Вибір професії, знань і відповідальності

В Івано-Франківській області розпочинається підготовка до вступної кампанії 2027 року до закладів фахової передвищої військової освіти, вищих військових навчальних закладів та військових навчальних підрозділів закладів вищої освіти. Її важливою складовою стане масштабна інформаційна та профорієнтаційна робота серед молоді, покликана допомогти школярам і їхнім батькам зробити усвідомлений вибір майбутньої професії.

Саме питання популяризації військової освіти, професійної орієнтації молоді та координації відповідної роботи обговорили під час зустрічі за участю заступника голови Івано-Франківської обласної державної адміністрації Володимира Бабаніна, заступника директора департаменту освіти і науки Ігоря Гаврилюка, представників Івано-Франківського ОТЦК та СП, кафедри військової підготовки Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу та факультету радіотехнічних військ протиповітряної оборони ХНУПС імені Івана Кожедуба.

ІФНТУНГ на заході представляв начальник кафедри військової підготовки полковник Андрій Станецький.

Учасники зустрічі наголосили на необхідності завчасного та якісного інформування молоді про можливості здобуття військової освіти. Йдеться не лише про умови вступу, перелік спеціальностей чи форми навчання, а, передусім, про перспективи професійного становлення, набуття сучасних компетентностей і подальшого кар’єрного розвитку.

Особливе місце в цій роботі посідає кафедра військової підготовки ІФНТУНГ, яка є важливою складовою системи військової освіти університету та здійснює підготовку майбутніх офіцерів.

Військова освіта в ІФНТУНГ — це поєднання ґрунтовної університетської підготовки, військово-професійних знань і практичних навичок, необхідних для виконання відповідальних завдань у Збройних Силах України. Зокрема, університет готує офіцерів, здатних забезпечувати логістику пально-мастильних матеріалів — надзвичайно важливий напрям, від якого безпосередньо залежить стабільність функціонування військових підрозділів, їхня мобільність і готовність до виконання завдань.

Така підготовка потребує не лише спеціальних військових знань, а й високого рівня відповідальності, організованості, технічної грамотності та здатності ухвалювати професійні рішення. Саме тому навчання в ІФНТУНГ відкриває перед молоддю можливість здобути не просто військову спеціальність, а сучасну професію, яка має чітке практичне спрямування та перспективи професійного розвитку.

У межах підготовки до вступної кампанії 2027 року планується проведення комплексу заходів, спрямованих на безпосереднє знайомство молоді з можливостями військової освіти. Серед них — дні відкритих дверей, військово-професійна орієнтація у територіальних громадах та закладах освіти, поширення інформаційних матеріалів на офіційних ресурсах, а також соціальна реклама в громадах області.

Важливою передумовою ефективності цієї роботи стане координація зусиль обласної влади, закладів освіти та структур, відповідальних за військову підготовку. Для цього планується створити спільну робочу групу, яка координуватиме проведення інформаційних і профорієнтаційних заходів.

Для ІФНТУНГ така співпраця є ще однією можливістю безпосередньо розповісти старшокласникам про перспективи військової освіти та продемонструвати, що сучасний офіцер — це не лише військовослужбовець, а висококваліфікований фахівець, управлінець, організатор і професіонал, від компетентності якого залежить ефективність виконання важливих завдань.

Сьогодні молодій людині особливо важливо мати можливість зробити свій професійний вибір на основі достовірної та повної інформації. Саме тому профорієнтаційна робота у сфері військової освіти має не просто популяризувати військові професії, а показувати їхній реальний зміст, перспективи та суспільну значущість.

Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу послідовно розвиває військову освіту та підготовку фахівців, потреба в яких особливо відчутна в умовах сучасних викликів. Залучення кафедри військової підготовки ІФНТУНГ до спільної профорієнтаційної роботи в області — це можливість донести до молоді просту, але важливу думку: військова освіта — це шлях до знань, професійної майстерності, відповідальності та служіння державі.

І саме сьогодні формується покоління молодих людей, яким належить визначати майбутнє України. А отже, завдання університетів — допомогти їм зробити цей вибір свідомо, відповідально і з розумінням власної професійної перспективи.

