«Викладацька діяльність» = «Навчання» + «Виховання» + «Дозвілля».
Це і є «серце справжнього життя» кожного з викладачів кафедри менеджменту та адміністрування, діяльність яких не припиняється ніколи. 

ТРК "Вежа" про День Менеджера в ІФНТУНГ

(26-03-2019)

В інституті економіки та менеджменту Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу відзначив «День Менеджера». Захід відбувся за організації кафедри менеджменту та адміністрування (МіА).

Привітали присутніх та розповіли про переваги обраної професії: проректор з науково-педагогічної роботи Гораль Ліліана Тарасівна, директор Інституту Дзьоба Олег Григорович, заступник директора Інституту Войтків Людмила Степанівна, завідувач кафедри МіА Полянська Алла Степанівна. На свято також завітали гості, представники бізнесу, які радо поділилися зі студентами своїми практичними знаннями та досвідом: Масний Сергій, регіональний менеджер ТМ «Ромни-кондитер», співвласник фірми True Cup (B2B), має досвід роботи в компаніях Kraft Foods Ukraine, Roshen, Mars, а також Тацакович Назар, генеральний директор ТОВ «РОН-ТЕХ»(B2B).

Від запрошених гостей студенти дізнались багато цікавої та корисної інформації, а саме: які особливості та переваги професії менеджера з продажів; які міфи оточують цю професію; якими рисами мають володіти успішні менеджери.

Присутні також обговорили важливе питання - як підтримувати віру в справу, якою займаєшся та як стати менеджером з продажу, який продає найбільше.

Йшлося і про те, як продавати послуги, як створювати цінності у житті свого клієнта і як, все ж таки, «звабити клієнта на довготривалі відносини». Студенти отримали рекомендації щодо мотивації працівників, принцип побудови згуртованої команди, яка працює на результат.

Досвід практиків дав студентам розуміння того, як побудувати дієву систему продажу в різних сферах бізнесу. Вони познайомились із ефективними техніками організації бізнесу загалом, які широко використовуються успішними продавцями та керівниками.

Після офіційної частини учасники події провели між собою командні змагання (1-4 курси, магістри). Студенти креативно, цікаво, весело представили свої результати досліджень секретів ефективного продажу на прикладі локального бізнесу в м. Івано-Франківськ.

Навчитися працювати з людьми. Сьогодні відзначають день менеджера

(06-03-2018)

6 березня 2018 року в інституті економіки та управління Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу відбулася подія «День Менеджера» ініційована кафедрою менеджменту і адміністрування (МіА), під час якої її учасники розглядали та обговорювали цікаві та актуальні питання підготовки фахівців-менеджерів, здатних управляти викликами і можливостями сучасного світу, якими переймаються як найкращі університети, так і глобальні компанії та стартапи. На події виступили директор Інституту Гораль Ліліана Тарасівна, завідувач кафедри МіА Полянська Алла Степанівна, запрошені гості, представники бізнесу, а саме: Віктор Сорока, експерт із міжнародного рекрутингу та співзасновник компанії SELECT; Наталя Мухітдінова, НR-менеджер, психотерапевт, супервізор, організаційний консультант, керівник Івано-Франківського філіалу компанії ELEKS останні 10 років; Ірина Фіщук, засновниця і директор ТОВ «Компанія Дзиґа» (сфера послуг), які поділилися зі студентами, випускниками та викладачами Інституту корисною та практичною інформацією. Віктор Сорока виступив з актуальною та вкрай необхідною для майбутніх випускників економічних та управлінських спеціальностей темою «Підбір персоналу: міжнародні тенденції та українські реалії»

Наталя Мухітдінова розповіла свою історію успіху в бізнесі та поділилася думками про те, якими навичками, знаннями, уміннями має володіти керівник, щоб досягати вагомих результатів у своїй сфері діяльності, на прикладі ІТ галузі та відзначила високу потребу в досвідчених спеціалістах. 
 
Ірина Фіщук виступила з цікавою темою «Бізнес як стиль життя, або де в бізнесі натхнення!». Вона має досвід відкриття бізнесу різних напрямів з «нуля» та їхнього виведення на очікуваний рівень рентабельності і зазначила, що «робота з людьми та грішми — ось моя стихія». А також всією аудиторією розмірковували над питанням чи банківський кредит — це важкий тягар на плечах підприємця чи сильний стимул щодня працювати краще?
 
