Гості з нафтогазової галузі
Сьогодення щодня нагадує нам, як важливо берегти свою історію.Пам'ять про наші досягнення та досвід допомагає рухатись уперед і будувати свідому та сильну університетську спільноту. Кожна сторінка шляху є частиною великої наукової та освітньої спадщини Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу.
Розпочинаємо у Новому 2025 році ще один цікавий проєкт – «Літопис ІФНТУНГ». Ми запрошуємо вас здійснити цікаву подорож крізь десятиліття становлення та розвитку провідного закладу вищої освіти Прикарпаття.
Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу – кузня понад 60 000 інженерних кадрів для нафтогазової, енергетичної й інших галузей економіки
України, має багатий історичний шлях, сповнений важливих досягнень, новаторських ідей та видатних постатей, які сформували його як провідний заклад вищої освіти не тільки в Україні, а й за її межами.
З наших публікацій ви дізнаєтесь про ключові етапи становлення освітнього закладу, важливі події, що залишили слід в історії ІФНТУНГ. Ми розповімо також про повсякденну працю викладачів і студентів, що зробила університет одним із центрів освіти і науки в Україні. А ще познайомимо вас із видатними постатями – вченими, інженерами, дослідниками, а також випускниками, чия діяльність залишила помітний слід у нафтогазовій та інших галузях економіки.
Історія університету сягає 1960 року, коли розпочав свою роботу Станіславський загальнотехнічний факультет Львівського політехнічного інституту – навчальний заклад, обладнаний сучасним на той час устаткуванням та лабораторіями хімії, фізики, технології металів, опору металів, загальної теплотехніки, загальної електротехніки та механіки. У 1963 році факультет реорганізовано в Івано-Франківську філію Львівського політехнічного інституту із відділеннями нафтової і газової промисловості та загально технічним.
Наприкінці 60-х років в Україні значно зріс видобуток природного газу, що вимагало кваліфікованих фахівців та нових технологій. Це стало підставою для створення освітнього і наукового нафтогазового закладу нового типу. І такий вищий навчальний заклад був створений на базі Івано-Франківської філії ЛПІ за наказом Міністерства вищої і середньої спеціальної освіти УРСР від 1 січня 1967 року – Івано-Франківський інститут нафти і газу.
Принципи діяльності інституту та його складові підрозділи були закріплені у Статуті ІФІНГ, а основним профільним підрозділом інституту був нафтогазопромисловий факультет. З його складу було виокремлено механічний і геологорозвідувальний факультети, а також факультет автоматики і економіки. Згодом відкрито факультети нафтогазопроводів і автоматизації та електрифікації.
Стежте за нашими дописами, і дізнавайтесь більше про історію свого університету! Діліться з нами своїми старими світлинами з історії ІФНТУНГ!
#літопис_ІФНТУНГ
За організації Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу у форматі відео-конференції відбувся круглий стіл "Формування академічної культури та доброчесності як запорука сталого розвитку сучасного університету". Модератором заходу стала завідувачка кафедри фінансів, обліку та оподаткування Уляна АНДРУСІВ.
Про актуальність обраної теми свідчить високе та компетентне представництво учасників, серед яких – викладачі, науковці, аспіранти та студенти ІФНТУНГ, представники Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна та Національного університету «Львівська політехніка».
Захід мав не меті всебічне та комплексне обговорення актуальних питань формування академічної культури та доброчесності в сучасному університетському середовищі, що передбачає визначення ефективних механізмів її впровадження та розвитку з урахуванням міжнародних стандартів та вітчизняних особливостей, а також обмін практичним досвідом щодо створення цілісної системи забезпечення академічної доброчесності як фундаментальної основи сталого розвитку закладу вищої освіти в умовах сучасних викликів.
Учасники круглого столу сфокусувались на комплексному дослідженні академічної культури та доброчесності як невід'ємної складової внутрішньої системи забезпечення якості освіти, що охоплює аналіз нормативно-правового регулювання академічної доброчесності на національному та інституційному рівні, розробку та впровадження ефективних політик і процедур забезпечення академічної доброчесності, а також створення дієвих механізмів моніторингу дотримання етичних принципів в академічному середовищі.