 

News Cover Image
1
News Images
1
11
2
3
6u
66i

ІФНТУНГ – осередок розвитку спортивного програмування

На Факультеті інформаційних технологій ІФНТУНГ відбувся І етап Міжнародної студентської олімпіади зі спортивного програмування ICPC 2026 по Івано-Франківській області. Координатором проведення І етапу в області є Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу. Відкриття олімпіади стало важливою подією для студентської ІТ-спільноти області та продемонструвало, що в університеті послідовно розвивають напрям спортивного програмування, створюючи можливості для молодих фахівців випробувати свої знання, алгоритмічне мислення та командну роботу.

З вітальним словом до учасників звернувся ректор ІФНТУНГ Ігор Чудик. Він наголосив, що попри складні реалії сьогодення університет знаходить можливості об’єднувати молодь, підтримувати її розвиток і рухатися вперед. Як провідний технічний університет, що дбає про енергетичну безпеку держави, ІФНТУНГ водночас активно розвиває якісну освіту у сфері цифрових технологій. За словами ректора, такі змагання є важливою частиною формування нового покоління українських ІТ-фахівців – молодих людей, які володіють сучасними інструментами, здатні працювати зі складними технологічними викликами, посилювати кібербезпеку держави та створювати рішення, важливі для її майбутнього.

Особливу роль у розвитку цього напряму в університеті відіграє кафедра інженерії програмного забезпечення. Як зазначив Ігор Чудик, Микола Яцишин, представник кафедри, є справжнім амбасадором і фронтменом руху спортивного програмування в ІФНТУНГ. Його багаторічна робота, професійність та ентузіазм сприяли тому, що участь студентів у таких змаганнях стала доброю університетською традицією, а ICPC — важливою платформою для розвитку алгоритмічного мислення та командної взаємодії.

До учасників також звернулися координатор західного регіону Олександр Міца, фахівець з розвитку талантів в EPAM Єгор Божок та завідувачка кафедри інженерії програмного забезпечення Вікторія Бандура, побажавши студентам упевненості, успішного виступу та нових професійних здобутків.

Цьогоріч з 32 команд-учасників  ІФНТУНГ представили 13 команд. Для студентів це не лише можливість позмагатися за результат, а й нагода перевірити себе в умовах, максимально наближених до реальних професійних викликів, навчитися працювати в команді та знаходити нестандартні алгоритмічні рішення.

Проведення ICPC стало можливим також завдяки підтримці партнерів і спонсорів змагань –SoftJourn, SoftServe, EPAM, TenantCloud, IT Cluster, SoloWay, які підтримують розвиток студентських талантів і сприяють формуванню професійного ІТ-середовища.

І, перш за все, проведення таких заходів можливе завдяки Збройним Силам України. Саме завдяки нашим захисникам українські студенти мають можливість навчатися, змагатися, розвивати свої професійні компетентності та працювати заради майбутнього вільної України.

Про результати виступу команд ІФНТУНГ та нагородження учасників – у наступних публікаціях.

News Cover Image
1
Акутуальні новини

ІІ Міжнародний науково-педагогічний форум "Інноваційні технології в освіті" 2026

Збірник матеріалів конференції

В Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу відбувся ІІ Міжнародний науково-педагогічний форум «Інноваційні технології в освіті». Захід організовано Центром дистанційного навчання ІФНТУНГ за сприяння адміністрації університету та співорганізації навчальних закладів-партнерів.

Традиційно форум розпочався хвилиною мовчання на знак пошани до захисників і захисниць України, завдяки яким сьогодні ми маємо можливість навчатися, працювати, розвивати освіту й просто жити.

Вже вдруге ІФНТУНГ стає майданчиком для міжнародного науково-педагогічного діалогу про те, якою має бути освіта майбутнього. Цьогоріч форум об’єднав науковців, викладачів, учителів, методистів та представників освітніх установ різних рівнів — від ліцеїв і коледжів до університетів та академій. Актуальність такого професійного діалогу сьогодні важко переоцінити. Пандемія, повномасштабна війна, стрімка трансформація ринку праці, цифровізація та поява генеративного штучного інтелекту формують нову реальність, у якій освіті недостатньо просто встигати за змінами. Вона має передбачати їх, адаптуватися до нових потреб і створювати інструменти для розвитку людини впродовж життя.