У першій частині зустрічі було відкриття події, роз’яснення мети зустрічі та надано слово гостям-спікерам, які радо ділилися зі студентами своїми практичними знаннями та досвідом. Наприкінці першої частини викладачі кафедри продемонстрували відзнятий проморолик про спеціальність «Менеджмент». Після кави-брейк учасники події зібралися на командних змаганнях студентів менеджерів, які креативно представили свої команди і розповідали своє бачення, які види діяльності, на їхню думку, є перспективними, що можуть становити успішний бізнес і де б вони хотіли себе проявити, чи яку компанію очолити у майбутньому. Говорили про світові бізнес-тренди і про стратегію «блакитного океану». Було динамічно, весело, а найголовніше відчувалася позитивна атмосфера заходу. 
 
Крім того на події викладачі кафедри презентували придбану гру «Світ громад», першої української настільної кооперативної стратегії у жанрі соціального симулятора, яка наддасть можливість студентам здобувати життєві, громадянські та навички навчання, а саме критично та творчо мислити, співпрацювати, що особливо актуально для їхньої майбутньої професії. Наприкінці зустрічі підвели підсумки, нагородили учасників, подискутували над питанням, все ж «Освіта для бізнесу: необхідність чи модний тренд?»​​​​​​​

Підвищення кваліфікації протягом 2020-2022 рр. науково-педагогічного персоналу кафедри МіА

Підвищення кваліфікації протягом 2016-2020 рр. науково-педагогічного персоналу кафедри МіА

НАВЧАТИСЬ НІКОЛИ НЕ ПІЗНО, ТА НАВІТЬ ПОТРІБНО! ПРОВЕДЕННЯ КРУГЛОГО СТОЛУ «ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ: ОБМІН ДОСВІДОМ ТА КРАЩІ ПРАКТИКИ» [18.02.2020 р.]

Матеріали круглого столу

Навчатись ніколи не пізно, та навіть потрібно. Для тих, хто прагне до постійного саморозвитку, ідея навчання впродовж життя — в самий раз. Але як зробити процес навчання цікавим і корисним? Маємо рекомендацію — стажуйтесь!!!

Саме таку ідею щодо стажування, а також проблематику впровадження інноваційних методів викладання у вищій школі було обговорено під час проведення Круглого столу «Інноваційні методи викладання у вищій школі: обмін досвідом та кращі практики», який відбувся 15 лютого 2020 року на кафедрі менеджменту та адміністрування ІФНТУНГ. До участі у Круглому столі були запрошені викладачі кафедри менеджменту та адміністрування та  гості, а саме: завідувач кафедри менеджменту і маркетингу ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», д.е.н., проф. Ткач О.В. та викладачі даної кафедри, зокрема:  к.е.н, доц. Михайлів Г. В.,  к.е.н, доц. Шурпа С. Я.,  к.е.н, доц. Копчак Ю. С. Даний захід став підсумком проходження  стажування викладачів дружнього університету на кафедрі менеджменту та адміністрування  ІФНТУНГ.

По завершенню Круглого столу його учасники мали можливість закріпити підсумки зустрічі, прийнявши участь у тренінгу «Який я викладач?», проведений к.п.н., доцентом, завідувачем кафедри суспільних наук ІФНТУНГ Кравченко Вікторією Юріївною. 

Було цікаво, корисно, інформативно, професійно, інноваційно...!

Про можливість міжнародної мобільності викладачів та студентів можна ознайомитись на сторінці Центру міжнародного співробітництва ІФНТУНГ.

План зустрічей стейкхолдерів та професіоналів зі здобувачами другого магістерського рівня на 2021-2022 н.р.

План зустрічей стейкхолдерів та професіоналів зі здобувачами другого магістерського рівня на 2022-2023 н.р.
 

Зустріч з професіоналами. Магістерська програма.

