Енергоефективність - на часі

У рамках співпраці Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу з Німецьким товариством міжнародного співробітництва (GIZ) GmbH доцент кафедри енергетичного менеджменту та технічної діагностики Віталій Цих пройшов навчання з питань підвищення енергоефективності України «Контроль якості у будівництві енергоефективних будівель». Навчання передбачало ознайомлення із питаннями основних вимог до контролю якості під час проєктування та будівництва енергоефективних будівель, а також особливостей влаштування основних інженерних систем в таких будівлях.

1Також у межах навчання доц. Віталій Цих взяв участь в освітній конференції у сфері енергоефективності «Популяризація та поширення знань в секторі енергоефективності: синергія та кращі практики». Захід підсумував досягнення першого року проєкту «Популяризація професій та освіти в сфері енергоефективності», який здійснюється ГО «Школа енергоефективності» в рамках компоненту «Професійні кваліфікації» проєкту «Просування енергоефективності та імплементації Директиви ЄС з енергоефективності в Україні», що реалізується GIZ за дорученням урядів Німеччини та Швейцарії. Також на конференції презентували Концепцію Національної кампанії з просування професійних кваліфікацій у сфері енергоефективності та Стратегію розвитку Енерго-інноваційних Хабів в Україні.

Захід зібрав багато зацікавлених сторін: представників центральних та місцевих органів влади, міжнародних організацій, бізнес-компаній, Енерго-інноваційних хабів, закладів вищої та професійної освіти, громадських організацій, що свідчить про високу зацікавленість представників всіх учасників у подальшій співпраці у просуванні професійних кваліфікацій та енергоефективності в цілому.

За результатами навчання та зустрічей з фахівцями в галузі енергоефективності домовлено про можливість використання матеріалів, підготовлених GIZ, для викладання дисципліни «Контроль якості у будівництві енергоефективних будівель» та розглянуто можливість створення на базі ІФНТУНГ Енерго-інноваційного Хабу.

 

News Cover Image
1
News Images
1
2
3
news_images_body
1

Навчання за програмою "Практика запуску стартапу"

Запрошуємо викладачів і студентів ІФНТУНГ на навчання за програмою "Практика запуску стартапу", що буде проводитися стартап-школою Sikorsky Challenge!

Учасники програми, які успішно пройдуть навчання, отримають сертифікат і можливість стати фіналістом ХІ Конкурсу інноваційних проєктів Sikorsky Challenge 2022.

Реєстрація в стартап-школу - https://www.sikorskychallenge.com/forma/

Додаткову інформацію можна отримати у директора стартап-школи ІФНТУНГ Яцюка Олега Степановича, тел. 050 433 1763

Програма навчання: https://nung.edu.ua/.../zaproshuyemo-na-navchannya-za...

News Cover Image
Практика запуску стартапу
Додаткова інформація новин:

Запрошуємо на навчання за програмою «Практика запуску стартапу

16 листопада 2021 в рамках роботи Стартап-школи ІФНТУНГ працівники та студенти нашого університету будуть мати можливість пройти онлайн-навчання за програмою «Практика запуску стартапу», що буде проводитися стартап школою Sikorsky Challenge.

Запрошуємо до навчання:

  • студентів, науковців, викладачів та винахідників нашого університету, які мають ідеї та проєкти і бажають попрацювати над їх комерціалізацією;
  • викладачів, які після проходження навчання зможуть стати менторами та тренерами Стартап-школи ІФНТУНГ.

Програма «Практика запуску стартапу» включає:

16 листопада:

  • Презентація всеукраїнської мережі стартап-шкіл як головної складової Інноваційної екосистеми «Sikorsky Challenge Україна» - Інна Малюкова, співзасновник та керівник екосистеми;
  • Вступ до інноваційного підприємництва. Бізнес- модель - Олексій Струцинський, директор Інноваційного холдингу Sikorsky Challenge, тренер стартап-школи

18 листопада - Споживчі властивості продукту. Формування бізнес-моделі - Олексій Струцинський

23 листопада - Оцінка фінансових потреб стартапу та доходів - Леся Люшенко, тренерка стартап-школи

25 листопада - Підготовка презентації бізнес-проєкту - Олексій Струцинський

30 листопада - Планування проєкту. Комунікації проєкту. Презентації своїх проєктів - Олексій Струцинський

2 грудня – Підготовка інформаційних матеріалів стартапу для просування проєкту у мережі Інтернет  –  Валерій Пичко, тренер стартап-школи

Програма закінчується двома активностями:

 7 грудня 2021 – онлайн-презентаціями проєктів учасників експертному журі Інноваційної екосистеми

15 січня 2022 - підготовкою матеріалів проєктів для участі у Конкурсі стартапів Sikorsky Challenge 2022. Підготовлені матеріали включатимуть опис проєкту, презентацію у форматі слайдів та відеопрезентацію  (українською та англійською мовами). Керування та допомогу учасникам в підготовці матеріалів здійснюватиме тренер Валерій Пичко.

