Розвиток транскордонного співробітництва щодо популяризації об’єктів історичної і культурної спадщини на транскордонній території Румунії та України

«Розвиток транскордонного співробітництва щодо популяризації об’єктів історичної і культурної спадщини на транскордонній території Румунії та України».

​​​​​​​https://fb.watch/4V6QLsVNy2/

https://www.facebook.com/watch/?v=858700835045954

 

В ІФНТУНГ кафедрою геодезії та землеустрою реалізовують проєкт «Розвиток транскордонного співробітництва щодо популяризації об’єктів історичної і культурної спадщини на транскордонній території Румунії та України».

☝Серед основних напрямів реалізації – реконструкція Геологічного музею ІФНТУНГ, просування 50 історичних та історико-культурних об’єктів Івано-Франківської області та 50 у Сучавському повіті, а також створення рекламної продукції, відеороликів, віртуальних 3D-турів, лазерне сканування цих об’єктів, щоб науковці могли використати цей матеріал для дослідження та оцінки стану таких об’єктів, а також для ухвалення відповідних управлінських рішень по цих об’єктах тощо.

Зараз уже проскановано понад 20 історичних пам'яток спеціальним лазерним обладнанням!

Більше в сюжеті

ТРК 3-Студія

приходько

 

​​​​​​​

 

News Images
Приходько
Приходько
3d сканування  памяток
3d сканування  памяток
Додаткова інформація новин:

Дипломом ІІІ ступеня

                                             Вітаємо!

Студента групи ГЗГм-20-1 Семківа Богдана Андрійовича, який виборов перемогу у Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт з природніх, технічних, і гуманітарних наук у 2020/21 н.р. зі спеціальності «Геодезія та землеустрій» та нагороджений Дипломом ІІІ ступеня!

Науковий керівник - доцент Ільків Євген Юрійович.

Бажаємо подальших творчих успіхів та звершень!

Дипломом ІІІ ступеня!

 

Додаткова інформація новин:

ЯК СТАТИ ПРЕЗИДЕНТОМ, ВИВЧАЮЧИ ГЕОДЕЗІЮ

ЯК СТАТИ ПРЕЗИДЕНТОМ, ВИВЧАЮЧИ ГЕОДЕЗІЮ

 

Чимало відомих особистостей, зокрема мандрівники і першовідкривачі, потребували ґрунтовних знань в області топографії та картографії. Ці знання принесли їм успіх і світову славу. Геодезія була невід’ємною частиною їхніх професійних обов’язків.

Але далі мова йтиме про відомих людей, які досягли визнання у зовсім інших сферах діяльності. При цьому, на певному етапі свого життя, працювали геодезистами, землевпорядниками та картографами.

Національний меморіал Гора Рашмор (Mount Rushmore National Memorial) знаходиться у Південній Дакоті, США. Гора відома тим, що в її гірській породі висічені 18-ти метрові голови чотирьох президентів США: Джорджа Вашингтона, Томаса Джефферсона, Теодора Рузвельта й Авраама Лінкольна. Серед геодезистів США побутує жарт: гору Рашмор називають «Гора трьох геодезистів і одного хлопця». Ось чому:

Джордж Вашингтон - державний діяч і перший президент Сполучених Штатів Америки, будучи молодим і амбіційним, був призначений головним геодезистом (землеміром) Вірджинії у 17-річному віці. Відомо, що Дж. Вашингтон був не лише першим президентом, але й першим офіційно зареєстрованим геодезистом в Америці.

Томас Джеферсон - один із авторів Декларації незалежності США, третій президент США. Розпочав кар’єру геодезиста у графстві Албемарл (Вірджинія), де працював його батько, який навчив сина премудростям професії.

Авраам Лінкольн - національний герой американського народу, 16-й президент США. Походив з бідної сім’ї, тому змушений був змінити багато професій. Працював землеміром на посаді заступника головного землеміра штату Іллінойс.

Великі перспективи професії геодезиста працювали не лише на території США.. Прикладом є наступні два діячі та високопосадовці.

Нельсон Мандела - лауреат Нобелівської премії миру 1993 р., перший темношкірий президент Південно-Африканської Республіки. Відомий активіст у боротьбі за права людини в період апартеїду. За свою діяльність був ув’язнений на острові Роббен протягом 27 років. Не маючи жодних знань, самостійно вивчав Геодезію півтора роки. Після чого виконав геодезичне знімання і склав оновлену карту острова.

