Інформаційна зустріч гаранта ОПП зі студентами спеціальності G3 «Модернізація та відновлення електроенергетики».

🔌 На кафедрі електричної інженерії Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу відбулася інформаційна зустріч гаранта освітньо-професійної програми Бацала Ярослава Васильовича зі студентами спеціальності G3 «Модернізація та відновлення електроенергетики».

📚 Під час зустрічі здобувачів освіти було ознайомлено з процедурою вибору дисциплін вільного вибору з кафедрального та загальноуніверситетського каталогів, а також із оновленнями, що відбулися в організації цього процесу. Окрему увагу приділено можливостям формування індивідуальної освітньої траєкторії, ролі вибіркових дисциплін у професійному становленні майбутніх фахівців електроенергетичної галузі та практичним аспектам здійснення вибору дисциплін відповідно до професійних інтересів і кар’єрних потреб.

⚡ У ході зустрічі також обговорювалися питання оновлення освітньої програми відповідно до сучасних викликів енергетичного сектору, потреб ринку праці та відновлення енергетичної інфраструктури України. Студенти мали можливість висловити власні побажання щодо змісту окремих освітніх компонентів, рівня практичної підготовки, тематики вибіркових дисциплін та організації освітнього процесу загалом.

💬 Особливу увагу було приділено механізмам зворотного зв’язку між здобувачами освіти та гарантом освітньої програми. Студентів поінформовано про можливості участі в опитуваннях, громадському обговоренні освітньої програми, внесенні пропозицій щодо її вдосконалення, а також про врахування відгуків здобувачів під час перегляду та оновлення ОПП. Учасники зустрічі обговорили важливість академічної доброчесності, академічної мобільності та розвитку професійних компетентностей відповідно до вимог сучасної електроенергетики.

✅ Зустріч мала інформаційно-консультативний характер і сприяла кращому розумінню студентами власних освітніх можливостей, принципів академічної свободи та відповідальності за формування індивідуальної траєкторії навчання.