Європейська дослідницька рада (ERC) оголосила результати конкурсу Synergy Grants, спрямованого на підтримку найсміливіших та найбільш інноваційних наукових проєктів. Загалом 57 дослідницьких груп отримають  фінансування на суму 571 мільйон євро для вирішення найскладніших наукових проблем. Це частина програми ЄС з досліджень та інновацій «Горизонт Європа».

Сприяння міжнародній співпраці

Комісар ЄС з питань інновацій Іліана Іванова зазначила:
«Інновації процвітають завдяки співпраці. Гранти ERC Synergy Grants об'єднують видатних науковців, щоб спільно вирішувати сучасні наукові виклики. Важливо, що серед переможців є дослідники з країн, які раніше отримували менше грантів ERC, що сприяє рівномірному розвитку наукового потенціалу Європи».

Президент ERC, професор Марія Лептін, додала:
«Ці гранти демонструють глобальний характер науки, об’єднуючи фахівців із різних куточків світу. Це надихає спостерігати, як міждисциплінарні команди розширюють горизонти знань».

Ключові дослідницькі напрями

Фінансовані проєкти включають широкий спектр досліджень, таких як підвищення екологічності бетонної інфраструктури, вивчення кругообігу азоту в океанах та впливу цифрових технологій на згуртованість громад.

Цікаві факти про гранти Synergy Grants 2024:

• На конкурс подано 548 заявок, із яких відібрано 57 проєктів.
• У проєктах беруть участь 201 дослідник із 184 установ у 24 країнах.
• Найбільше проєектів реалізовуватимуть у Німеччині (34), Великій Британії (18) та Франції (13).
• 32% учасників проєктів – жінки, що є рекордним показником для цієї грантової схеми.
• У проєктах беруть участь науковці з-за меж Європи, зокрема з США, Австралії, Швейцарії та Республіки Корея.

     15 січня 2025 року викладач кафедри Побігун О.В. пройшла навчанняпо темі  «Перший український урок про інклюзивність» і отримала практичні навички щодо впровадження теми інклюзивності в освітній процес. 

     Навчання було організоване Товариством з обмеженою відповідальністю «ЕДЮКЕЙШНАЛ ЕРА», які є суб'єктом надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Отримала відповідний сертифікат.

Європейська дослідницька рада (ERC) оголосила результати конкурсу стартових грантів (Starting Grants) на 2024 рік. У рамках програми «Горизонт Європа» фінансування отримають 494 молоді дослідники з усієї Європи. Загальний обсяг фінансування складає майже 780 мільйонів євро. Це дозволить науковцям реалізувати свої ідеї, створити дослідницькі команди та зробити вагомий внесок у розвиток сучасної науки.

Підтримка наукових талантів
Іліана Іванова, Комісар ЄС з питань інновацій, досліджень, культури, освіти та молоді, зазначила:
«Європейська Комісія пишається тим, що підтримує молодих дослідників, які прагнуть змінити наше розуміння світу. У цьому конкурсі ми спостерігаємо одну з найвищих часток жінок серед грантоотримувачів, і це є важливим кроком вперед».

Президент ERC, професор Марія Лептін, додала:
«Ці гранти дозволяють молодим науковцям на початку їхньої кар’єри розвивати власні проекти. Особливо радує повернення британських дослідників до участі у програмі ERC, що є позитивним сигналом для міжнародної наукової спільноти».

Ключові напрями досліджень
Стартові гранти підтримують дослідження у різних галузях – від фізичних наук до гуманітарних дисциплін. Серед відібраних проектів:

• Аналіз ролі громадської думки у військових альянсах (Чехія).
• Дослідження вірусів та їх механізмів інфікування (Велика Британія).
• Розробка роботів, здатних виконувати завдання в реальних умовах (Німеччина).
• Застосування лазерних технологій для запобігання пожежам (Іспанія).
• Вивчення впливу дезінформації на підлітків (Нідерланди).

Факти та цифри

• Гранти отримали 494 дослідники з 51 національності.
• Проекти реалізовуватимуться у 24 країнах, зокрема в Німеччині (98 грантів), Нідерландах (51), Великій Британії (50) та Франції (49).
• 44% грантів отримали жінки – це найвищий показник в історії програми.
• Загалом на конкурс було подано 3 474 заявки, з яких фінансування отримали 14,2%.

Ефект від фінансування
Очікується, що стартові гранти створять 3 160 робочих місць у наукових командах. Середній розмір одного гранту складає 1,5 мільйона євро на 5 років.

Шановні вступники!

Український центр оцінювання якості освіти затвердив загальні характеристики  предметних тестів національного мультипредметного тесту (НМТ) 2025 року та схеми нарахування балів за виконання їх завдань.

У 2025 році сертифікаційна робота НМТ міститиме чотири тести, три з яких — обов’язкові, а четвертий — на вибір вступника. 

Обов’язкові навчальні предмети — українська мова, математика, історія України, а на вибір — українська література, одна з іноземних мов (англійська, німецька, французька або іспанська), біологія, хімія, фізика та географія. Предмет, тестування з якого вступник/вступниця бажає пройти на вибір, він/вона має вказати під час реєстрації для участі в НМТ.

