27 листопада 2020 року в рамках міжнародного проекту «Розвиток компетентності працівників литовського та українського публічних секторів з використанням методології дизайн-мислення», який реалізується спільно з Каунаським технологічним університетом (керівники – професори Дмитро Дзвінчук та Brigita Janiunaite), розпочато серію вебінарів для групи викладачів ІФНТУНГ. Впродовж наступних двох тижнів у мультидисциплінарних командахми будемо вирішувати проблему удосконалення освітнього середовища в університеті для розвитку компетентностей XXI ст.(ментори – Jolita Sinkienė, Rasa Daugėlienė, Rūta Petrauskienė, Мар’яна Орлів).
Серед запланованих заходів – інтерв’ювання студентів та роботодавців для з’ясування реальних потреб та врахування їхніх пропозицій у прийнятті рішень щодо інституційних змін, зокрема, створення дизайн-лабораторії на базі Інституту гуманітарної підготовки та державного управління.
Результати реалізованих заходів будуть відображені у відомостях самооцінювання освітніх програм.
Костюк Ігор - механік по пневмопристроях на сейсмічних суднах
Голубко Іван - інженер-конструктор підприємства "Орієнтир-Буделемент"
Лесів Андрій ПМз-18-1К - Карпатнафтохім м.Калуш
Пендерецький Марко ПМКм-19-1- ПрАТ "Промприлад", інженер-конструктор, від лютого 2022-го до лютого 2024. Поточне місце роботи: ТОВ "Робокрок", інженер-конструктор, від лютого 2024
Ткачівський Назарій ПМКм-19-1 - ТзОВ "Івано-ФранківськГіпс" Посада: начальник зміни.
Мене звати Бухало Андрій, я закінчив ІФНТУНГ в 2018р, вчився на кафедрі КМВ. Дана кафедра дає різноманітні знання, які мені знадобилися, і які я застосовую у роботі, навіть у житті. Різні предмети вивчав, деякі були дуже цікаві і пізнавальні. Були предмети, які я додатково вчив для себе. Для мене універитет і, звісно, дана кафедра лишила приємний спогад у моєму житті. Я працюю за спеціальністю, створюю нові вироби на заводі у дизайнерсько-конструкторському віділлі. Працюю з програмою "Solid works", якою мене навчили користуватися викладачі даної кафедри. Прищепили любов до металообробки, а для мене особисто було цікаво все, що було зв'язано з 3D, на кафдрі КМВ і це було. Це компютерна графіка, програмування, різноманітні предмети і кожному з студентів було щось своє цікаво. Будучи студентом на даній кафедрі, я вже знав, чим хочу займатися, коли закінчу університет, і робота буде. Під час навчання приїзжали різні фірми, запрошували нас на роботу чи стажування. І це дуже добре. Це + для університету і для кафедри. Бо для чого будуть тоді ті знання, якщо нема як їх застосувати, це логічно. На щастя, в кафедри із цим проблем нема. Досвіченні викладачі і цікавий матеріл. Я бачив, що викладачі готувалися до пари, вчили щось нове і подавали предмет по новому , те що актуальне, бо технологія не стоїть на місці і треба бути "з ногою в часі". Тому коли закінчите навчання на кафедрі КМВ, без роботи точно не залишитесь, знаю з власного досвіду. Всі мої одногрупники мають місце роботи. Я радий, що закінчив університет і був студентом кафедри КМВ)
Я закінчив ІФНТУНГ у 2018 магістром за спеціальністю «Комп’ютеризовані та роботизовані технології машинобудування». Хоч і не пройшло багато часу, щоб описувати, яких високих звершень я досягнув, хочу сказати, що даний заклад та викладачі, які там працювали і працюють, вклали багато сил та знань для хорошого поштовху в життя, для початкового розвитку не тільки у галузі машинобудування, але й в багатьох інших. Я працюю на підприємстві ТзОВ «Розумне енергетичне місто» - начальником виробничого відділу. Дане підприємство надає послуги зі встановлення електричного обладнання та всіма видами даних робіт. Як стає зрозуміло, я не працюю за спеціальністю, але завдяки університету я отримав таку доволі хорошу посаду. Тому щиро вдячний усім викладачам, які робили свою роботу чесно і віддано, і бажаю усім майбутнім випускникам досягати успіху у житті!)
