🎓 Доцент кафедри ПУАНАБ Олег Серняк долучився до всеукраїнської дискусії про майбутнє університетської освіти

Яким має бути університет, коли штучний інтелект може відповісти майже на будь-яке запитання?

Це питання стало центральною темою Всеукраїнського конкурсу есе, організованого WINWIN EdTech Center of Excellence та Headway Inc, до якого долучився Олег Серняк - кандидат наук з державного управління, доцент кафедри публічного управління, адміністрування і національної безпеки ІФНТУНГ.

Конкурс об'єднав 141 учасника із 62 університетів, що представляють 20 регіонів України. Серед них - 103 студенти та 38 викладачів.

Учасники й учасниці запропонували власне бачення трансформації вищої освіти в епоху стрімкого розвитку штучного інтелекту, переосмислення ролі викладача та пошуку нової цінності університетського навчання.

Якщо знання стають доступними за лічені секунди, то в чому полягає унікальна роль університету?

Це питання виходить далеко за межі використання цифрових інструментів в освітньому процесі. Воно стосується здатності університетів розвивати критичне мислення, формувати цінності, виховувати відповідальність, створювати середовище для співпраці та допомагати молоді знаходити власне місце у світі, що швидко змінюється.

Участь Олега Серняка в конкурсі стала ще одним прикладом залучення викладачів кафедри ПУАНАБ ІФНТУНГ до загальноукраїнського обговорення майбутнього вищої освіти та ролі сучасного університету.

Особливо актуальною ця дискусія є для підготовки майбутніх фахівців із публічного управління та національної безпеки, адже розвиток штучного інтелекту змінює не лише освіту, а й підходи до ухвалення управлінських рішень, комунікації та взаємодії між державою і суспільством.

Вітаємо Олега Серняка з участю у всеукраїнській освітній ініціативі та бажаємо нових ідей і професійних здобутків!

Адже майбутнє університету формується вже сьогодні, зокрема завдяки викладачам, які готові ставити складні запитання, переосмислювати звичні підходи та шукати нові освітні рішення.