Днями для студентів кафедри транспортування енергоносіїв відбулося унікальне практичне заняття. Навчання об'єднало майбутніх бакалаврів (ОПП «Газонафтопроводи та газонафтосховища») та магістрів (ОПП «Розподіл та постачання енергоносіїв») у змішаному форматі, що дозволило максимально залучити аудиторію як офлайн, так і онлайн.
Офлайн-частина проходила на базі спеціалізованої Навчально-дослідної лабораторії дослідження стійкості матеріалів трубопроводів і систем розподілу газу. Головним спікером виступив Воловецький Андрій Михайлович, старший майстер служби експлуатації мереж та ПРГ Івано-Франківської філії ТОВ «Газорозподільні мережі України».
Під час заняття детально розглядалася конструкція та принципи роботи сучасної газорегуляторної установки (ГРУ). Студенти мали змогу на практиці ознайомитися з обладнанням, ідентичним тому, що використовується на реальних об’єктах АТ «Львівгаз» (відповідно до технічної документації установки моделі ГРУ-3/3-1ЛБ-32х40-3/0,05).
Ключові аспекти, які були опрацьовані на занятті:
Функціональне призначення ГРУ: вивчення процесів редукування (пониження) тиску газу та автоматичного підтримання його на заданому рівні для безпечного постачання споживачам.
Будова лінії редукування: студенти розібрали послідовність монтажу вузлів — від вхідного крана та фільтра (для очищення газу від механічних домішок) до регулятора тиску.
Система безпеки та захисту: особливу увагу приділили роботі запобіжно-запірних клапанів (ЗЗК), які автоматично відсікають подачу газу при аварійних стрибках тиску, та запобіжно-скидних клапанів (ЗСК), що скидають надлишок газу в атмосферу.
Контрольно-вимірювальні прилади: учасники вчилися моніторити параметри системи за допомогою манометрів (вхідний тиск) та напоромірів (вихідний тиск).
Студенти, які були присутні в лабораторії особисто, взяли безпосередню участь у процесі налаштування регуляторів тиску та перевірці параметрів спрацювання захисної арматури. Вони відпрацювали алгоритм запуску ГРУ в роботу: від плавного відкриття кранів до звірки вихідних показників із паспортними даними.
Онлайн-учасники мали можливість спостерігати за процесом у реальному часі та ставити професійні запитання лектору, обговорюючи можливі несправності, такі як засмічення фільтра або витоки газу, та методи їх усунення.
Такі заняття із залученням практиків галузі дозволяють студентам не просто отримати диплом, а стати фахівцями, які розуміють специфіку роботи газотранспортної системи «на дотик».