• Зустріч з стейкхолдерами освітніх програм (ОПП «Менеджмент адміністрування», ОПП «Проєктний менеджмент»).
• Зустріч з завідувачкою відділу експериментального проєктування землекористування «Інноваційний центр».
• Технології лідерства в організації.
• Генерування стратегії розвитку підприємства під наглядом практиків.
• Залучення практика та стейкхолдера на лекцію для студентів спеціальності «Проєктний менеджмент», «Менеджмент та адміністрування».
• Досвід професіонала — менеджмент та адміністрування в проектній діяльності.
• Етика управління: досвід західних компаній.
• Лекція іноземного викладача на тему: «(Нові?) компетенції в умовах нової економіки».
• Практичний досвід з бізнес аналітики та моделювання.
• Зустріч із стейхолдерами сфери туристичного бізнесу.
• Зустріч з фахівцем у сфері молодіжної політики і проєктного менеджменту М. Циганин.
• Зустріч з роботодавцем з Польщі.
• Зустріч з представником АТ «ПРОСТО-страхування».
• Попит на креативні та аналітичні навики зростає.

ПРОГРАМА ЗУСТРІЧЕЙ ІЗ СТЕЙКХОЛДЕРАМИ ТА СПЕЦІАЛІСТАМИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ТРЕТЬОГО РІВНЯ ОСВІТИ спеціальності 073 «Менеджмент» на 2021-2023 н.р.

• Зустріч-лекція на тему "Системи управління якістю згідно з вимогами ДСТУ ISO 9001:2015".
• Зустріч з керівником Національного контактного пункту програми ЄС Горизонт 2020.
• Зустріч студентів-бакалаврів з директором  ТОВ «ТРЕВЕЛ СТАДІ ВОРК».
• Знайомтесь! Професійний шукач талантів - Володимир Романович!
• Зустріч з випускником кафедри маркетингу та підприємництва Василем Адамчуком.
• Лекція іноземного викладача на тему: «(Нові?) компетенції в умовах нової економіки».
• Залучення практика та стейкхолдера на лекцію для студентів спеціальності «Проєктний менеджмент»
• Зустріч з генеральним директором мережі готелів «Ribas Hotels Group».
• Зустріч із стейхолдерами сфери туристичного бізнесу.
• Сучасні можливості академічної мобільності (зустріч із директором Центру міжнародного співробітництва Артуром Вороничем).
• Зустріч робочої групи забезпечення ОНП «Менеджмент» із стейкхолдерами освітньої програми - представниками  приватної енергетичної компанії «Регал Петролеум Корпорейшин Лімітид», іноземного підприємства «Дата Інжініринг Систем», провідної нафтохімічної компанії ТОВ «Карпатнафтохім».
• Зустріч з фахівцем у сфері молодіжної політики і проєктного менеджменту М. Циганин.
• Зустріч з фахівцями-практиками (зустріч з І. Фіщук).
• Зустріч з фахівцем Tech StartUp School Львівської політехніки Надією Леськів
• Зустріч з представницею  рекрутингової компанії "SELECT Sourcing Lead".
• Семінар «Освітні програми: як поєднати особливість програми із нормативними вимогами».
• "Менеджмент у галузі": зустріч викладачів кафедри з стейкхолдерами.
• Зустріч з представником АТ «ПРОСТО-страхування».
• I Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми менеджменту в умовах сучасних викликів» (он-лайн).
• Зустріч з представником «Аксіома Груп».
• Продовжуємо співпрацю із стейхолдерами (представники ІТ компанії «Eleks»).
• Пиво для студентів-менеджерів.
• Святкова лекція «Що я знаю про реінжиніринг?».
• Зустріч з представниками страхової компанії АТ «Страхова компанія “ARX”».
• Теорія менеджменту і підприємництва через призму практиків (журнал «ВЕРСАЛЬ», зелена садиба «Лісовий зруб», мережа дитячих закладів «ВУЛИК»).
• Зустріч студентів та викладачів кафедри менеджменту та адміністрування з потенційним стейкхолдером Goodvalley UA.
• Корпоративне управління та культура: настрій і плани франківської бізнес-одиниці з мережі Reikartz Hotel Group.
• Спільнодія бізнесу та освіти заради підвищення рівня підготовки майбутніх фахівців менеджерів (компанія Eleks).
• Зустріч з стейкхолдерами: "День менеджера 2019".
• Зустріч з стейкхолдерами: "День менеджера 2018".

Найважливіше завдання цивілізації — навчити людину мислити.
(Т. Едісон)

Доброго дня, 
пропонуємо прийняти участь у анкетуванні, яке  проводить кафедра менеджменту та адміністрування серед студентів  спеціальності  073 «Менеджмент» та інших спеціальностей, що дозволить  викладачам кафедри дізнатися про те, як студенти опановують навчальні дисципліни, чи якісно здійснюється викладання лекційного та практичного матеріалу, які недоліки і переваги викладання, які очікування та побажання є стосовно покращення освітнього процесу. 

