Яка вона – нафтогазова освіта сучасної України? Хто вони – суперфахівці, які тримають зараз енергетичну оборону держави? Де навчаються спеціалісти, які створюють технічні новинки, що найближчим часом мають змінити життя країни на краще?..

Таких запитань у старшокласників – безліч, бо кожному хочеться обрати для себе майбутній фах так, щоб потім опинитися в перших рядах найзатребуваніших знавців своєї справи. Словом, як ту справу знайти? 

Не є винятком і вихованці Більшівцівського ліцею, котрі завітали до Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу на екскурсію. Подорож – не випадкова. Адже тільки тут можна отримати легендарне «помазання нафтою» і символічно долучитися до когорти нафтовиків. Тільки тут можна знайти унікальну фотозону – верстат-качалку, з допомогою якої й видобувають цю нафту. І тільки тут можна побачити одну з найкращих у Європі мінералогічних колекцій Геологічного музею.

 Вже заради цього варто було вирушати в дорогу. Але тим програма не обмежується. Організатори екскурсії відкрили для гостей двері лабораторій, де опановують галузеві премудрості студенти Інституту нафтогазової інженерії, а також запросили до Центру інноваційного розвитку, де кожен охочий може власноруч реалізувати свою технічну задумку на найновішому промисловому обладнанні та з допомогою висококваліфікованих консультантів.  Діти побачили, чим займаються науковці в лабораторії відновлювальної енергетики, про яку зараз тільки й мови: випускники кафедри вимірювальних технологій скрізь нарозхват – встановлюють сонячні панелі на будівлях, розробляють новітні «технології виживання», що допомагають країні вистояти в умовах війни.

І, звісно, не обійшлось без розваг – яскравого Хімічного шоу та мандрів у віртуальну реальність лабораторії дистанційного та імерсивного навчання. Якщо пояснити просто, то це саме те місце, де можна, одягнувши спеціальні окуляри, потрапити всередину технічних конструкцій, які підлягають ремонту, і у віртуальних «рукавицях» полагодити все, що необхідно. Дуже цікавий досвід! А для студентів ІФНТУНГ – частина повсякденного освітнього процесу.

Тут незабаром можуть навчатися й сьогоднішні екскурсанти. Звісно, якщо захочуть стати через кілька років лідерами повоєнної економічної відбудови країни.

Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу, як активний учасник інноваційного проєкту SWEET, продовжує активно долучатися до формування майбутнього цифрового простору. У рамках цієї співпраці відбувся міжнародний вебінар «Практика сталого використання цифрової інфраструктури». 

У обговоренні взяли участь провідні експерти з різних країн, що свідчить про високий міжнародний інтерес до ініціатив, які підтримує ІФНТУНГ:

• Мар’ян СЛАБІНОГА, доцент кафедри комп’ютерних систем і мереж ІФНТУНГ, який представив виклики та досягнення українських університетів у впровадженні сталої цифрової інфраструктури.

• Ольга ЛАНГЕ, докторка університету DHBW (м. Гайденгайм, Німеччина), що поділилася інноваційними європейськими практиками.

• Маркус ХЕЛФЕРТ, директор Інституту інноваційних цінностей (Мейнут, Ірландія), який надав глобальний погляд на тенденції та методології.

Учасники вебінару прицільно розглянули нагальні проблеми, з якими стикаються українські заклади вищої освіти, включно з ІФНТУНГ, щодо забезпечення сталого та енергоефективного використання цифрової інфраструктури. Були детально обговорені передові організаційні методології та підходи до цифровізації, а також ефективні методи навчання студентів сталому використанню веб-технологій, що є ключовими для підготовки фахівців нового покоління, які розуміють соціальну та екологічну відповідальність.

Вебінар,  організований за участі ІФНТУНГ, став важливим кроком у розбудові цифрового потенціалу України та зміцненні міжнародної співпраці, підтверджуючи активну роль університету у формуванні цифрового майбутнього.

Довідково. SWEET – це проект сприяння сталому розвитку Web в освітніх технологіях (Sustainable Web Endorsement in Education Technologies, SWEET). Проект просуває набуття компетенцій щодо відповідального використання цифрових даних та хмарної інфраструктури учасниками освітнього процесу (педагогічними, науково-педагогічними працівниками, здобувачами освіти різних рівнів) для сталого розвитку Всесвітньої мережі.