Леонід Ілліч Брежнєв - державний і партійний діяч СРСР, генеральний секретар ЦК КПРС, Голова Президії Верховної Ради СРСР. У 1927 р. закінчив Курський земельно-меліоративний технікум та отримав кваліфікацію землеміра. Працював землевпорядником в різних районах СРСР. Призначений на посаду заступника начальника Уральського обласного земельного управління.

Надіюсь читачам сподобалась така добірка. Бажаючим ширше познайомитися із біографією та геодезичною діяльністю президентів, рекомендую ознайомитися зі статтею Д.С. Шевко Известные люди-малоизвестные геодезисты.

ЯК СТАТИ ПРЕЗИДЕНТОМ, ВИВЧАЮЧИ ГЕОДЕЗІЮ
Додаткова інформація новин:

Увага! Конкурс!

-

Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу

оголошує конкурс на заміщення посад науково-педагогічних працівників:

 

Завідувачів кафедр

  • зварювання (д.т.н., проф.)
  • вищої математики (д.н., проф.)
  • геології та розвідки нафтових і газових родовищ   (к.геол.н., доц. )
  • інформаційно-телекомунікаційних технологій та систем (д.т.н., проф.)         
  • підприємництва та маркетингу (д.е.н., проф.)       
  • публічного управління та адміністрування (д.н. держ. упр.)      

 

ІНСТИТУТ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Кафедра інформаційно-телекомунікаційних технологій та систем

  • професора – 1 (д.т.н.)

Кафедра комп’ютерних систем і мереж:

  • доцента – 2 (к.т.н або доц.)  

Кафедра інженерії програмного забезпечення:

  • професора – 2 (д.т.н.)
  • доцентів –  1 (к.т.н., доц.); 1 (к.ф.-м.н., доц.)
  • асистентів – 2  

Кафедра прикладної математики:

  • доцент – 1 (к.т.н., доц.)
  • асистента – 1

Кафедра автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій:

  • доцент – 2 (к.т.н., доц.)         

Кафедра енергетичного менеджменту та технічної діагностики:

  • доцента – 1 (к.т.н., доц.)       

 

ІНСТИТУТ НАФТОГАЗОВОЇ ІНЖЕНЕРІЇ

Кафедра буріння свердловин:

  • доцентів – 3 (к.т.н. або доц.)

Кафедра вищої математики:

  • професора – 1 (д.н., проф. )
  • доцента – 0,5; 0,5 (к.ф.-м.н., доц.) 

ІНСТИТУТ ІНЖЕНЕРНОЇ МЕХАНІКИ

Кафедра нафтогазових машин та обладнання:

  • доцента – 1 (к.т.н. або д-р філос. за спец.133 Галузеве машинобудування) 

Кафедра зварювання:

  • доцента –  1 (к.т.н., доц.)

Кафедра автомобільного транспорту:

  • доцентів –  1 (к.т.н.або д-р філос. за спец.133 Галузеве машинобудування)

ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ

Кафедра менеджменту і адміністрування:

  • доцентів – 0,75; 0,75; 0,75; 0,75; 0,75; 0,75 (к.е.н., доц.)

Кафедра обліку та оподаткування:

доцентів – 1 (к.е.н., доц.); 1(к.е.н.)

Кафедра підприємництва та маркетингу

  • професора – 1 (д.е.н., проф.)

ІНСТИТУТ ПРИРОДНИЧИХ НАУК І ТУРИЗМУ

Кафедра геології та розвідки нафтових і газових родовищ:

  • доцента – 2 (к.геол.н. або доц.)      

Кафедра загальної, інженерної геології та гідрогеології:

  • доцента – 1 (к.геол.н., доц. )           
  • старшого викладача – 1       

Кафедра нафтогазової геофізики:

  • доцента – 0,75 (к.геол.н., доц. )      

ІНСТИТУТ АРХІТЕКТУРИ, БУДІВНИЦТВА ТА ЕНЕРГЕТИКИ

Кафедра архітектури та містобудування:

  • старшого викладача – 1

Кафедра геотехногенної безпеки та геоінформатики:

  • доцента – 1 (к.геол.н., доц.)

Кафедра електроенергетики, електротехніки та електромеханіки:

  • професора – 1 (д.н.)
  • доцентів – 2 (к.т.н., доц.)
  • асистентів – 2, 0,5    

Кафедра загальної та прикладної фізики:

  • старшого викладача – 0,75

ІНСТИТУТ ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ ТА ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ

Кафедра публічного управління і адміністрування:

  • доцентів – 1 (к.е.н.);1 (к.н.держ.упр.)           ;0,75 (к.ф.н.)

