали питання вдосконалення нормативно-правового забезпечення, організації переходу студентів на дуальну форму навчання, співпраці закладів вищої освіти з роботодавцями, підготовки та мотивації наставників на підприємствах, а також критеріїв оцінювання якості дуальних освітніх програм під час акредитації. Окрему увагу учасники приділили фінансовим стимулам для роботодавців, документальному супроводу дуального навчання, визнанню результатів навчання, здобутих на робочому місці, та практичним механізмам масштабування дуальної освіти в українських університетах.

Детальніше ознайомитися з матеріалами семінару можна за покликанням

Шановні вступники!

19 липня розпочинається подання заяв до закладів вищої освіти для вступників на бакалаврат.

Вступники можуть подавати заяви на бакалаврат через електронний кабінет до 18:00 1 серпня.

Перш ніж подати заяви, зверніть увагу на важливі правила: 

1) Подайте до 10 заяв, із них до 5 — на бюджет.

2) Для кожної заяви визначте пріоритетність, де 1 — найвищий.

3) Заздалегідь визначте, які спеціальності ІФНТУНГ для вас найбільш бажані, адже змінити пріоритетність після подання заяви неможливо. Якщо для вас пріоритетніше навчання на бюджеті, ці заяви мають бути першими у списку. Якщо конкретна спеціальність чи програма є для вас найбажанішою, присвоюйте цим заявам пріоритет і на бюджет, і одразу на контракт. Зважте, що вступники з високими балами зможуть претендувати на державні (академічні) гранти.

Для окремих категорій вступників діють квота-1, квота-2 та інші спеціальні умови вступу відповідно до Правил прийому. Пільги потрібно підтвердити до подання першої заяви на вступ.

Детальніше — на сайті МОН.

Що далі?

 До 6 серпня — рекомендації до зарахування.

 До 11 серпня (18:00) — підтвердження вибору місця навчання.

 До 13 серпня — зарахування на бюджет і контракт за заявами з пріоритетом.

Ще один випуск бакалаврів освітньої програми «Документознавство та інформаційна діяльність» Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу готовий до професійного старту. Хоча стартували у професії документознавці ще під час навчання, адже всі випускники працевлаштовані за спеціальністю ще з другого чи третього курсу. Бо попит на таких фахівців чималий - у кожній організації є документи, з якими треба працювати, й інформація, яку треба перетворювати на цінний ресурс.

Особливо теплим і натхненним стало звернення випускниці Юлії Гавран: опанування спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» дало нам змогу не лише працювати з документами та інформацією. Передовсім нас навчили відповідальності, критичного мислення, командної роботи й уміння знаходити рішення в будь-яких ситуаціях.

Дають настанови випускники й тим, хто тільки розпочинає свій студентський шлях:

• не бійтеся ставити запитання - саме так починається навчання;

• використовуйте кожну можливість: практику, конференції, нові знайомства - вони відкривають двері у професію;

• і найголовніше - цінуйте свої студентські роки, адже вони минають швидше, ніж здається.

Кажуть, що документ фіксує історію. Сьогодні ми отримуємо документ, який символізує завершення важливого етапу нашого життя. Але це не кінець - це лише перша сторінка нової історії. Нехай сьогоднішній день стане не крапкою, а впевненою комою перед новими можливостями.

Щиро вітаємо випускників-документознавців! Великих вам здобутків попереду. Не прощаємося, а кажемо до зустрічі. Ваша випускова кафедра завжди вас підтримує і чекає