Саме тому цьогорічний форум присвячений не лише обговоренню новітніх технологій, а й обміну досвідом, практиками та пошуку нових моделей взаємодії між усіма учасниками освітнього процесу.

Відкрив форум ректор ІФНТУНГ Ігор Чудик, наголосивши на спільності викликів, які сьогодні постали перед освітянами: «Нас усіх об’єднують спільні виклики: навчання в умовах війни, яка триває п’ятий рік, використання ШІ, зміна ринку праці. Освіта трансформується, з’являються нові технології, а також зміцнюється концепція освіти впродовж життя. Переформатовується ринок праці – в нього з’явилися нові запити, і це теж пов’язано з освітою».

 

З вітальними словами до учасників звернулися ректор Івано-Франківської академії Івана Золотоустого Олег Каськів, декан факультету інформаційних технологій та математики Київського столичного університету імені Бориса Грінченка Оксана Литвин. Вони відзначили актуальність тематики форуму та важливість професійного обміну досвідом для пошуку відповідей на виклики, що стоять перед сучасною освітою.

Модерував захід голова ради молодих вчених ІФНТУНГ, доцент кафедри технічної механіки, інженерної та комп’ютерної графіки Василь Витвицький та керівниця Центру дистанційного навчання, доцент кафедри інформаційно-вимірювальних технологій та енергетичного менеджменту Наталія Піндус.

Від освітніх послуг – до освітніх потреб людини

Особливу увагу учасників привернула доповідь проректора з науково-педагогічної роботи ІФНТУНГ Сергія Зікратого – «Основні тренди у вищій освіті: міжнародний та український досвід: від глобальних викликів до стратегії трансформації ІФНТУНГ». Йшлося про зміну самої парадигми університету – від моделі «ми надаємо освітні послуги» до моделі «ми забезпечуємо освітні потреби людини протягом усього життя».

Серед ключових трендів – перехід від простої цифровізації до AI-enabled університету, розвиток компетентнісного навчання, модульність освітніх програм, мікрокваліфікації та нові формати взаємодії з бізнесом, коли партнер стає не лише потенційним роботодавцем, а співтворцем освітнього процесу. 

У цьому контексті змінюється і сама роль університету. Він поступово перетворюється на інтегровану екосистему, у якій цифровізація підтримує компетентнісне навчання, гнучкість забезпечує навчання впродовж життя, партнерство допомагає зберігати актуальність освіти, а принципи сталого розвитку відповідають на глобальні виклики.

За словами Сергія Зікратого, один із головних викликів для університету сьогодні – переосмислити власну цінність у світі, де інформація та знання доступні практично миттєво. Відповідь на цей виклик ІФНТУНГ шукає у власній інноваційній стратегії та розвитку університету як екосистеми, до якої людина може повертатися на різних етапах професійного та особистого розвитку.

Співпраця як основа змін

До обговорення долучилися й представники інших освітніх та професійних середовищ. Проректорка з науково-педагогічної роботи та цифрової трансформації Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана Марина Сільченко, директорка Центру освітніх інновацій Івано-Франківської міської ради Марія Починок, яка представила тему розвитку освітніх інновацій та STEM-практик, а також директор компанії «Люксімекс», ГС «Прикарпатський промисловий кластер» Роман Лапка представили власне бачення розвитку інновацій в освіті та перспектив взаємодії. Представник промислового середовища, зокрема, наголосив на значному потенціалі співпраці у розвитку інноваційних технологій в освіті та підготовці висококваліфікованих кадрів для промисловості регіону й України.

 

Від теорії – до практики

Після пленарного засідання робота форуму продовжилася у двох секціях: «Вища освіта майбутнього: інновації, екосистемність та стійкість» та «Покоління майбутнього: STEAM-освіта, мобільність та глобальне партнерство».

Особливо варто відзначити доповіді заступниці директора з навчальної роботи Новокаховського приладобудівного фахового коледжу Світлани Говорун «Дистанційний вулик» релокованого ЗПВО від просторової децентралізації до нової освітньої екосистеми», викладача Новокаховського приладобудівного фахового коледжу Людмили Бутової «Ліга академічної незламності: Психологічна підтримка та ресурси освітян у кризових умовах: без жалю, з гумором та науковими опорами», а також завідувачки навчально-методичної лабораторії, доцента Вінницького технічного фахового коледжу Вікторії Фабіянської та голови циклової комісії радіотехніки Вінницького технічного фахового коледжу Сергія Цирюльника «Як зробити систему забезпечення академічної доброчесності дієвою».