Комп’ютерний формат проведення тестування передбачає, що учасник/учасниця всі чотири предметних тести проходитиме в один день у два етапи: перший (120 хвилин) — виконання завдань з української мови та математики, другий (120 хвилин) — виконання завдань з історії України та навчального предмета на вибір.

Тести з української мови, української літератури, історії України, біології, хімії та географії міститимуть по 30 завдань, із математики й фізики – 22 і 20 відповідно, а з іноземних мов (англійської, іспанської, німецької, французької) – по 32 завдання. 

Усі завдання НМТ відповідатимуть змісту програм ЗНО з навчальних предметів. Зауважуємо, що зміст завдань з історії України охоплюватиме всі теми, що стосуються історії України від найдавніших часів до подій початку ХХІ ст. Докладніше про зміст та структуру тестів із кожного предмета НМТ й оцінювання читайте у відповідному розділі.

Нагадуємо: реєстрація для участі в основних сесіях НМТ триватиме з 6 березня до 3 квітня включно.

Більш детальна інформація розміщена на сторінці офіційного сайту Українського центру оцінювання якості освіти.

У сучасному світі, де інновації та технології стрімко розвиваються, питання здобуття якісної технічної освіти стало актуальнішим, аніж будь-коли. Одним із найбільш ефективних підходів до навчання виявилась дуальна освіта, що поєднує теоретичне університетське навчання з практичною підготовкою на підприємствах.

Вона має низку переваг, що роблять її ідеальним вибором для здобуття технічних спеціальностей. По-перше, студенти отримують можливість опановувати фах у реальних умовах виробництва, тобто не лише вивчати теорію, а й застосовувати отримані знання на практиці, що значно підвищує рівень їхньої компетентності.

По-друге, дуальна освіта сприяє налагодженню співпраці між університетами й роботодавцями, забезпечує високий рівень відповідності навчальних програм вимогам ринку праці. Таким чином, студенти, отримавши диплом, уже мають досвід роботи у відповідній сфері, що є значною перевагою під час пошуку першого місця праці. Це створює найкращі умови для їхньої подальшої кар'єрної реалізації та професійного зростання.

Третя перевага –  гнучкість. Дуальна освіта – це синтез навчання й роботи, що приваблює тих, хто хоче одночасно здобувати знання й отримувати практичний досвід, а також – ще й зарплату, крім стипендії.

Івано-Франківський національний технічний університету нафти і газу широко використовує цей потужний інструмент підготовки висококваліфікованих спеціалістів у технічній сфері, які володіють і теоретичними знаннями, і практичними навичками.

Партнери Координаційного центру дуальної освіти ІФНТУНГ – Федерація роботодавців України, Група компанія «Нафтогаз», ПАТ «Укрнафта», Група компаній "Західнадрасервіс" , ПрАТ "Нафтогазвидобування", РГК «Івано-Франківськгаз», АТ «Прикарпаттяобленерго»,  ТзОВ "Прикарпатенерготрейд", ТзОВ "Укрнафтагазсервіс", ТОВ «Георозвідка», Дністровське басейнове управління водних ресурсів, ТОВ «УКРПРОМХІМТЕХ», ТОВ НВП «Укртрубоізол», БК «Спілка забудівників», БК «Інвестрембуд», ТзОВ "Нордік ДЕВЕЛОПМЕНТ", ТзОВ "Сервіс енергогруп", ПрАТ "Івано-Франківськцемент", Агроіндустріальний холдинг МХП та низка інших компаній, зацікавлених у випускниках відомого прикарпатського ЗВО. 

Більше сотні студентів уже обрали для себе такий формат навчання і вже роблять перші кроки в обраній професії. Найбільше охочих стартувати в кар’єрі просто зі студентської лави – в Інституті нафтогазової інженерії, Інституті інформаційних технологій, Інституті інженерної механіки та робототехніки, на факультеті природничих наук. Але в Координаційного центру дуальної освіти є чимало успішних кейсів переходу на дуальну форму освіти студентів Інституту економіки та менеджменту, Інституту архітектури, будівництва та енергетики.

Дорога до успішної кар’єри відкрита кожному!

На базі Факультету природничих наук 14 січня 2025 року відбувся І тур Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузей знань і спеціальностей у 2024/2025 н.р. за напрямком “Природничі науки”.

У заході прийняло участь 12 студентів бакалаврату та магістратури. З доповідями виступили  студенти: Мислюк Юрій Іванович, Чорній Ольга Василівна, Рібун Катерина Іванівна, Овсянецька Діана Ярославівна, Турянська Лідія Олександрівна, Клюсяк Іванна Михайлівна, Навроцька Вікторія Володимирівна, Ліщинський Юрій Юрійович, Федорняк Мирослав Васильович, Стасів Богдан Васильович, Федоришин Дмитро Сергійович, Сенів Христина Миколаївна.

На підставі конкурсного відбору I-го етапу Всеукраїнського студентського конкурсу наукових робіт за напрямком “Природничі науки” конкурсна комісія вирішила визнати переможцями I-го етапу та нагородити: 

Дипломом І ступеня – Мирослава Федорняка; 

Дипломом ІІ ступеня – Ольгу Чорній; 

Дипломом ІІІ ступеня – Діану Овсянецьку. 

Усі учасники конкурсу наукових робіт отримали сертифікати.