Особливу увагу було приділено впровадженню інноваційних інструментів формування академічної культури в університетському середовищі через розробку та імплементацію кодексу академічної етики, реалізацію комплексних заходів з популяризації принципів академічної доброчесності, впровадження спеціалізованих навчальних курсів з академічного письма та розвиток ефективної системи запобігання різним формам академічного шахрайства.
Також обговорювались особливості взаємодії та відповідальність усіх учасників освітнього процесу у формуванні академічної культури, в тому числі у визначенні ролі науково-педагогічних працівників як носіїв академічних цінностей. Йшлося про активне залучення здобувачів освіти до процесів забезпечення академічної доброчесності, посилення ролі органів студентського самоврядування та налагодження ефективної співпраці з роботодавцями у питаннях формування професійної етики.
Одним із найактуальніших питань порядку денного також є нині аналіз та впровадження сучасних технологічних рішень для забезпечення академічної доброчесності, що передбачає використання спеціалізованих систем перевірки на плагіат, розвиток інституційних електронних репозитаріїв, впровадження цифрових інструментів академічного письма та створення комплексних баз даних академічних текстів з урахуванням потреб сучасної академічної спільноти.
Науковці обговорили питання адаптації міжнародного досвіду формування академічної культури через аналіз успішних практик провідних світових університетів, впровадження міжнародних стандартів академічної доброчесності, розробку механізмів адаптації світового досвіду до українських реалій та активну участь у міжнародних проєктах з розвитку академічної культури. Великого значення також набувають ключові виклики та перспективні напрямки розвитку академічної доброчесності в контексті сучасних освітніх трансформацій, що передбачають розробку ефективних механізмів подолання проявів академічної недоброчесності, формування стійкої культури якості освіти, розвиток соціальних навичок здобувачів освіти та створення комплексної інституційної системи забезпечення академічної доброчесності..
В роботі круглого столу взяла участь завідувачка кафедри підприємництва та маркетингу Ірина ПЕРЕВОЗОВА, яка наголосила що академічна доброчесність постає не просто сукупністю правил, але стратегічним ресурсом формування позитивного іміджу закладу вищої освіти, що забезпечує його конкурентоспроможність, інституційну стійкість та здатність до перманентного розвитку в умовах глобальних суспільних трансформацій, відкриваючи нові горизонти для наукового пошуку, професійного зростання та інституційного вдосконалення.
Нещодавно на запрошення доцента кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій (АКІТ) Василя БОРИНА на кафедру АКІТ завітала делегація представників компаній-партнерів на чолі з генеральним директором ТОВ «ПАРІ НАФТОГАЗ» Ігорем МАЛІБОРСЬКИМ та керівником департаменту з метрології, АСУТП та ІБ ТОВ «ДТЕК Нафтогаз» Юрієм МАРУНЧАКОМ. Серед делегації також були присутні: провідний інженер з КВПіА цеху з видобутку газу і газового конденсату ПрАТ «Нафтогазвидобування» Валерій СЕМЕНЕЦЬ; менеджера з АСКВ відділу з автоматизації виробничих процесів ТОВ «ДТЕК Нафтогаз» Володимир МОІСЄЄВ; старший інженер з КВПіА Семиренківської УКПГ Олександр БЕЛЕЙ.
Спільна, плідна робота над розробленням лабораторного стенду отримала успішне завершення. Олександр Белей, який брав участь у створенні стенду, детально розповів про його технічну частину, навів характеристики використаних технічних засобів автоматизації, презентував можливості розробки. Важливим є те що стенд відтворює не тільки процес переміщення рідини з одного резервуару в інший, але й процес нагріву води. Лабораторний стенд обладнаний сучасними технічними засобами автоматизації зокрема Shneider Electric та Rosemount.

Володимир МОІСЄЄВ, який відповідав за soft-частину розробки розповів про особливості роботи з контролером М241 фірми Shneider Electric, про процес його налаштування, а також навів приклад можливості використання даного лабораторного стенду у навчальному процесі.