IV Всеукраїнська науково-практична конференція здобувачів і молодих вчених «Адаптація до глобальних змін та викликів в економіці, туризмі, рекреації та захисті довкілля» стала знаковою подією, об’єднавши молодих вчених та досвідчених фахівців у чотирьох потужних секціях.

Секція 1: «Сучасні тренди розвитку економічних систем в умовах глобальних викликів» ( модератор – заступниця директора  Інституту економіки та менеджменту Світлани Король), заступника директора з наукової роботи, к.е.н., доц., секція вирувала палкими обговореннями. Учасники заглибились у найактуальніші питання: від викликів глобалізації та механізмів відновлення економіки до формування економічного мислення молоді, розвитку сільського зеленого туризму, цифровізації та забезпечення економічної безпеки. Справжнім святом знань став конкурс наукових робіт учнів 9-11 класів, де їхні таланти сяяли яскраво. Переможцями стали:

1 місце − Аріна Ковальова  (Івано-Франківський приватний заклад ліцей «ВС СКУЛ»).

2 місце − Анастасія  Білінська (ВСП «Стрийський фаховий коледж Львівського НУП»).

Секції 2 і 3: «Туризм та індустрія гостинності: сучасний стан та перспективи розвитку» та «Актуальні проблеми розвитку рекреаційної діяльності в умовах війни та поствоєнний період».  Ці секції, сповнені енергії молодості, відкрилися презентаціями наукових доробків учнів шкіл та здобувачів коледжів, надихаючи на нові звершення. Під керівництвом модератора Ярослави Коробейникової, зав. кафедри туризму, рекреації та регіонального розвитку, відбулося визначення переможців, чиї ідеї вразили журі:

1 місце - Анна Осадча  (Івано-Франківський науковий фізико-технічний ліцей Івано-Франківської обласної ради).

2 місце - Марія Сумарук  (Фаховий коледж ЗВО "Університет Короля Данила"), Добош Марія (ВСП «Стрийський фаховий коледж Львівського національного університету природокористування»).

3 місце - Вікторія Бежук, Світлана Качорак  (ВСП "Тлумацький фаховий коледж Львівського національного університету природокористування»). Здобувачі-переможці, чиї праці стали справжнім відкриттям, були урочисто нагороджені грамотами та цінними призами особисто директором ІЕМ Побігуном С.А. 

Також прозвучали 9 глибоких доповідей студентів та науково-педагогічних працівників ЗВО України щодо розвитку спеціалізованих видів туризму, розширення інфраструктури та покращення навігації. Особливий інтерес викликала доповідь Оришка С.П. (ВСП «Івано-Франківський фаховий коледж фізичного виховання НУФВСУ») про життєво важливу необхідність спеціалізованої підготовки інструкторів з активного туризму та надання домедичної допомоги.

Секція 4: «Захист довкілля та енергоефективні технології» стала магнітом для активної молоді, досвідчених дослідників, представників громадських організацій та органів влади, які зібралися, щоб рішуче обговорити найактуальніші виклики у сфері охорони довкілля та енергоефективності. Неймовірна кількість – понад 65 тез матеріалів – свідчить про надзвичайну зацікавленість молоді у вирішенні нагальних екологічних проблем! Особливо вразили доповіді молодих вчених Олега Фафлея та Мар’яна Слабіноги, які презентували грантові проєкти – справжні кроки до чистого майбутнього. Студентські доповіді розкрили важливі та глибокі теми сучасної екології, пропонуючи інноваційні рішення, серед яких:

• Діана Линник – використання відходів рослинництва як біоадсорбентів.

• Марія Медвідь – проблема мікро- та нанопластикового забруднення.

• Євніка Решетняк – забруднення повітря в Україні.

• Петро Панівник – взаємодія нафтової галузі, екології та альтернативної енергетики. Юні дослідники представили інноваційні ідеї щодо створення духовно-екологічних просторів, моніторингу радіаційного стану та ролі Київського зоопарку у збереженні біорізноманіття.