 

Для ІФНТУНГ цей форум – не лише можливість представити власний досвід, а й простір для відкритого професійного діалогу, пошуку нових ідей та партнерств. Адже університет майбутнього формується не ізольовано – він розвивається там, де є готовність ділитися досвідом, чути одне одного і разом створювати нові освітні практики.

 

 

 

News Cover Image
1
News Images
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Додаткова інформація новин:

Практика від фахівців галузі

Освітній процес в ІФНТУНГ – це не лише аудиторні заняття, а й можливість побачити, як отримані знання працюють у реальному виробництві. Саме тому до навчання студентів університет активно залучає фахівців-практиків від основних партнерів і стейкхолдерів, які допомагають молоді краще зрозуміти особливості майбутньої професії.

Чергове практичне заняття для студентів нафтогазових спеціальностей ІФНТУНГ провели фахівці Оператора газотранспортної системи України. Під час зустрічі студенти дізналися, як виявляють та усувають витоки природного газу, ремонтують магістральні газопроводи із застосуванням композитних систем, а також проводять внутрішньотрубну діагностику.

Особливо цікавим стало заняття біля мобільної лабораторії для виявлення та усунення витоків газу. Студенти змогли ознайомитися з її оснащенням та попрацювати з частиною обладнання, яке фахівці ОГТСУ використовують у щоденній роботі.

Не обійшлося й без розмови про професійний старт: представники компанії розповіли про ключові професії та можливості побудови кар’єри в Операторі ГТС. Активність студентів і численні запитання засвідчили їхню зацікавленість у практичній стороні майбутньої роботи.

Для ІФНТУНГ такі заняття є важливою складовою практикоорієнтованої підготовки фахівців. Безпосереднє спілкування з представниками галузі дає студентам можливість не лише поглибити професійні знання, а й побачити реальні виробничі процеси, сучасне обладнання та вимоги до майбутніх фахівців.

Дякуємо нашим стейкхолдерам і партнерам за відкритість, професійний досвід та готовність ділитися ним із майбутніми фахівцями. Разом формуємо освіту, максимально наближену до реальних потреб галузі.

 

News Cover Image
Практика від фахівців галузі
News Images
1
2
Акутуальні новини

Перші кроки в аспірантурі: організація навчання та наукових досліджень

6 жовтня 2026 року відбулася зустріч аспірантів першого року навчання за ОНП "Нафтогазова інженерія та технології" із гарантом програми Ярославом ДОРОШЕНКОМ, завідувачем кафедри буріння свердловин Олегом МАРЦИНКІВИМ, завідувачем кафедри видобування нафти і газу Лілією МАТІЇШИН та завідувачем кафедри транспортування та зберігання енергоносіїв Василем ЗАПУХЛЯКОМ. Захід був присвячений організаційним питанням підготовки здобувачів ступеня доктора філософії та основним напрямам їхньої освітньої і наукової діяльності. 

Аспірантів ознайомили зі структурою освітньо-наукової програми, послідовністю вивчення освітніх компонентів, організацією навчального процесу та підходами до оцінювання результатів навчання.

Окрему увагу приділено науковій складовій підготовки. Обговорили організацію дисертаційних досліджень, представлення та апробацію отриманих результатів, участь у наукових проєктах і можливості академічної мобільності. Наголошено на важливості дотримання принципів академічної доброчесності на всіх етапах підготовки дисертації.

Аспірантам також представили можливості формування власної освітньої траєкторії завдяки вибірковим освітнім компонентам, що дає змогу врахувати тематику дисертаційного дослідження, наукові інтереси та напрям професійної діяльності кожного здобувача.

Завідувачі кафедр окреслили основні напрями наукових досліджень та можливості залучення аспірантів до наукової роботи кафедр.

Зустріч дала змогу аспірантам отримати необхідну інформацію для організації навчання і наукової роботи та визначити основні орієнтири подальшої підготовки за освітньо-науковою програмою.

