Всеукраїнський науково-педагогічний форум «Інноваційні технології в освіті» розпочав свою роботу в Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу одночасно в онлайн і офлайн форматі.
Це вже не вперше об’єднаними зусиллями Центру дистанційного навчання ІФНТУНГ (керівник Наталія Піндус) навчального відділу ІФНТУНГ під керівництвом Ігоря Шостаківського, Ради молодих вчених під орудою Василя Витвицького, а також відділу цифровізації та дистанційного навчання під керівництвом Мар'яна Слабіноги в стінах закладу організовується продуктивне середовище освітянської спільноти, яка підбиває підсумки своєї роботи і ділиться досвідом з колегами.
Цього разу у фокусі уваги учасників форуму - впровадження інтерактивних методів та сучасного програмного забезпечення в навчальний процес, організація навчального процесу із застосуванням технологій дистанційного та змішаного навчання. методичні аспекти створення та використання електронних (дистанційних) курсів для студентів та учнів, психолого-педагогiчнi аспекти дистанційного навчання, дуальна форма навчання, формування індивідуальної траєкторії навчання через розроблення навчальних планів, проблеми використання генеративного штучного інтелекту в освіті та науці, формування цифрових компетентностей науково-педагогічних працівників.
Актуальність проблематики зумовлює широке коло зацікавлених у її дослідженні інституцій, освітніх закладів. Тож до проведення форуму долучились Департамент освіти і науки Івано-Франківської обласної державної адміністрації, Департамент освіти і науки Івано-Франківської міської ради, Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Центр освітніх інновацій Івано-Франківської міської ради, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, ВСП “Фаховий коледж електронних приладів ІФНТУНГ”, ВСП “Калуський фаховий коледж економіки, права та інформаційних технологій ІФНТУНГ”, ВСП “Бурштинський енергетичний фаховий коледж ІФНТУНГ”.
Як зазначив у вітальному слові до учасників форуму ректор ІФНТУНГ Ігор Чудик, ми знаходимось на етапі формування системи координат нової повоєнної української освіти, що має стати середовищем становлення фахівців, які братимуть на себе відповідальність за відбудову держави:
-Ми – українці, люди винахідливі, вперті, креативні. Тож не здаємося, а виходимо із ситуації і дивимося у завтрашній день, не зважаючи ні на які перешкоди.
До слова, перешкоди дали про себе знати навіть у роботі конференції, яка була перервана повітряною тривогою. Але українські освітяни вже не перший рік працюють в умовах війни, тож і цього разу критичні обставини не змогли порушити планів учасників заходу, до яких звернулися заступник міського голови, директор Департаменту освіти та науки Івано-Франківської міської ради Вікторія Дротянко, декан факультету інформаційних технологій иа математики Київського столичного університету імені Бориса Грінченка Оксана Литвин та директор Центру освітніх інновацій Івано-Франківської міської ради Марія Починок, окреслюючи завдання форуму та перспективи використання його напрацювань.
У пленарному засіданні форуму Марія Починок розповіла про багатющий досвід Центру у використанні освітніх платформ, зокрема й Першої мобільної освітньої платформи STEM-інновацій SMART-BUS.
Координатор дуальної освіти ІФНТУНГ, завідувачка кафедри підприємництва та маркетингу Ірина Перевозова ознайомила присутніх із напрацюваннями нашого ЗВО в цій царині.
Начальник відділу цифровізації ІФНТУНГ Мар’ян Слабінога поділився міркуваннями щодо ефективного і безпечного використання генеративного штучного інтелекту у вищій освіті, а також щодо набуття цифрових кормпетенцій в середовищі педагогічних і науково-педагогічних працівників. Тоді як професор кафедри технологій захисту навколишнього середовища та безпеки праці ІФНТУНГ Теодозія Яцишин зосередилась на темі створення творчого середовища в університетах, для яких надзвичайно важливо розвивати таланти молоді задля загального розвитку суспільства, яке таким чином зростатиме й зміцнюватиметься.