Стаття 42 Закону України про освіту (прийняття від 05.09.2017; набрання чинності 28.09.2017) присвячена академічній доброчесності.
Академічна доброчесність базується на згоді усіх учасників академічного процесу дотримуватися правил та виконувати покладені на них обов’язки. На жаль, непорозуміння між викладачами та здобувачами вищої освіти часто призводять до взаємної неприязні.
Доброчесність є необхідною й важливою складовою будь-якого істинного досвіду освіти – доброчесність з боку як викладача, так і здобувача вищої освіти.
В університеті створений Відділ забезпечення якості освіти, який організовує та проводить систематичний моніторинг якості освітніх послуг, де можна ознайомитися з результатами опитувань студентів.
Актуальні анкети для опитування містяться в розділі АНКЕТУВАННЯ кафедри КМВ
Технологічні методи забезпечення надійності деталей машин
Костюк
Система ЧПК SINUMERIC
Панчук А.
Дисципліна 8.
Хіміко-термічна обробка деталей машин
4
4
120
60
30
30
60
Одосій
Обладнання і технології спеціальних методів обробки
Одосій
Технологія виготовлення деталей нафтогазового обладнання
Одосій
Цикл 2 Дисципліни із загальноуніверситетського каталогу (гуманітарні)
Дисципліна 5
7
5
150
58
22
36
92
Дисципліна 6
7
5
150
58
22
36
92
Дисципліна 7
8
4
120
64
32
32
56
Дисципліна 8
8
3
90
48
24
24
42
ПМ-22-1
Цикл 1 Дисципліни із кафедрального каталогу
Дисципліна 2
Об'єктно орієнтоване програмування
5
6
180
72
18
72
90
Копей
Комп'ютерна художня та анімаційна графіка
Онисько
Python для інженерів
Копей
Дисципліна 3
Мікропроцесорне керування технологічних систем
6
3
90
44
18
26
46
Онисько
Засоби програмного керування технологічними системами
Онисько
Основи робототехніки
Панчук В.
Дисципліна 4
Основи твердотільного параметричного моделювання
5
5
150
72
18
54
78
Борущак
Основи формоутворення
Онисько
Математичні основи комп'ютерної графіки
Пітулей
Дисципліна 5
Людино-машинний інтерфейс на базі ПЛК Fatek
5
3
90
44
18
26
46
Панчук В.
Системи автоматизації інженерних розрахунків
Шуляр
Технологічні методи виробництва заготовок деталей машин
Пітулей
Цикл 2 Дисципліни із загальноуніверситетського каталогу (гуманітарні)
Дисципліна 1
5
3
90
36
18
18
54
Дисципліна 2
5
3
90
36
18
18
54
Дисципліна 3
6
3
90
36
18
18
54
Дисципліна 4
6
3
90
36
18
18
54
ПМІ-22-1
Цикл 1 Дисципліни із кафедрального каталогу
Дисципліна 1.
Обробка даних та ідентифікація в мехатронних пристроях
6
6
180
90
36
54
90
Копей
Обробка сигналів та ідентифікація в системах моніторингу мехатронних пристроїв
Копей
Дисципліна 2.
Об`єктно-орієнтоване програмування
5
8
240
120
36
84
120
Копей
Мова програмування Python для керування і моделювання мехатронних пристроїв
Копей
Цикл 2 Дисципліни із загальноуніверситетського каталогу (гуманітарні)
Дисципліна 1
5
3
90
36
18
18
54
Дисципліна 2
5
3
90
36
18
18
54
Дисципліна 3
6
3
90
36
18
18
54
Дисципліна 4
6
3
90
36
18
18
54
ПМІ-21-1
Цикл 1 Дисципліни із кафедрального каталогу
Дисципліна 3.
Практична схемотехніка цифрових пристроїв
7
5
150
72
18
54
78
Панчук В.
Основи програмного керування виробничими процесами
Врюкало
Технічна польська мова у механіці Системи автоматизації
Онисько О.
Дисципліна 5.
Основи дослідження конструкцій і механізмів засобами CAD
8
5
150
74
32
42
76
Борущак
Інтегрована CAD-система Creo Parametric
Пітулей
CAD-система Autodesk Inventor
Борущак
Дисципліна 6.
Людино-машинний інтерфейс на базі ПЛК Fatek
8
4
120
60
28
32
60
Панчук В.
Основи моделювання складних систем мовою Modelica
Копей
Цифрова обробка сигналів
Панчук В.