News Cover Image
1
News Images
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Додаткова інформація новин:

Перший крок у професію: посвята першокурсників ІАБ ІФНТУНГ–ДонНАБА

В Актовій залі ІФНТУНГ панувала особлива атмосфера — майбутні архітектори, будівельники та геодезисти офіційно стали частиною студентської спільноти Інституту архітектури та будівництва ІФНТУНГ–ДонНАБА. Разом із викладачами та керівництвом вони зробили перший крок у нове професійне життя, познайомилися з університетськими традиціями та відчули підтримку єдиної родини. Цікаво, що для майбутніх геодезистів свято розпочалося ще раніше — під час практичного знайомства з першим професійним інструментом, теодолітом. З напутнім словом до студентів звернулися проректор з науково-педагогічної роботи Сергій Зікратий, директор ІАБ Ігор Точонов, доцент кафедри архітектури та містобудування Віталій Василишин.  Вони підкреслили особливу важливість та затребуваність обраних фахів у сучасних реаліях.

Попереду в новоспечених студентів — насичені роки навчання, практичні відкриття та перші серйозні здобутки. Щиро вітаємо першокурсників у родині ІФНТУНГ! Нехай обраний шлях буде впевненим та сповненим яскравих перемог!

News Cover Image
бюю
Додаткова інформація новин:

Акредитація ОП "Менеджмент енергетичної інженерії"

Шановні викладачі, студенти та інші зацікавлені особи!

В Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу  12 жовтня - 14 жовтня 2026 р. відбудеться оn-line візит експертної групи для проведення акредитаційної експертизи освітньо-професійної програми «Менеджмент енергетичної інженерії» другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю «D3 Менеджмент». З оn-line програмою візиту можна ознайомитися на сайті університету за посиланням.

З відомостями самооцінювання можна ознайомитись за посиланням.

12 жовтня 2026 р. о 17.20 - 17.50 год. запрошуємо на ВІДКРИТУ ЗУСТРІЧ усіх охочих учасників освітнього процесу (крім гаранта ОП та представників адміністрації ЗВО) з експертною групою. Під час зустрічі ви матимете можливість висловити свої думки, отримати відповіді та поставити питання щодо освітніх програм, які акредитуються. З метою коректної ідентифікації просимо осіб, які планують взяти участь у відкритій зустрічі, приєднуватися до зустрічі з ввімкненою камерою і підписавши себе реальним ім’ям та прізвищем.

Приєднатися до Zoom-конференції можна за посиланням: 

https://us05web.zoom.us/j/81907732228?pwd=EYRxd8XxpFyl7He5kTAbI8i9qCiFRb.1

Ідентифікатор конференції: 819 0773 2228

Пароль: 2026

News Cover Image
Акредитація ОП

Перші кроки в аспірантурі: організація навчання та наукових досліджень

6 жовтня 2026 року відбулася зустріч аспірантів першого року навчання за ОНП "Нафтогазова інженерія та технології" із гарантом програми Ярославом ДОРОШЕНКОМ, завідувачем кафедри буріння свердловин Олегом МАРЦИНКІВИМ, завідувачем кафедри видобування нафти і газу Лілією МАТІЇШИН та завідувачем кафедри транспортування та зберігання енергоносіїв Василем ЗАПУХЛЯКОМ. Захід був присвячений організаційним питанням підготовки здобувачів ступеня доктора філософії та основним напрямам їхньої освітньої і наукової діяльності. 

Аспірантів ознайомили зі структурою освітньо-наукової програми, послідовністю вивчення освітніх компонентів, організацією навчального процесу та підходами до оцінювання результатів навчання.

Окрему увагу приділено науковій складовій підготовки. Обговорили організацію дисертаційних досліджень, представлення та апробацію отриманих результатів, участь у наукових проєктах і можливості академічної мобільності. Наголошено на важливості дотримання принципів академічної доброчесності на всіх етапах підготовки дисертації.

Аспірантам також представили можливості формування власної освітньої траєкторії завдяки вибірковим освітнім компонентам, що дає змогу врахувати тематику дисертаційного дослідження, наукові інтереси та напрям професійної діяльності кожного здобувача.