Особливо зацікавили учасників форуму доповіді відомих освітян – переможця національної премії «Global Teacher Prize Ukraine 2020» вчителя основ здоров’я, громадянської освіти та історії Заліщицької державної гімназії Василя Дяківа; переможниці «Global Teacher Prize Ukraine 2024»,вчительки початкових класів ліцею № Івано-Франківської міської ради Лесі Павлюк; триразової переможниці конкурсу «Молодий вчений року», голови циклової комісії з гуманітарної та природничо-математичної підготовки ВСП «Калуський коледж економіки, права та інформаційних технологій ІФНТУНГ» Надії Руско; директора «ІТ Step Academy» Ігоря Мандара та інших фахівців галузі, активно залучених до впровадження інноваційних технологій у освітній процес.
Робота форуму триває: його учасники провели майстер-класи, ознайомились з діяльністю Центру інноваційного розвитку та відвідали Геологічний музей. Попереду - секційні засідання.
Другий день роботи Всеукраїнського науково-педагогічного форуму «Інноваційні технології в освіті», продовжився в форматі інтелектуального клубу, де прийняли участь в онлайн і офлайн форматі учасники форуму, що обговорили нагальні питання в освіті, зокрема в ІФНТУНГ. Колектив університету, що і так був завжди заточений на виконання найскладніших технічних завдань, опинившись перед викликами часу, підійшов дуже творчо не тільки до розв’язання посталих проблем. Він перетворив їх на завдання – зробити освіту високотехнологічною.
Над організацією форуму активно працювали Центр дистанційного навчання ІФНТУНГ під орудою Наталії Піндус, навчальний відділ ІФНТУНГ під керівництвом Ігоря Шостаківського та Рада молодих вчених очолювана Василем Витвицьким.
В результаті викладачі та студенти мають можливість ефективно працювати на платформі Moodle, широко практикувати змішану форму навчання, спільно розбудовувати модерне освітнє середовище. Це сприяє не тільки розвитку особистості студента, але також його професійній соціалізації.
Своїми напрацюваннями викладачі ІФНТУНГ мали змогу поділитися з колегами на секційних круглих столах – «Організація освітнього процесу із застосуванням сучасних технологій дистанційного, змішаного навчання і дуальної форми навчання» й « Методичні та психолого-педагогічні аспекти створення та використання електронних (дистанційних) курсів для студентів та учнів», а також більше довідатись про світовий та вітчизняний досвід у цій царині.
Крім того, учасники форуму запропонували шляхи оптимізації інформаційного середовища
університету як по вертикалі, так і по горизонталі, що уможливить створення симбіотичного зв’язку адміністрування та навчального процесу, ініціювали створення методичного об’єднання «Інформаційні технології в освіті» та обговорили доцільність поширення позитивного досвіду нестандартних форм проведення занять, заснованих на неформальному спілкуванні викладачів та студентів. Професор Олег Онисько представив напрацювання кафедри комп’ютеризованого машинобудування та цікавий історичний екскурс.
Актуальні питання, що були запропоновані до обговорення модераторами Ігорем Шостаківським та Наталею Піндус, зустріли щиру зацікавленість та активне обговорення учасників серед яких варто виділити позиції професора кафедри захисту навколишнього середовища та безпеки праці Теодозії Яцишин, доцента кафедри туризму рекреації та регіонального розвитку Ярослави Коробейникової, асистента кафедри інженерії програмного забезпечення Лесі Царевої, доцента кафедри менеджменту та адміністрування Лесі Вербовської, доцента кафедри менеджменту та адміністрування Ірини Станьковської, доцента кафедри філології та перекладу Ольги Янишин, доцентів кафедри суспільних наук Ірини Шастко, Любомира Андрусіва, представника студентської
профспілки Богдана Масковича. Цікавими ідеями та пропозиціями поділилися доценти кафедри технології захисту навколишнього середовища та безпеки праціі Галина Кривенко, Галина Лялюк-Вітер, доцент кафедри документознавства та інформаційної діяльності Христина Вінтонів, доцент кафедри підприємництва та маркетингу Христина Обельницька, доцент кафедри прикладної економіки Іванна Мельничук, доцент кафедри філології та перекладу Володимир Павлик, доценти кафедри метрології та інформаційно-вимірювальної техніки Лідія Витвицька та Мирослава Чуйко.