Цикл 2 Дисципліни із загальноуніверситетського каталогу (спеціальні)
Дисципліна 5
7
5
150
58
22
36
92
Дисципліна 6
7
5
150
58
22
36
92
Дисципліна 7
8
4
120
64
32
32
56
Дисципліна 8
8
3
90
48
24
24
42
ПМ-21-1
Цикл 1 Дисципліни із кафедрального каталогу
Дисципліна 6.
Основи твердотільного параметричного моделювання
7
4
120
54
18
36
66
Борущак
CAM система Autodesk PowerMill
Врюкало
Проєктування машин
Шуляр
Дисципліна 7.
Основи робототехніки
8
3
90
44
16
28
46
Панчук В.
Технології виготовлення обладнання паливно-енергетичного комплексу
Одосій
Технологічні основи гнучкого автоматизованого виробництва
Одосій
Дисципліна 8.
Історія промислової механіки
8
4
120
60
30
30
60
Онисько
3D-технології проектування і виготовлення технологічної оснастки
Костюк
Прогресивні методи формоутворення деталей
Шуляр
Цикл 2 Дисципліни із загальноуніверситетського каталогу (спеціальні)
Дисципліна 5
7
5
150
58
22
36
92
Дисципліна 6
7
5
150
58
22
36
92
Дисципліна 7
8
4
120
64
32
32
56
Дисципліна 8
8
3
90
48
24
24
42
ПМКм-24-1
Дисципліна 1 Дисципліна 2 Дисципліна 3
Методи моделювання та симуляція кінематики і динаміки машин
Копей
Інформаційне забезпечення САПР
Копей
Розмірне моделювання та аналіз технологічних процесів
2
5
150
50
18
0
32
100
Костюк
Технологія обробки типових деталей машин
2
5
150
50
18
0
32
100
Одосій
Синтез робототехнічних систем
2
5
150
50
18
0
32
100
Панчук В.
Ком'ютеризовані системи технологічних досліджень
Панчук В.
Інтегрована CAD-система Creo Parametric
Пітулей
Теорія систем і системний аналіз
Роп'як
Основи математичного моделювання
Роп'як
ПМКм-23-1
Цикл 2 Дисципліни із загальноуніверситетського каталогу (спеціальні)
Дисципліна 1
3
3,0
120
24
12
12
0
96
Дисципліна 2
3
3,0
90
24
12
12
0
66
Дисципліна 3
3
3,0
90
24
12
12
0
66
Цикл 2 Дисципліни із загальноуніверситетського каталогу (спеціальні), які читає кафедра КМВ
ПМІ-21-1 ПМ-21-1
Дисципліна 5 Дисципліна 6
3D графіка і анімація
7
5
150
58
22
36
92
Онисько
Python для інженерів
7
5
150
58
22
36
92
Копей
Дисципліна 8
Прикладні основи 3D друку
8
3
90
48
24
24
42
Панчук В.
Дисципліна 7
3D-моделювання у медичному протезуванні
8
4
120
64
32
32
56
Борущак
ПМКм-23-1
Дисципліна 2
Основи штучного інтелекту
3
3
90
30
12
18
60
Копей
Дисципліна 3
Системи управління життєвим циклом виробу
3
3
90
30
12
18
60
Копей
** для студентів, які не обирали військову підготовку
Голосування здобувачів за Вибіркові дисципліни із кафедрального каталогу здійснюється шляхом подання відповідних заяв (у паперовій або електронній формі) до дирекції інституту з 22 квітня до 03 травня 2024 року.
Голосування здобувачів за Вибіркові дисципліни із загальноуніверситетського каталогуздійснюється у електронних кабінетах з 21 лютого до 5 квітня 2024 року
Голосування здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти 2024 року вступу за Вибіркові дисципліни із кафедрального каталогу на 2 семестр здійснюється шляхом подання відповідних заяв (у паперовій або електронній формі) до дирекції інституту з 1 вересня до 06 вересня 2024 року.
Інші дисципліни із загальноуніверситетського каталогу доступні да посиланням
З анотаціями всіх дисциплін та робочими програмами ви можете ознайомити в розділі Дисципліни, методичне забезпечення, а також отримати посилання на літературу на сайті бібліотеки ІФНТУНГ
Відгук студента 3 курсу групи ПМ-18-1 Баланика Сергія
Відгук студента 2 курсу групи ПМІ-19-1 Яворського Ореста
Я навчаюся на другому курсі ІФНТУНГ за спеціальністю «Прикладна механіка», освітньо-професійної програми «Інженерія мехатронних систем».
