Студент ІФНТУНГ у дрон-інноваціях
Студент 3 курсу кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій Факультету автоматизації та енергетики ІФНТУНГ Юрій Іванюк долучився до всеукраїнського конкурсу «Brave Students: Дрон з лапками» у складі міжуніверситетської команди “CESSHNIKI”. До неї увійшли також представники Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» та Харківського національного університету радіоелектроніки.
Конкурс реалізовано в межах освітньо-технологічної ініціативи Brave Students, яка спрямована на розвиток студентських розробок у сфері defence tech і посилення взаємодії
між університетами, державою та технологічним сектором. До організації долучилися Міністерство освіти і науки України, Міністерство цифрової трансформації України та оборонний кластер Brave1 за підтримки Європейського Союзу.
У змаганні взяли участь понад 30 команд із різних закладів вищої освіти, які працювали над інженерними рішеннями для безпілотних систем. Ключовим завданням стало створення спеціальної механічної насадки для FPV-дронів – «лапок», що дають змогу апарату сідати на різні поверхні, фіксуватися без витрат енергії та безперешкодно відновлювати політ.
Юрій Іванюк разом із командою “CESSHNIKI” пройшов повний цикл розробки: від формування ідеї та проєктування до виготовлення прототипу й його тестування. Учасники не лише створювали рішення, а й презентували їх експертам, отримуючи зворотний зв’язок і можливості для подальшої співпраці з виробниками дронів.
Участь у такому проєкті – це не лише практичний досвід, а й важливий крок у професійному становленні. Це приклад того, як студенти ІФНТУНГ уже сьогодні працюють над технологіями, що мають реальне значення для країни та її майбутнього.
енергозабезпечення до клімат-контролю та рішень, що гарантують комфорт і безпеку відвідувачів. Екскурсію провели операційний директор, випускник ІФНТУНГ Сергій Байов, та головний інженер Степан Грицак, які поділилися власним досвідом організації складних технічних процесів.
Під час візиту студенти ознайомилися з роботою систем розвантаження та логістики товарів, приміщеннями для зберігання і внутрішнього розподілу продукції, котельнями та системами теплопостачання, вентиляційними установками, електрощитовими й резервними генераторами. Окремим блоком стала демонстрація функціонування кінотеатру як складної технічної системи.
