Доцент кафедри підприємництва та маркетингу Василик О. Б. 26.05.2022 взяла участь у вебінарі "Команда по-українськи 2.0".

Захід організовано Клубом Ділових Людей України в рамках ініціативи Stand for Ukrainian Business програми «EU4Business: конкурентоспроможність та інтернаціоналізація МСП», що реалізується Мережею Центрів Інформаційної Підтримки Бізнесу і спільно фінансується Європейським Союзом та урядом Німеччини через німецьку урядову компанію Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH.

У межах Всеукраїнського фестивалю науки 25 травня відбувся науковий семінар «Наукова молодь – потенціал відновлення України». Рада молодих учених Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу виступила співорганізатором наукового форуму.

Захід, що об’єднав  молодих учених з різних куточків України, проводився з метою створення середовища для обговорення шляхів відновлення та відбудови нашої держави в післявоєнний період, налагодження співпраці між молодими науковцями університетів України.

Розпочала захід голова організаційного комітету, голова Ради молодих учених ІФНТУНГ, професор кафедри технології захисту навколишнього середовища Теодозія Яцишин, наголосивши учасникам на актуальності проведення семінару: «Війна, що брутально увірвалась у лютому 2022 року на територію нашої держави завдала колосальної  шкоди як для населення, так і для довкілля. Військові дії призвели до виникнення надзвичайної ситуації, що спричинила екологічні, соціальні, економічні, медичні, психологічні та інші проблеми. Наразі важливим є відновлення навколишнього середовища, відбудова інфраструктури, подолання наслідків військової агресії в соціальному перерізі, проведення наукових досліджень, які охоплюють всі сфери забезпечення життєдіяльності суспільства та відновлення промислового виробництва, впровадження інноваційних технологій і підготовка висновків».

Проректор з наукової роботи, професор Ігор Чудик у своєму вітальному слові подякував молодим  ученим, які стоять на захисті наукового фронту України в найскладніший період й наголосив, що саме наукова молодь має стати драйвером повоєнного відновлення нашої країни.

Привітали учасників семінару та побажали успіху в пошуку й обговоренні можливостей внеску молодих вчених у наближення перемоги України Олеся Ващук – голова Ради молодих учених при Міністерстві освіти і науки України, Юрій Данько  – проректор з наукової роботи Сумського національного аграрного університету, Олександр Попов  – член-кореспондент НАН України, заступник директора з науково-організаційної роботи Державної установи «Інститут геохімії навколишнього середовища НАН України», Світлана Делеган-Кокайко  – голова Ради молодих вчених при Закарпатській обласній адміністрації, доцент кафедри екології та охорони навколишнього середовища ДВНЗ «Ужгородський національний університет», Сергій Чопоров – голова Ради молодих вчених Запорізького національного університету, завідувач кафедри комп’ютерних наук.

Із доповідями від університету виступили: голова Ради молодих учених ІФНТУНГ, професор кафедри технології захисту навколишнього середовища Теодозія Яцишин, доцент кафедри інженерної та комп'ютерної графіки Василь Витвицький, заступник голови РМВ ІФНТУНГ, доцент кафедри комп'ютерних систем і мереж Мар’ян Слабінога.

Загалом учасники обговорили широке коли питань, зокрема: соціальні наслідки війни для території України; енергетична безпека України; інформаційна та кібербезпека України; екологічні наслідки війни для території України; проблеми реалізації міжнародних екологічних досліджень в умовах військових дій; технології відновлення довкілля в післявоєнний період; фактор війн 21-го століття в глобальних процесах зміни клімату; аграрний бізнес та освіта у часи війни: стан, роль, перспективи.

В Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу 10 травня розпочався чотириденний семінар-тренінг «Формування моделі відкритого університету: візія студентства та викладачів». Організатори заходу – рада молодих учених ІФНТУНГ, інститут післядипломної освіти, координаційний центр дуальної освіти, студентський парламент і профспілка студентів університету.

Захід проводиться з метою створення середовища студентам і науково-педагогічним працівникам для обговорення шляхів розвитку освітнього процесу та покращення його якості з урахуванням сучасних викликів. Серед основних завдань семінару – розробка учасниками моделі відкритого університету.

Відкриваючи семінар, голова ради молодих учених університету, професорка кафедри технологій захисту навколишнього середовища Теодозія Яцишин наголосила на актуальності заходу в теперішніх умовах як для студентів, так і для викладачів: «Зараз ми зустрічаємося з рядом випробувань для освітнього процесу, зумовлених як пандемією, так і військовою агресією росії на території України. Також варто відмітити швидкий розвиток технологій, що вимагає більш гнучкого реагування закладам освіти на зазначені виклики і трансформувати їх у можливості. Основу освітнього закладу формують студенти та науково-педагогічні працівники, яким необхідно створювати можливості для неформальної комунікації і спільного генерування ідей покращення освітнього процесу. Тож сподіваємося, що цей семінар стане тим середовищем, в якому нам спільно вдасться напрацювати ідеї, які сприятимуть розвитку університету і покращенню якості освітнього процесу».