Обрав дану спеціальність через інноваційність та сучасність , крім того, мені подобається конструювання та моделювання , які відіграють важливу роль в даній сфері. Я задоволений своїм вибором, впевнений, що надалі із збільшенням профільних предметів буде ще цікавіше . Мені подобається такі предмети: інженерна та комп’ютерна графіка, основи програмування, теоретична механіка та інші. Хоч і не всі предмети мені цікаві, але я впевнений, що всі вони знадобляться в майбутньому при освоєнні професії.
Відгук студента 3 курсу групи ПМ-18-1 Логази Антона
Навчаюся на третьому курсі ІФНТУНГ за спеціальністю «Прикладна механіка», освітньо-професійної програми «Прикладна механіка
Загалом навчаюся на інженера, йдучи стежиною батьків. Обрав саме цю спеціальність через її сучасність, інноваційність та, враховуючи темпи розвитку її в Україні, через потребу у майбутньому нових інженерів. Своїм вибором задоволений, оскільки предмети, що передбачені навчальною програмою, вивчаються без особливого напруження та виявилися набагато цікавішими, ніж здавалися раніше, а знання більш практичні для застосування. Конструювання, яке відіграє найважливішу роль у сфері, посилено вивчається та практикується. Загалом із збільшенням профільних предметів лекції стали складніші для розуміння, а практики цікавіші. Поява профільних предметів допоможе у майбутньому освоєнні професії та нових навичок. Впевнений, що по закінченню навчання працюватиму за спеціальності.
Відгук студента 3 курсу групи ПМ-18-1 Кінаша Богдана
Мене звати Кінаш Богдан, я навчаюся в ІФНТУНГ на 3 курсі кафедри КМВ. Після 3 років навчання можу з упевненістю сказати, що не прогадав з вибором спеціальності. Викладачі кафедри працюють та вкладають багато сил в навчання кожного студента. Стараючись подавати навчальний матеріал докладно та цікаво. Своїм ставленням до роботи вони мотивують студентів до навчання. Я радий тому що навчаються в таких викладачів.
Відгук студента 4 курсу групи ПМ-17-1 Мельника Олександра
Мене звати Мельник Олександр, я студент групи ПМ-17-1, на даний час навчаюся на 4 курсі Інституту Інженерної механіки. В майбутньому планую вступити до магістратури. Протягом цих 4-ох років брав участь у багатьох студентських конференціях, за це хочу висловити подяку викладачам кафедри.
Дуже задоволений своїм вибором спеціальності, бо вважаю що за комп'ютеризованим машинобудуванням лежить майбутнє, а знання та навички здобуті в університеті закладуть міцний фундамент для розвитку в цій сфері.
Різноманіття дисциплін, які викладає кафедра, дуже широке, кожен зможе найти щось для себе.
Від себе можу відмітити дисципліни з 3д моделювання, а також програмування, освоєння верстатів ЧПК, а також прикладні дисципліни.
Відгук студента 2 курсу групи ПМІ-19-1 Витвицького Володимира
Мене звати Володимир, я навчаюся на другому курсі ІФНТУНГ за спеціальністю "131-Прикладна механіка" освітньою програмою «Інженерія мехатронних систем» , у групі ПМІ-19-1
Дана спеціальність зацікавила мене своїми можливостями, і через те, що я люблю створювати деталі та механізми в CAD програмах, та втілювати ці вироби в реальність . Я задоволений навчанням на цій спеціальності, коли щось незрозуміло, викладач завжди це пояснить. Та й в позаурочний час викладачі відповідають на питання та допомагають з проблемами. Моїм улюбленим предметом є "Інженерна та комп’ютерна графіка ", з іншими предметами важче, але і їх опановую .
Про вибір цієї спеціальності я не шкодую. Звісно, бувають і труднощі, але вони, в основному пов’язані з дистанційним навчанням.
Надалі я хочу розвиватися в цій сфері, а особливо в напрямку програмування верстатів з ЧПК та графіки .