Відповіді на питання анкети — це зворотний зв'язок, який дозволить нам зрозуміти недоліки і перешкоди навчання та використати можливості і переваги  навчання, сформовані зокрема на кафедрі МіА  для покращення освітнього процесу.  

Отже, пропонуємо дати відповіді на питання, подані у анкеті. Звертаємось з проханням бути відвертими, зацікавленими, об’єктивними і дотримуватись принципу академічної доброчесності.
Перейти до анкети
Відповіді на анкету

Результати кафедрального анкетування студентів ОП "Менеджмент та адміністрування" 2021-2022 н.р.

Опитування щодо якості освітніх послуг, проведене кафедрою менеджменту та адміністрування серед студентів ІІ рівня вищої освіти спеціальності 073 «Менеджмент» ОП «Менеджмент та адміністрування» протягом 2020/2021 н.р.
 

Результати кафедрального анкетування студентів ОП "Проєктний менеджмент" 2021-2022 н.р.

Результати попереднього опитування ("Навчання на карантині"):
Перейти до анкети
Відповіді на анкету

Також пропонуємо пройти анкетування запропоноване відділом забезпечення якості освіти.

Результати дослідження щодо якості викладання дисциплін за ОП "Менеджмент та адміністрування" 2021-2022 н.р.

Результати анкетування щодо якості ОП "Менеджмент та адміністрування" 2021-2022 н.р.

Результати анкетування щодо якості самостійної роботи за ОП "Менеджмент та адміністрування" 2021-2022 н.р.

Дослідження щодо якості викладання дисциплін ОП «Менеджмент та адміністрування» (2020-2021 рік).

Дослідження якості освітньої програми в цілому ОП «Менеджмент та адміністрування» (2020-2021 рік).

Дослідження якості самостійної роботи ОП «Менеджмент та адміністрування» (2020-2021 рік).

Організаційні питання навчання за освітньою програмою "Менеджмент та адміністрування", "Проєктний менеджмент"

Результати анкетування "Організаційні питання навчання" за ОП "Менеджмент та адміністрування" 2021-2022 н.р.

Результати анкетування "Організаційні питання навчання" за освітньою програмою «Проєктний менеджмент» (2021/2022 н.р.)

Перелік тем магістерських робіт, які не можуть бути прийняті до захисту в екзаменаційній комісії кафедри менеджменту та адміністрування зі спеціальності  073 – «Менеджмент» (ОПП «Менеджмент та адміністрування») 2023/2024н.р як такі, що виконувались студентами у 2018/2022рр.

Виробнича практика (метод. вказівки, магістр) ОП «Менеджмент та адміністрування».

Виробнича практика (метод. вказівки, магістр) ОП «Проєктний менеджмент».

Переддипломна практика (метод. вказівки, магістр) ОП «Менеджмент та адміністрування».

Переддипломна практика (метод. вказівки, магістр) ОП «Проєктний менеджмент».

Методичні вказівки до виконання бакалаврської роботи

Переддипломна практика (метод. вказівки, бакалавр)

Виробнича практика (метод. вказівки, бакалавр)

З переліком  баз практики можна ознайомитись на сайті навчального відділу ІФНТУНГ 
в розділі 14 Практична підготовка здобувачів