Ігор МАЛІБОРСЬКИЙ наголосив, що співпраця компанії з кафедрою АКІТ триває, та передбачає покращення матеріально-технічної бази кафедри. Компанія зацікавлена у розвитку кафедри, а також актуалізації освітніх компонентів відносно потреб галузі.
У межах зустрічі також відбулося обговорення освітніх програм Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології першого, другого та третього рівнів, які презентували завідувач кафедри АКІТ, гарант другого (магістерського) рівня Андрій ЛАГОЙДА та гарант першого (бакалаврського) рівня Лідія ФЕШАНИЧ.

Директор ТОВ «ПАРІ НАФТОГАЗ» Ігор МАЛІБОРСЬКИЙ окреслив перспективи працевлаштування студентів з можливістю запровадження дуальної освіти та підтримав ідею залучення фахівців компанії до проведення тематичних лекції.
Керівник департаменту з метрології, АСУТП та ІБ «ДТЕК Нафтогаз» Юрій МАРУНЧАК наголосив на важливість практичної підготовки студентів та запропонував збільшити тривалість виробничої практики у бакалаврів.
Семенець Валерій - провідний інженер з КВПіА цеху з видобутку газу і газового конденсату ПрАТ «Нафтогазвидобування», який був керівником від підприємства виробничої практики студента-бакалавра групи АКП-21-1 Івана ГЛУШАКА, підтримав ідею збільшення тривалості виробничої практики та підкреслив важливість розвитку у студентів soft-skills.

Колектив кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій висловлює також щиру подяку доценту кафедри АКІТ Мирославу КОГУТЯКУ, начальнику відділу з автоматизації виробничих процесів Департаменту МАІБ ТОВ «ДТЕК Нафтогаз» Юрію ЄРМАКОВУ, начальнику відділу з метрології та КВП Департаменту МАІБ ТОВ «ДТЕК Нафтогаз» Святославу МИХАЙЛІВУ, інженеру з КВПіА Семиренківської УКПГ Олександру ЯРЕСЬКУ та слюсарю з КВПіА Семиренківської УКПГ Денису ФУРСОВУ котрі приймали активну участь у проєктуванні та виготовлені лабораторного стенду.

Нещодавно завершилися захисти магістерських робіт за спеціальністю 141 "Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка". Як підсумок успішних захистів, 12 лютого 2025 року, відбудеться урочисте вручення дипломів магістра.
Дорогі випускники, щиро вітаємо вас із завершенням цього важливого етапу вашого життя! Ви подолали складний шлях навчання, що вимагав багато зусиль, терпіння та творчого підходу. Тепер перед вами відкриваються нові горизонти для реалізації ваших знань і втілення задумів. Нехай ваш шлях буде сповнений досягнень, успіхів і нових звершень!
Наприкінці минулого року Міністерство освіти та науки України оголосило переможців проектів фундаментальних наукових досліджень, прикладних наукових досліджень та науково-технічних (експериментальних) розробок молодих вчених, які працюють (навчаються) у закладах вищої освіти та наукових установах, що належать до сфери управління Міністерства освіти і науки України, які пройшли конкурсний відбір та фінансування яких розпочнеться з січня 2025 року за рахунок коштів Державного бюджету України.
Серед переможців – доцент кафедри будівництва та енергоефективних споруд, кандидат технічних наук, автор 26 наукових праць, серед них – 4 патентів на корисну модель, Олег ФАФЛЕЙ. Його проект спрямовано на підвищення екологічної ефективності роботи промислових підприємств за рахунок зменшення об’єму викидів у навколишнє середовище газоподібних промислових відходів, які є результатом виробничої діяльності. За результатом виконання проекту планується створити енерго- та реагентонезалежне обладнання та технології для забезпечення сепарації та очищення газоподібних відходів з можливістю їх часткового повторного використання у виробництві.
Тож цей науковий проект матиме велике практичне значення та сприятиме вирішенню нагальних завдань екології та економіки України.