 Переможців нагороджено цінними призами. 

До секції долучилися справжні науковці, чиї знання надихали та вражали. Так, проф. Володимир Коцюбинський здійснив  глибоке дослідження впливу радіації на організм людини, а представниці гідрометеорологічних служб –  Тетяна Атаманюк та Світлана Бігун – ділились актуальними даними щодо змін клімату, які є життєво важливими для формування міського простору. До обговорень активно долучилися: Надія Кромкач  (заступниця директора Департаменту економічного розвитку, екології та енергозбереження Івано-Франківської міської ради), викладачі Федорко Наталія та Фелик Катерина (Івано-Франківський фаховий коледж Львівського НУП), завідувачка кафедри екології Орфанова Марія, науковці кафедри технології захисту навколишнього середовища на чолі із завідувачкою Галиною Грицуляк та невтомною модераторкою секції Теодозією Яцишин. 

Кульмінацією плідної роботи секції стала розробка важливої резолюції, що відкриває шлях до подальшої співпраці та включення інноваційних пропозицій у Стратегію міста Івано-Франківськ щодо адаптації до змін клімату та екологічної політики – це справжній крок у майбутнє!

Робота в секціях стала динамічною платформою для активних наукових дискусій, обміну безцінним досвідом та пошуку революційних рішень для ефективного економічного управління, розвитку туризму та рекреації. Організатори Конференції висловлюють щиру, від усього серця, подяку директору Володимиру Корнуті, невтомній команді Центру інноваційного розвитку та голові Ради молодих вчених Василю Витвицькому за неоціненну підтримку та допомогу в організації цього грандіозного заходу!

Цьогорічний Технопікнік виявився особливо цікавим для тих старшокласників, котрі замислюються над вибором професії в царині геодезії, енергетики, архітектури й будівництва. Чому так? Бо, як ми вже повідомляли, до складу ІФНТУНГ увійшла Донбаська національна академія будівництва і архітектури. Це – не просто свіжа кров у системі університету, це – значне поповнення наукового, освітнього ресурсу, це нові можливості, які відкриваються перед молоддю, яка зараз стоїть на порозі шкільного випуску, а відтак – вибору професії. Що саме це означає?

У структурі університету постає факультет автоматизації та енергетики, а в його складі - кафедра електричної інженерії (на базі кафедри електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, що переходить сюди з усім добре відомого Інституту архітектури, будівництва та енергетики); кафедра автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій (з Інституту інформаційних технологій); кафедра інформаційно-вимірювальних технологій та енергетичного менеджменту ( на базі кафедри інформаційно-вимірювальних технологій, що також переходить сюди з Інституту інформаційних технологій). 

Безперечно, особливий інтерес становить для абітурієнтів Інститут архітектури та будівництва, де працюватимуть тепер кафедра архітектури і дизайну (на базі кафедри архітектури і містобудування ІФНТУНГ), кафедра архітектури будівель і споруд та містобудування (на базі кафедри архітектури будівель та споруд та кафедри містобудування ДонНАБА), кафедра будівництва (на базі кафедри будівництва та енергоефективних споруд ІФНТУНГ), кафедра будівельних конструкцій, будівель та споруд (ДонНАБА), кафедра інженерних мереж (ДонНАБА), кафедра будівельної техніки та механізації будівництва (ДонНАБА), кафедра економіки і управління в будівництві (на базі кафедри економіки та кафедри менеджменту ДонНАБА), кафедра геодезії (ІФНТУНГ). В цьому ж інституті буде створено Навчально-дослідницький центр, до якого переходять навчально-наукові лабораторії ДонНАБА. А це і художня майстерня, і навчально-наукові лабораторії «Механік»; геодезії та картографії;  інженерних вимірювань, випробувань та метрології; зварювання, міського господарства та будівництва і також навчально-наукова лабораторія досліджень.

Про все це можна було дізнатись на Технопікніку. А також роздивитися ближче те устаткування, з яким працюють випускники Інституту архітектури, будівництва та енергетики. Можливо, хлопці та дівчата, котрі відвідали яскравий і пізнавальний пікнік, стануть одними з їх когорти.