Відгук студента 2 року навчання магістратури групи ПМКм-19-1 Ільківа Назара
Більше одного року назад, зробив для себе вибір продовжити навчання з метою отримання другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціалізацією «Комп’ютеризовані та роботизовані технології машинобудування». Хочу сказати, що в даному навчальному закладі якість навчання відповідає сучасним реаліям машинобудівної промисловості. Під час навчання на першому семестрі, випала нагода навчатись за програмою подвійних дипломів в університеті «Гірнича Академія» в м. Краків (Польща), тому порівнюючи два навчальні заклади, дійшов висновку, що наш аж ніяк не відстає, та зберігає високий рівень надання необхідних теоретичних та практичних знань з можливістю проведення дослідницьких робіт. Планую після захисту магістерської роботи, який буде проходити, нажаль, online, оскільки карантин ввів свої корективи, працювати на підприємстві за фахом. Тому рекомендую бакалаврам продовжити навчання та поступати на магістратуру даної спеціальності.
Відгук студента 4 курсу групи ПМ-17-1 Романюка Ярослава
Мене звати Ярослав Романюк. Я студент групи ПМ-17-1кмв.
Коли я поступав в університет, я подавав свої документи до різних університетів, але найбільше я хотів поступити в Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу (ІФНТУНГ) на спеціальність прикладна механіка.
Я не йшов туди, куди візьмуть, а йшов туди, куди хотів я.
Спеціальність прикладна механіка дуже різноманітна. Тут себе зможе знайти любий хлопець, який цікавиться різними видами верстатів.
Але я пішов на цю спеціальність не тільки через це.
Я мав багато друзів в ІФНТУНГ ще до того, як поступив сюди. Вони побачили в мене тягу до геометрії та креслення, ну і я любив і люблю малювати різного роду фігури (куби, конуси, сфери і т.д.). Друзі порадили мені піти на цю спеціальність тому, що тут найсильніше креслення та 3D моделювання, вивчення програм різного виду для цього.
Я задоволений своїм вибором, і це можна навіть побачити по мені.
Поступаючи я просто був на державному місці. Мені казали що буде складно, але якщо ти йдеш легкими шляхами в своєму житті, ти не доб'єшся нічого надзвичайного. І ось я зараз на 4 курсі вже як три семестри отримую стипендію, було навіть що і на підвищенну виходив.
Тут привітні викладачі, з якими ти можеш поговорити в вільний час не тільки про навчання, а й про життя. Вони можуть допомогти тобі з твоїми особистими справами, порадити, як краще зробити, і ви також можете порадити або допомогти в чомусь їм.
Відгук студента 4 курсу групи ПМ-17-1 Лобура Олега
Мене звати Лобур Олег, я студент Івано-Франківського національного технічного університеті нафти і газу. Зараз я навчаюсь на 4 курсі на кафедрі комп’ютеризованого машинобудування, за час, що я навчаюсь, мною було здобуто безліч знань та навиків для роботи за своєю спеціальністю (інженер - механік), також дані знання можна використовувати і в інших галузях. Нас навчили створювати 3D моделі, креслення, заповнювати технічну документацію, проектувати машини-автомати, писати для них програмне забезпечення та підбирати комплектуючі. Також ми вивчати властивості основних конструкційних матеріалів на такому курсі як матеріалознавство, проходили курси прикладної механіки, теплотехніки, опір матеріалів, економіку виробництва різних партій деталей машини, різні типи і методи обробки цих деталей та багато іншого. Дані знання можна використовувати в різних сферах та галузях з якими ви можете зіткнутись у своєму житті, це може бути як і написання простої програми для обрахунку міцності чи логіки машини, так і 3D модель цієї машини, обрахунок її собівартості чи нюанси і особливості обробки деталі чи вузла машини, або її механізмів.
В результаті ви отримаєте знання широкого профілю в галузі машинобудування, особисто мені най більше імпонує створення 3D моделей різних деталей та механізмів машин, сподіваюся, вони мені пригодяться в майбутньому. Отже, якщо ви хочете поєднати своє життя із інженерною справою, або просто почерпнути знань з технічних спеціальностей, тоді я вам рекомендую наш університет ІФНТУНГ та нашу кафедру комп’ютеризованого машинобудування.
Відповідно до "ПОЛОЖЕННЯ про організацію освітнього процесу в ІФНТУНГ" практична підготовка здобувачів вищої освіти здійснюється шляхом проходження ними практики на підприємствах установах та організаціях та у структурних підрозділах університету відповідно до навчальних планів.