Учасники програми, які успішно пройдуть навчання  і до 15 січня  2022 року нададуть організаторам інформаційні матеріали проєктів, отримають сертифікат та можливість стати фіналістом  ХІ Конкурсу інноваційних проєктів Sikorsky Challenge 2022.

Час проведення занять: 16:00- 19:00

Реєстрація в стартап-школу https://www.sikorskychallenge.com/forma/

Додаткову інформацію можна отримати у директора Стартап-школи ІФНТУНГ Яцюка Олега Степановича, тел. 050 433 1763

 

Найрозумніші обирають ІФНТУНГ!

У 2021 році Верховна Рада України вперше заснувала іменні премії у розмірі 100 тисяч гривень для 30 учасників ЗНО, які сумарно з чотирьох навчальних предметів отримають не менше ніж 790 балів, зокрема 200 балів з однієї дисципліни.

Однією із 30 найрозумніших учасників ЗНО, яка отримає премію, стала теперішня студентка Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу Світлана Джус. Відповідне рішення 1 листопада підписав голова комітету з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак. Студентка склала ЗНО з фізики на 200 балів, а загальна сума з чотирьох навчальних предметів – 794 бали.

1Зараз Світлана навчається на денній формі навчання за освітньо-професійною програмою «Інженерія програмного забезпечення» (кафедра інженерії програмного забезпеченняІнститут інформаційних технологій). Така сфера, каже, зараз є неабияк потрібна, а інформаційні технології її захоплювали уже доволі давно: «Насправді, я одразу ж знала, що вчитимуся за першим пріоритетом, тобто в ІФНТУНГ на інженерії програмного забезпечення. Причин, чому саме Івано-Франківськ й ІФНТУНГ дуже багато. Насамперед, моя обрана сфера, тобто ІТ. Там уже понад два роки працює моя сестра, яка старша від мене на п'ять років і зараз закінчує магістратуру в цьому університеті. Вважаю, що тут є найбільше можливостей для розвитку. Тому й про ЗВО в інших містах не думала, бо дуже люблю Івано-Франківськ, хочу тут жити, навчатись і працювати. Хочу приносити користь рідному місту своєю працею!»

Студентка розповідає, що крім університету, займається й самоосвітою,  відвідує різноманітні курси, пов’язані зі своєю спеціальністю, щоб якнайшвидше влитися в обрану сферу: «Дуже люблю самонавчання, самовдосконалення, активність, рух. Сьогодні є величезні можливості для самостійного навчання, мене це мотивує. І загалом - це просто злочин втрачати такий шанс!»

За словами Світлани, до ЗНО вона також готувалася самостійно. Щодня займалася підготовкою певного предмета: понеділок - математика, вівторок - фізика, середа - українська мова та література, четвер - англійська мова, на вихідних писала твори з іноземної та української мови. У підготовці використовувала чимало онлайн-курсів.

2Для ІФНТУНГ, який є регіональним лідером з підготовки ІТ-фахівців, така студентка – гордість. Адже сьогодні, при стрімкому розвитку ІТ-технологій, ринок потребує висококваліфікованих спеціалістів. Директор Інституту інформаційних технологій університету Ігор Лютак розповідає, що на спеціальність, яку вибрала Світлана, бали ЗНО вступників зазвичай вищі, ніж на інші освітні програми. Крім того, кожного року у сфері інформаційних технологій збільшується кількість дівчат.

«Зараз ІТ – це уже не тільки про хлопців. З кожним роком у нас все більша кількість студенток. Зараз у групі Світлани 5 дівчат. Студенти після нашого університету йдуть працювати переважно у регіональні фірми. Наш Інститут має тісну співпрацю з профільними компаніями, з Івано-Франківським ІТ кластером університет підписав договір про співпрацю. Фактично, наші студенти уже під час навчання мають роботу. А для Світлани, в принципі, відкритий весь світ, а ми, як її наставники, в цьому допоможемо!» – наголосив проф. Ігор Лютак.

Бажаємо Світлані подальших успіхів у навчанні, вдалої кар’єри та професійних злетів!

 

News Cover Image
1
news_images_body
1
2

Дисципліни, методичне забезпечення

​​

 навчально-методичне забезпечення освітніх компонент.

першій (бакалаврський) рівень СПЕЦІАЛЬНОСТІ 101-ЕКОЛОГІЯ (ОПП 2020)

Освітня компонента

Силабус

Робоча програма

Конспект лекцій

Лабораторний практикум

Практикум

Курсове проектування

Самостійна робота

ЗП.01Теорія і практика формування екологічної освіти рп

кл

 

 п 

ср

 

ЗП.02Політологія рпкл   ср
ЗП.03Основи академічного письма рпкл п ср
ЗП.04Іноземна мова (за професійним спрямуванням) рпрпрпклклкл ппп срср
ЗП.05Основи охорони праці і безпека життєдіяльності рп

клкл

 

 пп ср
ЗП.06Фізичне виховання* рпкл п  
ПН.01Вища математика рпкл п ср
ПН.02Загальна геологія рпклклкллп  ср
ПН.03Екологічне право рпкл п  
ПН.04Загальна екологія рп     
ПН.05Основи топографії рпклкллпп ср
ПН.06Фізика рпкл