Завідувачі кафедр окреслили основні напрями наукових досліджень та можливості залучення аспірантів до наукової роботи кафедр.

Зустріч дала змогу аспірантам отримати необхідну інформацію для організації навчання і наукової роботи та визначити основні орієнтири подальшої підготовки за освітньо-науковою програмою.

 

News Cover Image
На старті аспірантури: організація навчання та наукових досліджень
News Images
На старті аспірантури: організація навчання та наукових досліджень
На старті аспірантури: організація навчання та наукових досліджень
На старті аспірантури: організація навчання та наукових досліджень
На старті аспірантури: організація навчання та наукових досліджень
Додаткова інформація новин:

Освіта, наука і партнерство для галузі

Делегація ІФНТУНГ бере участь у ХІ Міжнародній науково-практичній конференції «Надрокористування в Україні. Перспективи інвестування», яка нині триває та об’єднала фахівців для обговорення актуальних питань розвитку мінерально-сировинної бази України, геологічного вивчення та використання надр, залучення інвестицій і наукового супроводу галузі.

У складі делегації ІФНТУНГ – ректор Ігор Чудик, проректор з наукової роботи Олександр Кондрат, директор Інституту нафтогазової інженерії Володимир Богославець, декан Факультету природничих наук Олександр Трубенко, завідувачка кафедри геології та розвідки нафтових і газових родовищ Ірина Михайлів, професор Сергій Куровець й доцент Валерій Омельченко цієї ж кафедри, а також професор кафедри нафтогазової геофізики Дмитро Федоришин.

Особливу увагу під час конференції приділено підготовці фахівців для видобувної галузі в умовах воєнного стану. У межах відповідної панелі ректор ІФНТУНГ Ігор Чудик представив доповідь «Підготовка кадрів для нафтогазової галузі: освіта, наука, партнерство». У доповіді йшлося про те, як сучасний університет має відповідати реальним потребам галузі: постійно оновлювати освітні програми у співпраці з індустрією, забезпечувати студентам доступ до сучасної матеріально-технічної бази, інноваційних лабораторій та обладнання, розвивати програми подвійних дипломів і передові наукові дослідження та, зрештою, забезпечувати випускникам можливість професійної реалізації.

Науковий потенціал ІФНТУНГ представлений і в інших тематичних панелях конференції. Олександр Кондрат представить доповідь «Узгодження об'ємного підрахунку запасів газу з матеріальним балансом для виявлення незалучених до розробки зон», а Ірина Михайлів – доповідь «Цифровізація архівних геолого-геофізичних матеріалів як основа відтворення геологічної будови родовища нафти і газу».

Участь делегації ІФНТУНГ у конференції такого рівня засвідчує важливість університету як науково-освітнього партнера нафтогазової галузі – місця, де підготовка фахівців, наука, сучасні технології та потреби індустрії поєднуються задля розвитку українського надрокористування.

 

News Cover Image
Освіта, наука і партнерство для галузі
News Images
1
2
3
4
5
6
Акутуальні новини

Перший крок у професію

В Актовій залі ІФНТУНГ відбулася посвята першокурсників Інституту архітектури та будівництва ІФНТУНГ–ДонНАБА у студенти. Архітектори, будівельники та геодезисти зібралися разом із викладачами та представниками адміністрації університету й інституту, щоб зробити перший символічний крок у своєму студентському житті – познайомитися з традиціями Інституту, відчути себе частиною професійної спільноти та ще раз замислитися над перспективами обраного фаху.

А для першокурсників-геодезистів посвята почалась ще на занятті зі знайомства з теодолітом.

Попереду у першокурсників – роки навчання, нові знання, перші професійні відкриття та чимало важливих рішень. А вже сьогодні вони стають частиною студентської спільноти ІФНТУНГ і майбутніми фахівцями професій, значущість яких особливо відчутна сьогодні.

Першокурсників привітали проректор з науково-педагогічної роботи Сергій Зікратий та директор ІАБ Ігор Точонов.

Вітаємо першокурсників Інституту архітектури та будівництва у великій студентській родині ІФНТУНГ! Нехай цей перший крок стане початком цікавої професійної дороги! 

 

News Cover Image
2
News Images
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Акутуальні новини