Навчальними планами в інституті інженерної механіки передбачено три види практики:
навчальна (після 2 курсу освітнього ступеню «бакалавр»);
виробнича (після 3 курсу освітнього ступеню «бакалавр»);
конструкторсько-технологічна (на 1 курсі освітнього ступеню «магістр»)
переддипломна (на 2 курсі освітнього ступеню «магістр»)
Навчальна практика студентів є важливою складовою частиною навчального процесу. При проходженні навчальної практики студенти не тільки закріплюють і поглиблюють теоретичні знання, одержані в процесі вивчення загальних та спеціальних технічних навчальних дисциплін, а й набувають уміння та навички із застосування теоретичних знань у практичній діяльності.
Виробнича практика є обов’язковою частиною професійної підготовки фахівців і невід’ємною складовою освітнього процесу у вищому навчальному закладі. Вона покликана забезпечити закріплення теоретичних знань та набуття професійних навичок і вмінь студентами, адаптувати їх до майбутньої роботи за спеціальністю.
Конструкторсько-технологічнапрактика є важливою складовою магістерської програми підготовки інженера-науковця і має на меті систематизацію, розширення і закріплення професійних знань, формування у студентів початкової компетенції ведення самостійної наукової роботи, самостійного вирішення конструкторських завдань
Переддипломна практика є завершальним етапом навчання і проводиться на випускному курсі з метою узагальнення і вдосконалення здобутих ними знань, практичних умінь та навичок, оволодіння професійним досвідом та готовності їх до самостійної трудової діяльності. Вона є важливою та обов’язковою ланкою підготовки висококваліфікованого фахівця до майбутньої роботи, забезпечення його конкурентоспроможності та можливості працевлаштування на вітчизняному та європейському ринках праці.
Лауреат Премії Верховної Ради України найталановитішим молодим ученим в галузі фундаментальних і прикладних досліджень та наукових розробок (2012 р.), Лауреат Стипендії Кабінету Міністрів України для талановитих молодих учених (2002 р.), автор (співавтор) близько 170 наукових і навчально-методичних праць, з яких 9 монографій та 2 електронні посібники.
Експерт секції "Науки про Землю" Наукової ради Міністерства освіти і науки України (2016-2018 рр.). Член науково-методичної комісії з біології, природничих наук та математики НМК-7 (галузь знань – природничі науки, підкомісія – 103, спеціальність – науки про Землю) сектору вищої освіти науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України (2016-2018 рр.); член науково-методичної комісії з біології, природничих наук та математики НМК-6 (галузь знань – природничі науки, підкомісія – 103, спеціальність – науки про Землю) сектору вищої освіти науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України (2019-2022 рр.).
Наукова діяльність
Основні напрями наукових досліджень – дослідження актуальних проблем геології нафти і газу, прогнозування нафтогазоносності надр і обґрунтування перспектив нафтогазоносності глибоко занурених горизонтів, геолого-статистична обробка первинної геологічної інформації, геологічні аспекти екологічної безпеки пошуків, розвідки та розробки родовищ нафти і газу, інженерно-геологічні та гідрогеологічні вишукування.