лп

 

п  
ПН.07Хімія рп

кл

 

лпп ср
ПН.08Аналітична хімія рпкллп   
ПН.09Гідрометеорологія рпклкллп  ср
ПН.10Ґрунтознавство рпкллп  ср
ПН.11Біологія рпкллп

 

п

кпср
ПН.12Ландшафтна екологія та заповідна справа рпкл п  
ПН.13Екологія людини рпкл п 

 

ср

ПН.14Біоіндикація та біотестуванняс кллп  ср
ПН.15Оцінка впливів на довкілля рп     
ПН.16Нормування антропогенного навантаження на навколишнє середовищес кл 

 

п

 

 

ср

ПН.17Екологічне картування рпкл

 

лп

 кпср
ПН.18Екологія міських системс кллп  

 

ср

ПН.19Моніторинг довкілля рпкллп кп

 

ср

ПН.20Екологічні контрольно-вимірювальні прилади рп

 

кл

лп  ср
ПН.21Утилізація і рекуперація відходівс кллп кп

 

ср

ПН.22Економіка природокористуванняс кллп  

 

ср

ПН.23Техноекологія рпкл п ср
ПН.24Організація та управління в природоохоронній діяльностіс кл п ср
ПН.25Екологічна безпекас кллп кпср
ПН.26Загально-екологічна навчальна практика рп    ср
ПН.27Ландшафтно-екологічна практика рп    

 

ср

ПН.28Виробнича практика рп    ср
ПН.29Переддипломна практика рп    

 

ср

ПН.30Бакалаврська робота      ср
ПО.1.01Екологічна паспортизаціяс      
ПО.1.02Фізико-хімічні методи дослідження навколишнього середовища рп

 

кл

лп  ср
ПО.1.03Рекультивація порушених земельс кллп  ср
ПО.1.04Біотехнологіїс      
ПО.1.05Прогнозування викидів в навколишнє середовищес      
ПО.1.06Екологія нафтогазового комплексус 

 

кл

 

лп

 

п

 

 

ср

ПО.1.07Технології захисту водних ресурсів рпкллп   
ПО.1.08Якість та методи очищення компонентів довкілляс      
ПО.1.09Фізичні поля природного та техногенного походженняс      
ПО.1.10Інженерна геологія та гідрохімія рпкллп  ср
ПО.2.01Комп’ютеризовані системи екологічної інформаціїс кллп  ср
ПО.2.02Геохімія навколишнього середовищас 

 

кл

 

лп

  

 

ср

ПО.2.03Основи наукових дослідженьс      
ПО.2.04Регіональна екологіяс      
ПО.2.05Популяційна екологіяс кллп  ср
ПО.2.06Екосистемологіяс кллп  ср
ПО.2.07Основи екологічної геофізики та радіоекології рпклкл

 

лп

   
ПО.2.08Екологічна токсикологіяс кллп  ср
ПО.2.09Оцінка показників життєвого циклу продукціїс      
ПО.2.10Рекреаційні ресурси та курортологіяс      

 

 

 

Перелік дисциплін які читаються кафедрою екології для бакалаврів спеціальності 101-Екологія (за ОПП2018)

 

Назва навчальної дисципліниСилабусАнотаціяРобоча програмаКонспект лекційЛабораторний практикумПрактикумМетодичні вказівки з курсового проектуванняМетодичні вказівки для самостійної роботи 
1Екологічна оцінка техногенно-небезпечних об'єктівссрпкл п ср 
2Переддипломна практикас рп    ср 
3Бакалаврська роботас рп    ср 
4Біологіяс рпкллппкпср 
5Біоіндикація та біотестуванняс рпкллп  ср 
6Загально-екологічна навчальна практикас рп    ср 
7Екосистемологія српкллп  ср 
8Загальна екологіяссрпкллп  ср 
9Грунтознавствоссрпкллп  ср 
10Екологічна безпекассрпкллппкпср 
11Ландшафтно-екологічна навчальна практикас рп    ср 
12Екологічне картуванняссрпкллп кпср 
13Техноекологіяссрпкл п ср 
14Комп'ютеризовані системи екологічної інформаціїссрп лп  ср 
15Рекультивація порушених земельссрпкллп  ср 
16Основи наукових дослідженьссрп  п ср 
17Виробнича практикас рп    ср 
18Ландшафтна екологія та заповідна справас рпкл п ср 
19Екологія людинис рпкл п ср 
20Екологічні контрольно-вимірювальні приладис рпкллп  ср 
21Утилізація і рекуперація відходівссрпкллп кпср 
22Фізико-хімічні методи дослідження навколишнього середовищассрпкллп  ср 
23Геохімія навколишнього середовищассрпкллп  ср 
24Урбоекологіяссрпкллп кпср 
25Нормування антропогенного навантаження на навколишнє середовищессрпкл п ср 
26Статистичний аналіз та моделювання в екологіїссрпкл п ср 
27Моніторинг довкілляссрпкллппкпср 
28Організація та управління в природоохоронній діяльностіссрпкл п ср 

 

 

Photo
Photo