Перший день тренінгу включав чотири модулі:

1. Сучасний викладач в пошуку якості: мрії і реалії. (доповідачі: голова РМВ ІФНТУНГ, професорка кафедри технології захисту навколишнього середовища Яцишин Т. М., доцентка кафедри туризму Побігун О. В.).
2. Психологічна візія взаємодії сучасного викладача і студента. (доповідач: завідувачка кафедри суспільних наук Кравченко В. Ю.).
3. Дуальна освіта: суть, досвід впровадження в університеті, можливості. (доповідач: координаторка дуальної освіти в ІФНТУНГ, завідувачка кафедри підприємництва та маркетингу, професорка Перевозова І. В.).
4. Модель «Відкритий університет» (доповідачі: доцент кафедри підприємництва та маркетингу Побігун С. А., голова РМВ ІФНТУНГ, професорка кафедри технології захисту навколишнього середовища Яцишин Т.М.).

Наступні дні тренінгу учасники працюватимуть у групах, а 13 травня відбудуться презентації робочими групами моделей відкритого університету. 

26 травня фахівець-практик у галузі технології машинобудування Максим Черкес (ПП "ІНСТРУМЕНТ", м. Івано-Франківськ) спільно з викладачами каф. КМВ провів дистанційне лабораторне заняття з дисципліни «САПР технологічних процесів» для груп ПМЗм-21-1 та ПМКм-21-1. Тема заняття «Використання CNC-симуляторів для вивчення програмування верстатів з ЧПК». На занятті були розглянуті:

1.Приклади роботи з CNC-симуляторам токарного верстата з системою ЧПК Fanuc 0iT

2.Приклади роботи з CNC-симуляторам фрезерного верстата з системою ЧПК Fanuc 0iM

3.Проблеми організації власного бізнесу у галузі машинобудування та проблеми впровадження «Ощадливого виробництва» на вітчизняних підприємствах.

*

Вітаємо переможців XXXIV науково-практичної конференції студентів ІФНТУНГ на 2021-2022 н.р. та наукових керівників:

1 місце

ПРОБЛЕМИ ОЦІНЮВАННЯ ІНВЕСТИЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ

Бігун Лілія Василівна, студентка групи ЕК-19-1

Науковий керівник: канд. екон. наук., доцент Метошоп І.М.

2 місце

ПЕРСПЕКТИВИ ІНТЕГРУВАННЯ ВДЕ В ЕНЕРГОСИСТЕМУ УКРАЇНИ

Савчак Вікторія Олександрівна, студентка групи МЕ-20-1

Науковий керівник: канд. екон. наук., доцент Мельничук І.В.

3 місце

ПЕРЕШКОДИ РОЗВИТКУ МАЛОГО І СЕРЕДНЬОГО ПІДПРИЄМНИЦТВА

Гембач Наталія Василівна, студентка групи ЕК-21-1

Науковий керівник: канд. екон. наук., доцент Бережницька У.Б.

25 травня 2022 р. пару для студентів групи ФІЛм-21-1 з дисципліни «Усний та письмовий переклад текстів нафтогазової сфери з першої іноземної мови (англійська)» провів перекладач, власник перекладацького агентства “Pro Translate” Анатолій Козак. Лекція відбулася в онлайн форматі у формі дискусії. Студенти ставили запитання, на які отримали ґрунтовні відповіді від фахівця, який безпосередньо займається перекладацькою діяльністю впродовж 10-ти років.

Пан Анатолій поділився досвідом співпраці з Організацією з безпеки і співробітництва в Європі, а також розповів студентам про особливості перекладу науково-технічних текстів, зокрема інструкцій зі встановлення програмного забезпечення для медичних установ. Жваву дискусію викликала теза пана Анатолія про те, що сьогодні роль перекладача не обмежується відтворенням тексту оригіналу мовою перекладу, а стала значно ширшою та багатофункціональною. Сьогодні перекладачі – це ще й організатори зустрічей, асистенти, секретарі-референти. Дуже часто їм доводиться працювати «фіксерами». У зв’язку з військовою агресією проти України цей термін став особливо актуальним, адже фіксер – це місцевий найманий координатор (провідник), який допомагає організувати робочий процес журналістам, фотографам і знімальним групам телеканалів під час їхніх закордонних відряджень.

Тандем стейкхолдера та досвідченого викладача Штогрин М. В. сприяв проведенню практичного заняття в легкій для сприйняття формі.

Як побудувати цифрову 3D модель родовища? Це та інші питання були розглянуті під час чергової відкритої лекції, організованої для студентів кафедри нафтогазових машин та обладнання. Лекцію на тему «3D модель родовища – сучасний інструмент для прийняття рішень з ефективної розвідки та розробки родовищ вуглеводнів» прочитав старший науковий співробітник центру 3D моделювання «Укргазвидобування» Сергій Латишев.

Латишев С. акцентував увагу на історичних аспектах розвитку геолого-технологічного 3D моделювання, етапах створення геологічної 3D моделі родовища (як статичної так і гідродинамічної), а також на перевагах застосування цифрових геолого-технологічних моделей. Крім того, розказав про сучасні програмні продукти, які на сьогоднішній день використовуються провідними вітчизняними нафтогазовими компаніями.

Висвітлена інформація виявилася надзвичайно актуальною для здобувачів вищої освіти, що навчаються за спеціальностями 133 «Галузеве машинобудування» та 185 «Нафтогазова інженерія та технології». Адже студенти отримали хорошу можливість поглибити знання та навички, здобуті в процесі вивчення таких начальних дисциплін: «Комп’ютерне моделювання нафтогазових машин та обладнання», «Моделювання в проєктуванні машин та обладнання», «Моделювання фізичних процесів і явищ в нафтогазовій справі».