Тема дисертації: "Геоекологічні засади пошуку вуглеводневого газу в слабопроникних породах-колекторах Карпатського регіону"
Alma mater
Івано-Франківський державний технічний університет нафти і газу
Дата закінчення
Спеціальність
"Геологія нафти і газу"
Вибрані публікації
1. Khomyn Y. Application of special petrophysical algorithms for select classes of reservoir rocks / Y. Khomyn, M. Maniuk, V. Khomyn, O. Paliychuk, I. Piatkovska, O. Maniuk // Materials of the XIXth International Conference "Geoinformatics: Theoretical and Applied Aspects", 11‐14 May 2020 in Kiev. (Paper number: 17661, реферується у БД Scopus). https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85094180541&origin… 2. Yaremak R. Information criteria for oil and gas content Boryslav-Pokutska area of the Precarpathian deflection / R. Yaremak, G. Zhuchenko, V. Khomyn, G. Gorvanko, N. Goptarova // Materials of the XIXth International Conference "Geoinformatics: Theoretical and Applied Aspects", 11‐14 May 2020 in Kiev. (Paper number: 17799, реферується у БД Scopus). https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85094185755&origin… 3. Мончак Л.С. Графічний простий спосіб визначення висотного положення нафтогазоводяних контактів / Л.С. Мончак, Ю.Л. Мончак, В.Р. Хомин, Н.В. Броніцька, Ю.В. Хомин // Нафтогазова галузь. – 2020. – №2. – С. 13-15. 4. Хомин В.Р. Закономірності зміни структури пустотного простору порід у розрізі надглибоких свердловин Передкарпатського прогину / В.Р. Хомин, М.І. Манюк, О.Р. Манюк, В.М. Манюк // Нафтогазова галузь. – 2020. – №2. – С. 16-19. 5. Zuzuk L. Certain aspects of risk influence assessment of the river basin / L. Zuzuk, N. Goptarova, V. Khomyn, O. Paliychuk, G. Zhuchenko // ХХth International Conference on Geoinformatics – Theoretical and Applied Aspects 2021 (Paper number: 21121, реферується у БД Scopus). https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85114204057&origin… 6. Maniuk V. Study of structure oil deposits in Boryslav sandstone at Boryslavske field / V. Maniuk, V. Khomyn, M. Maniuk, I. Piatkovska, O. Maniuk // ХХth International Conference on Geoinformatics – Theoretical and Applied Aspects 2021 (Paper number: 21030, реферується у БД Scopus). https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85114204218&origin… 7. Voitovych Ya. Features of research of hydrological conditions and hydrogeochemical regime of the river basins / Ya. Voitovych, N. Goptarova, V. Khomyn, N. Bronitska, O. Paliychuk, L. Uhrak // Матеріали ХV Міжнародної конференції «Моніторинг небезпечних геологічних процесів та екологічного стану довкілля», Київ, 17-19 листопада 2021 р. (Paper number: 21040, реферується у БД Scopus). https://doi.org/10.3997/2214-4609.20215K2040 8. Starunya: from geological monument to nature UNESCO geopark / O.M. Adamenko, M. Kotarba, K.O. Radlovska, M.I. Mosiuk, V.G. Omelchenko, S. Bebenek, V.R. Khomyn, J. Matyszkiewicz // Екологічна безпека та природокористування: Зб. наук. пр. КНУБА та ІТГІП НАНУ. – 2021. – Вип. 3 (39). – C. 44-50. In English. https://doi.org/10.32347/2411-4049.2021.3.44-50 9. Манюк М.І. Умови формування нафтових покладів у флішових відкладах північно-західної частини Передкарпатського прогину / М.І. Манюк, В.Р. Хомин, О.Р. Манюк, В.М. Манюк // Нафтогазова енергетика. – 2021. – № 2(36). – С. 7-14. https://doi.org/10.31471/1993-9868-2021-2(36)-7-14. 10. Assessment and minimization of the impact of oil and gas production on environmental protection areas / L. Poberezhna, I. Chudyk, V. Khomyn, M. Prykhodko, T. Yatsyshyn, A. Hrytsanchuk // Procedia Structural Integrity, 2022, 36, pp. 326–333. In English. Реферується у БД Scopus. ISSN 24523216, DOI 10.1016/j.prostr.2022.01.042 11. Risk assessment of accidents at oil and gas infrastructure objects near the joint forces operation demarcation line / L. Poberezhna, V. Markhalevych, L. Poberezhny, D. Lisafin, V. Khomyn, A. Stanetsky, O. Tuts // Procedia Structural Integrity, 2022, 36, pp. 350–355. In English. Реферується у БД Scopus. ISSN 24523216, DOI 10.1016/j.prostr.2022.01.045 12. Семирга Л.І. Формування екологічних компетент-ностей фахівців з міжнародного готельно-туристичного бізнесу / Л.І. Семирга, В.Р. Хомин, Н.П. Казюка, В.В. Гуменюк // Актуальні проблеми розвитку економіки регіону. – 2023. – Вип. 19. Том 1. – С. 288-298. DOI: 10.15330/apred.1.19.288-298. 13. Analysis of the state of the municipal solid waste landfill in Ivano-Frankivsk, Ukraine, the composition of the leachate, and promising technologies for its treatment / Lubomyr Chelyadyn, Volodymyr Khomyn, Andriy Slyuzar, Volodymyr Chelyadyn, Volodymyr Shymanskyi // Journal of Ecological Engineering, 2024, 25(3), 132-142. https://doi.org/10.12911/22998993/177927, ISSN 2299–8993, License CC-BY 4.0, Q3