ІФНТУНГ пишається своїм молодим науковцем, який ефективно розвиває свій науковий й творчий потенціал у стінах рідного ЗВО. Адже університет неабияк сприяє формуванню сучасного науковця з широким світоглядом, підтримує талановитих дослідників серед студентів, аспірантів, молодих вчених, надає їм всебічну допомогу.
Вітаємо Олега ФАФЛЕЯ з перемогою та бажаємо успішної реалізації проекту!
Шановні вступники!
Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу пропонує випускникам середніх шкіл, гімназій, ліцеїв, закладів професійної (професійно-технічної) освіти, випускникам минулих років можливість якісно та успішно підготуватися до НМТ 2025 року з допомогою кращих викладачів університету!
Обсяг навчальних занять - 60 годин.
Набір розпочато, формування груп - з 11 січня 2025 року. Навчання розпочинається по мірі комплектації навчальних груп.
Перелік навчальних предметів:
Вартість навчання за один предмет й за весь період навчання (60 год): 1300 грн.
Заняття проходять по суботах у змішаному форматі.
Графік занять:
Субота:
10:00-11:50 ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
12:00-13:50 МАТЕМАТИКА
14:00-15:50 УКРАЇНСЬКА МОВА
Середа:
17:00-18:50 ФІЗИКА (дистанційно)
Термін закінчення навчання - 31 травня 2025 року.
До роботи на підготовчих курсах залучені висококваліфіковані викладачі, які мають багаторічний досвід роботи в системі довузівської підготовки ІФНТУНГ.
Переваги підготовчих курсів:
- високі бали результатів НМТ (180 балів і вище);
- досвідчені викладачі і ментори.
З досвіду попередніх років: після успішного завершення підготовчих курсів - додаткові бали (+10 балів до конкурсного балу) при вступі в ІФНТУНГ на інженерно-технічні спеціальності.
Отримані на курсах знання полегшать освоєння освітніх дисциплін в процесі навчання в університеті.
Зареєструватися на підготовчі курси можна заповнивши реєстраційу форму на вкладці РЕЄСТРАЦІЯ на сторінці Підготовчого відділення ІФНТУНГ.
За організації Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу у форматі відео-конференції відбувся круглий стіл "Формування академічної культури та доброчесності як запорука сталого розвитку сучасного університету". Модератором заходу стала завідувачка кафедри фінансів, обліку та оподаткування Уляна АНДРУСІВ.
Про актуальність обраної теми свідчить високе та компетентне представництво учасників, серед яких – викладачі, науковці, аспіранти та студенти ІФНТУНГ, представники Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна та Національного університету «Львівська політехніка».
Захід мав не меті всебічне та комплексне обговорення актуальних питань формування академічної культури та доброчесності в сучасному університетському середовищі, що передбачає визначення ефективних механізмів її впровадження та розвитку з урахуванням міжнародних стандартів та вітчизняних особливостей, а також обмін практичним досвідом щодо створення цілісної системи забезпечення академічної доброчесності як фундаментальної основи сталого розвитку закладу вищої освіти в умовах сучасних викликів.
Учасники круглого столу сфокусувались на комплексному дослідженні академічної культури та доброчесності як невід'ємної складової внутрішньої системи забезпечення якості освіти, що охоплює аналіз нормативно-правового регулювання академічної доброчесності на національному та інституційному рівні, розробку та впровадження ефективних політик і процедур забезпечення академічної доброчесності, а також створення дієвих механізмів моніторингу дотримання етичних принципів в академічному середовищі.
Особливу увагу було приділено впровадженню інноваційних інструментів формування академічної культури в університетському середовищі через розробку та імплементацію кодексу академічної етики, реалізацію комплексних заходів з популяризації принципів академічної доброчесності, впровадження спеціалізованих навчальних курсів з академічного письма та розвиток ефективної системи запобігання різним формам академічного шахрайства.
Також обговорювались особливості взаємодії та відповідальність усіх учасників освітнього процесу у формуванні академічної культури, в тому числі у визначенні ролі науково-педагогічних працівників як носіїв академічних цінностей. Йшлося про активне залучення здобувачів освіти до процесів забезпечення академічної доброчесності, посилення ролі органів студентського самоврядування та налагодження ефективної співпраці з роботодавцями у питаннях формування професійної етики.
