Штучний інтелект і доброчесність: синергія чи виклик для ЗВО?

Штучний інтелект (ШІ) перестає бути лише технічною інновацією — він стрімко змінює ландшафт сучасної освіти. Усвідомлюючи виклики та можливості, які несе ця технологія, Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу став майданчиком для проведення воркшопу “ШІ та академічна доброчесність”. Захід організовано у співпраці з Всеукраїнською громадською організацією «Інноваційний університет» та Карпатським національним університетом імені Василя Стефаника.

Ця подія стала не лише обговоренням технічних аспектів впровадження ШІ у вищу освіту, а й важливим кроком до розробки спільних етичних орієнтирів для університетської спільноти.

Проректор з науково-педагогічної роботи ІФНТУНГ Сергій Зікратий у своїй доповіді «ШІ у ЗВО — глобальні тренди» окреслив головні напрямки використання штучного інтелекту у вищій освіті світу та акцентував на необхідності адаптації українських закладів до цих змін.

Начальниця відділу забезпечення якості освіти ІФНТУНГ Лідія Давибіда проаналізувала політику академічної доброчесності, яка, на її думку, має бути фундаментом для впровадження інноваційних інструментів у навчальний процес.

Особливу увагу привернула доповідь начальника відділу цифровізації Мар’яна Слабіноги, присвячена трансформації викладацьких практик у часи стрімкого розвитку великих мовних моделей, таких як ChatGPT. 

Практична частина — сесія «Майстерня рішень» — об’єднала експертів і викладачів у кілька робочих груп. Учасники напрацьовували приклади доцільного та неприпустимого використання ШІ в навчальному процесі. Це — важливий крок до формування уніфікованої політики застосування ШІ у ЗВО та потенційного перегляду чинних нормативних документів. «Майстерню рішень» провели Сергій Зікратий, Мар’ян Слабінога й завідувачка кафедри технології захисту навколишнього середовища та безпеки праці Галина Грицуляк, модератором заходу стала професор кафедри Теодозія Яцишин.

Сьогодні, коли штучний інтелект дедалі глибше проникає в освітнє середовище, важливо не лише встигати за технологіями, а й задавати рамки їх етичного та відповідального використання. Саме це стало головною ідеєю воркшопу, що відбувся в ІФНТУНГ, — платформи, яка об’єднує лідерів змін в освіті.