11 березня 2025 року у конференцзалі бібліотеки Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу відбувся воркшоп на тему "Дотримання академічної доброчесності та перевірка текстів на плагіат за допомогою системи StrikePlagiarism.com". Захід було організовано за участі представників компанії ТОВ "Плагіат", а саме Анни Чудак та Дар'ї Іванової, менеджерів з розвитку Plagiat.pl в Україні. Воркшоп зібрав відповідальних за перевірку академічних робіт на плагіат, гарантів освітніх програм, завідувачів кафедр та інших зацікавлених осіб.
Під час заходу спікери детально розповіли про принципи академічної доброчесності та методи перевірки текстів на плагіат. Окрема увага була приділена особливостям роботи із системою StrikePlagiarism.com, яка дозволяє ефективно аналізувати тексти та виявляти недоброчесні практики.
Програма воркшопу включала:
- завантаження роботи в систему;
- формування та інтерпретацію звіту подібності;
- аналіз та оцінювання фрагментів і цитат;
- прийняття рішення щодо рівня унікальності тексту;
- перевірку на використання штучного інтелекту при написанні текстів.
Спікери продемонстрували реальні кейси аналізу звітів подібності, роз’яснили, як коректно оцінювати звіт на плагіат, відрізняти добросовісні цитування від порушень академічної доброчесності та працювати з джерелами інформації.
Особливий інтерес викликала тема визначення текстів, створених за допомогою штучного інтелекту. Анна Чудак та Дар'я Іванова розповіли про сучасні виклики, пов’язані з використанням генеративного ШІ в академічних роботах, та поділилися рекомендаціями щодо методів їх ідентифікації.
Захід пройшов у форматі жвавої дискусії, де присутні мали змогу поставити питання спікерам та поділитися власним досвідом боротьби з академічною недоброчесністю. Учасники відзначили високу якість поданої інформації та її практичну значущість для освітнього процесу.
Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу висловлює подяку організаторам та спікерам заходу за цінну інформацію та можливість підвищити рівень академічної доброчесності в закладі вищої освіти. Сподіваємося на подальшу співпрацю та проведення подібних заходів у майбутньому.