Одним із найактуальніших питань порядку денного також є нині аналіз та впровадження сучасних технологічних рішень для забезпечення академічної доброчесності, що передбачає використання спеціалізованих систем перевірки на плагіат, розвиток інституційних електронних репозитаріїв, впровадження цифрових інструментів академічного письма та створення комплексних баз даних академічних текстів з урахуванням потреб сучасної академічної спільноти.
Науковці обговорили питання адаптації міжнародного досвіду формування академічної культури через аналіз успішних практик провідних світових університетів, впровадження міжнародних стандартів академічної доброчесності, розробку механізмів адаптації світового досвіду до українських реалій та активну участь у міжнародних проєктах з розвитку академічної культури. Великого значення також набувають ключові виклики та перспективні напрямки розвитку академічної доброчесності в контексті сучасних освітніх трансформацій, що передбачають розробку ефективних механізмів подолання проявів академічної недоброчесності, формування стійкої культури якості освіти, розвиток соціальних навичок здобувачів освіти та створення комплексної інституційної системи забезпечення академічної доброчесності..
В роботі круглого столу взяла участь завідувачка кафедри підприємництва та маркетингу Ірина ПЕРЕВОЗОВА, яка наголосила що академічна доброчесність постає не просто сукупністю правил, але стратегічним ресурсом формування позитивного іміджу закладу вищої освіти, що забезпечує його конкурентоспроможність, інституційну стійкість та здатність до перманентного розвитку в умовах глобальних суспільних трансформацій, відкриваючи нові горизонти для наукового пошуку, професійного зростання та інституційного вдосконалення.
30.12.2024р. на кафедрі геодезії та землеустрою відбувся офіційний захист кваліфікаційних магістерських робіт здобувачами вищої освіти зі спеціальності 193 Геодезія та землеустрій освітньо-професійної програми «Оцінка землі та нерухомого майна» другого (магістерського) рівня.
До захисту приступили 7 здобувачів освітнього ступеня магістр, які навчаються за ОПП «Оцінка землі та нерухомого майна». Дискусії точилися навколо актуальних на сьогодні питань, а саме: теоретико-методичних підходів до розрахунку нормативно-грошової оцінки земель населених пунктів, функціонування ринку земель в Україні та розвитку земельних відносин після відміни мораторію на землі сільськогосподарського призначення, функціонування ринку нерухомості в Україні в сучасних реаліях, новітніх будівельних технологій та оцінки їх економічної ефективності, норм національного законодавства, які визначають процедури надання компенсацій за майно, пошкоджене чи зруйноване внаслідок військових дій, аспектів становлення «зеленого» екологічного будівництва в Україні.
Комісія відзначила цікавий підбір тем та чітку постановку завдання магістерських робіт, якість оформлення робіт та високий рівень магістерських науково-практичних досліджень.
Під час обговорень і запитань, доповідачі з легкістю відповідали на усі запитання. Адже практична частина магістерської роботи- це їх особистий професійний досвід. Комісія, врахувавши подані відгуки керівників та рецензентів, високо оцінила магістерські роботи здобувачів.
У Новий рік - з новим форматом!
Пропонуємо нову рубрику - Подкасти НАФТИ
На вас чекають цікаві розмови з успішними людьми (студентами, викладачами, представниками галузі) про тренд дівчат у технічній освіті й у технічній сфері загалом; про те, як поєднувати навчання та роботу за фахом і багато інших актуальних тем. Тому підписуйтеся на наш канал YouTube, щоб не пропустити найцікавіше!
У Випуску 1 спілкуємося зі студенткою магістратури спеціальності 101 "Екологія" Іванною КЛЮСЯК про вибір спеціальності, навчання, роботу за фахом тощо.
Маєте цікаві ідеї для обговорення або бажаєте почути цікавих спікерів? Пишіть нам на email: press@nung.edu.ua