Тренажерний буровий центр

У жовтні 2004 р. Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу (ІФНТУНГ) отримав міжнародну акредитацію, а відповідно і право на сертифікацію фахівців-буровиків за напрямом “Контроль стану свердловин. Керування свердловиною під час флюїдопроявів” згідно з вимогами найавторитетнішої за профілем організації – Міжнародного Форуму Свердловинного Контролю (International Well Control Forum – IWCF).
	Генеральний менеджер IWCF Міхаель Каммінс   (з права) вручає перший акредитаційний сертифікат проректору з наукової роботи – Карпашу Олегу Михайловичу (з ліва)
Необхідність міжнародної сертифікації для спеціалістів, які безпосередньо виконують бурові роботи та відповідають за їх проведення, зумовлена низкою чинників. Буріння свердловин на суші і на морі завжди призводить до порушення природної рівноваги у земних надрах. А оскільки умови пошуково-розвідувального та експлуатаційного буріння на нафтогазові поклади постійно ускладнюються, то розкриття невідомих горизонтів на різних глибинах збільшує ймовірність втрати гідростатичної рівноваги в системі “свердловина – пласт”, що є першопричиною виникнення флюїдопроявів. За такої ситуації недостатня кваліфікація основних виконавців та невиконання ними першочергових дій, а нерідко і паніка можуть призвести до виникнення відкритого нафтогазового фонтану. Якщо і вдається уникнути при цьому людських жертв, то погіршення екологічної ситуації на навколишній території та значні матеріальні затрати є неминучими. Власне, ці обставини і спонукали міжнародні організації за допомогою сертифікації персоналу бурових компаній вирішувати питання протифонтанної безпеки під час буріння свердловин у різних країнах світу.       Із метою запровадження для спецiалiстiв бурових підприємств України нових освітянських послуг у нафтогазовій галузі за міжнародними стандартами, що відповідають вимогам ISO, в університеті при Інституті післядипломної освіти (ІПО) був створений тренажерний буровий центр.
Навчальна група з ПАТ «Укртрансгаз» після прочитаних лекцій проходить самопідготовку в мультимедійній аудиторії тренажерного бурового центру
У цьому новому структурному підрозділі головне місце займає найсучасніший повномасштабний тренажер-імітатор DRILLSIM 5000, призначений для моделювання і виконання технологічних операцій під час буріння свердловин у різних умовах, а також для навчання та контролю знань персоналу з буріння й керування свердловинами у випадку флюїдопроявів.        Тренажер-імітатор DRILLSIM 5000 укомплектований максимально необхідним імітуючим обладнанням, що реально відповідає пультам керування усього бурового устаткування.
	Основний блок керування тренажера-імітатора DRILLSIM 5000
Робоче місце викладача інструктора для маніпулювання параметрами практичних вправ на тренажері-імітаторі DRILLSIM 5000
Програмне забезпечення тренажера-імітатора дає змогу викладачеві повністю контролювати всі дії слухачів під час виконання ними практичних вправ із різних технологічних операцій. Викладач-інструктор може маніпулювати параметрами практичних вправ на тренажері як на початковому етапі, так і під час їх виконання. Миттєва зміна умов буріння чи параметрів конкретної технологічної операції забезпечує можливість створення екстремальних ситуацій у процесі навчання. Це вимагає від слухачів оперативної реакції на зміну технологічної ситуації та дає можливість їм побачити результати своїх дій так, якби вони були виконані в реальних умовах.      Навчальний процес із кандидатами на міжнародний сертифікат IWCF здійснюється за трирівневою системою: теоретичний курс, відпрацювання практичних навиків на тренажері та випускний кваліфікаційний іспит. Тож першочерговим завданням тренажерного бурового центру є забезпечення спеціалістів, які займаються бурінням свердловин, відповідним рівнем теоретичних знань і практичних навиків для запобігання флюїдопроявів та керування свердловиною у випадку їх виникнення. Після виконання навчальної програми кандидати на міжнародну сертифікацію здають кваліфікаційні іспити, результати яких є підставою для отримання міжнародного сертифіката. Слід зазначити: для нафтогазових компаній, що ведуть бурові роботи у різних країнах світу, наявність у працівників сертифікату третього або четвертого рівня є обов’язковою.       Навчаючись у тренажерному буровому центрі, кандидати на міжнародну сертифікацію мають реальну можливість перевірити свій теоретичний рівень та практично-фахову компетенцію у стресових ситуаціях. Такий метод навчання передбачений міжнародними вимогами і повністю себе виправдовує, оскільки розвиває логічне мислення та надає професійної впевненості завдяки майстерності виконання робіт в екстремальних умовах, що імітуються на тренажері, але можуть статися щомиті в реальній обстановці під час буріння свердловин. Таким чином, навчання в тренажерному буровому центрі та сертифікація майстрів бурової справи робить їх конкурентоспроможними на міжнародних ринках праці, що відкриває доступ вітчизняної нафтогазової галузі до вигідних і тривалих міжнародних контрактів. Застосування новітніх навчальних технологій на основі унікального імітаційного обладнання для фахівців, які зайняті бурінням свердловин, забезпечує високу якість знань та зростання авторитету нафтогазової галузі у міжнародному співтоваристві.