Кафедра філології та перекладу:

  • доцента – 1 (к.філ.н. за спец.10.02.15 – Загальне мовознавство)
  • доцента – 1  (к.філ.н. за спец. 10.01.01 – Українська література, доц. )           
  • доцента – 1  (к.філ.н. за спец.10.01.05 – Порівняльне літературознавство, доц. )

Кафедра англійської мови:

  • доцента – 1  (к.філ.н. за спец.10.02.04- Германські мови)
  • старшого викладача – 0,75
  • викладача – 0,5

Кафедра фізичного виховання та спорту:

  • старшого викладача – 1 (кандидат в майстри спорту з волейболу)
  • старшого викладача – 1 (І розряд з футболу)

 

Примітка: цифрами зазначена кількість ставок.

Особи, які бажають взяти участь у конкурсі, подають заяву на ім’я ректора університету. До заяви додають такі документи: особистий листок з обліку кадрів, автобіографія, копії дипломів про повну вищу освіту, науковий ступінь, атестат про вчене звання, список наукових праць, навчально-методичних розробок та винаходів.

Термін подання заяв на участь у конкурсі – місяць від дня опублікування оголошення (22.04. 2021 р. - 22.05.2021 р.)

Звертатись до відділу кадрів – (0342)54-70-81 або до приймальні університету (0342) 54-72-66

 

 

Переможець всеукраїнського конкурсу

Ст. гр. АТ-17-1 Синоверський Михайло Миколайович 

 Відзначений  дипломом ІІІ ступеня зі спеціальності «Транспортні системи» на тему «Шляхи підвищення енергоефективності транспортних систем», який відбувся 7 квітня 2021 року у Харківському національному університеті імені О.М. Бекетова (керівник – доцент кафедри автомобільного транспорту Л. Ю. Козак).

News Cover Image
1
Додаткова інформація новин:

Про формат навчання в ІФНТУНГ

До кінця навчального семестру ІФНТУНГ на ДИСТАНЦІЙНО-ЗМІШАНІЙ формі навчання!

Що це означає: 

Студенти продовжують навчатися дистанційно, але рекомендовано провести ОЧНО НЕ МЕНШЕ ОДНОГО практичного та/або лабораторного заняття зі студентами.

Умови:

- перебування м. Івано-Франківська та області у «помаранчевій», «жовтій» або «зеленій» зоні епідемічної небезпеки;

- попереднє ПОГОДЖЕННЯ дати проведення заняття між студентами та викладачем;

- проживання студента за межами Івано-Франківської області, перебування у режимі самоізоляції, інші об’єктивні обставини (хвороба тощо) є поважними причинами, за яких допускається відсутність студента на таких заняттях.

Чи можуть студенти повністю відмовитися від проведення пар очно?

Ні, з одної дисципліни одне заняття рекомендується провести очно. Якщо викладач не наполягає або всі студенти мають поважні причини (хвороба, самоізоляція чи перебування за межами області), то можна не проводити очні пари.

Чи можна лекційні заняття проводити очно?

Ні, тільки практичні та/або лабораторні.

Що робити, якщо немає постійного житла в м. Івано-Франківськ?

Директор студмістечка спрощує процедуру поселення у гуртожиток. Не потрібно проходити ордер. Зателефонуйте до свого заступника директора інституту та повідомте про намір поселитися в гуртожиток. Вас включать в наказ про тимчасове поселення. У день заселення віддати квитанцію про оплату коменданту гуртожитку (тобто необхідно оплатити ДО заселення).

​​​​​​​Чи залишається мінімальний позитивний бал від 60 балів?

Так! Автомат від 60.

Як відбуватиметься захист бакалаврських та магістерських робіт?

Загалом - дистанційно, але за бажанням можна й очно.

 

 

 

Для студентів і викладачів

До уваги студентів і викладачів ІФНТУНГ!

Проєкт із розвитку інноваційного підприємництва "GIST Innovates Ukraine" запрошує взяти участь у акселераційній програмі, що працює за методологією Lean Startup - концепції створення компаній, розробки і виведення на ринок нових продуктів і послуг.

Запрошуються українські команди, які складаються із 3-х осіб та розробляють технології в університетах, наукових установах, інкубаторах, акслерераторах, промисловому секторі.

Протягом 10-ти тижнів учасники матимуть доступ до інформаційних ресурсів і менторської пітримки для розвитку стартап-ініціатив.

Реєстрація на програму триває до 01.05.2021 за посиланням https://bit.ly/3btyQwi

 

XXXII науково-технічна конференція студентів

 

 

 

 

 

 

23.04.2021 на кафедрі буріння свердловин відбулась XXXII  науково-технічна конференція студентів.

 

 

На конференції було заслухано 6 тематичних доповідей:

ст. групи ГРм-20-1 Галькевич Роман Васильович «Удосконалення технології поліпшення якості розмежування флюїдонапірних горизонтів», науковий керівник к.т.н. Різничук А.І.;

ст. групи ГРм-20-1 Бонтей Ростислав Андрійович «Удосконалення технології поліпшення стійкості стінок свердловини», науковий керівник к.т.н. Різничук А.І.;

ст. групи ГРм-20-1 Куців Олег Вікторович «Удосконалення технології стабілізації технологічних параметрів промивальних рідин шляхом розробки і використання реагенту комплексної дії на основі акрилатів», науковий керівник д.т.н. Фем’як Я.М.;

ст. групи ГРм-20-1 Петришен Олександр Олександрович «Удосконалення технології промивання свердловин складного профілю з застосуванням емульсійних промивальних рідин», науковий керівник д.т.н. Фем’як Я.М.,

ст. групи ГР-17-2 Луцишин Роман Русланович  «Розробка екологічного бурового розчину для буріння свердловин», науковий керівник к.т.н. Богославець В.В.;

ст. групи ГР-18-1 Жданов Ярослав Дмитрович  «Технічні засоби для якісного кріплення свердловин», науковий керівник к.т.н. Марцинків О.Б.

 

Серед представлених робіт на кафедральній науково-технічної конференції,  найкращими  були визначені доповіді студентів:

1 місце ст. групи ГРм-20-1 Куців Олег Вікторович,

2 місце ст. групи ГРм-20-1 Петришен Олександр Олександрович,

3 місце ст. групи ГР-18-1   Жданов Ярослав Дмитрович.

 

 

News Cover Image
XXXII  науково-технічна конференція студентів
News Images
науково-технічна конференція студентів
науково-технічна конференція студентів
науково-технічна конференція студентів
Додаткова інформація новин:

Студенти-екологи вивчали шведський досвід поводження з ТПВ

Студенти групи ЕКО-18-1 в межах вивчення дисципліни «Якість та методи очищення компонентів довкілля» (викл. Яцишин Т.) взяли участь в онлайн заході зі шведськими та українськими експертами «Шведські рішення поводження з побутовими відходами: який досвід може бути застосований в Україні?» Під час заходу було обговорено низку питань:

1. Ознайомлення зі шведськими рішеннями щодо поводження з побутовими відходами та демонстрація прикладів того, як поводження з відходами працює в Україні.

2. Обговорення навчальних інструментів, як відокремлювати комунальні відходи, та можливості їх впровадження.

3. Просування відповідального шведського бізнесу в Україні (наприклад, Tetrapak, Lantmännen Cerelia, Oriflame, що використовують пакування, яка переробляється).

4. Scania та Volvo та їх біогазові та електричні вантажівки.

5. Ericsson - відповідальне споживання, сортування відходів в офісі та розробка інструкцій по сортуванню побутових відходів в домашніх умовах для працівників, та інші яскраві приклади).

6. Обговорення можливостей впровадження циркулярної системи поводження з відходами в Україні.

7. Можливості в Україні для шведських постачальників рішень з управління побутовими відходами.

Шведські рішення  Шведські рішення Шведські рішення Шведські рішення Шведські рішення Шведські рішення Шведські рішення Шведські рішення

News Cover Image
Шведські рішення
Додаткова інформація новин:

Тренінг для студентів

Студенти груп ЕКО-18-1,ЕКО-20-1 та ТЗ-20-1 прослухали тренінг, який передбачав ознайомлення з особливостями неформальної та інформальної освіти та можливостями перезарахування набутих компетенцій під час навчання в університеті. Також, в ході тренінгу студенти мали можливість ознайомитися з шляхами реалізації принципів студентоцентрованого навчання та основними позиціями академічної доброчесності. Тренінг провели доценти кафедри екології к.т.н. Яцишин Т.М. та к.т.н. Побережна Л.Я.

 Студенти-екологи Студенти-екологи Студенти-екологи Студенти-екологи Студенти-екологи

News Cover Image
Студенти-екологи
Додаткова інформація новин: